SOWA OPAC : Biblioteka Pedagogiczna w Tarnowie

19 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Percepcja wzrokowa : karty pracy : poziom 2 / Diana Aksamit, Ewelina Młynarczyk-Karabin, Grażyna Walczak ; [redakcja merytoryczna : Marta Pawlus ; ilustracje : Dorota Zduniewicz-Dąbrowska]. - Warszawa : Nowa Era, 2023. - 127 stron : fotografie, ilustracje ; 28 cm.

(Funkcje Psychofizyczne)

Autor

Aksamit-Staszkiewicz Diana Młynarczyk-Karabin Ewelina Walczak Grażyna (pedagog) Pawlus Marta Zduniewicz-Dąbrowska Dorota

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Szkoły specjalne Nauczyciele Pedagodzy Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Temat

Informacja wizualna Percepcja wzrokowa Spostrzeganie Motoryka mała Funkcje poznawcze

Gatunek

Karty pracy ucznia Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Publikacja Percepcja wzrokowa. Poziom 2 zawiera karty pracy o zróżnicowanym poziomie trudności uwzględniających wszystkie etapy rozwoju widzenia. Materiał został ułożony zgodnie z etapami rozwoju umiejętności widzenia opracowanymi przez Natalie C. Barragę i Ann Collins (1997). Tematyka publikacji: przyroda, owce, warzywa, zwierzęta, środki transportu, przedmioty, ubrania, dom, liczby, litery, figury geometryczne. Celem publikacji jest rozwój percepcji wzrokowej oraz funkcji poznawczych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38 952 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Karty pracy do ćwiczeń funkcji poznawczych : ćwicz swój umysł. Cz. 1 / Ilona Bidzan-Bluma, Paulina Dąbrowska, Joanna Karpiczenko, Monika Ponichtera-Szczęch, Agata Rudnik - Wydanie pierwsze - Warszawa : Difin, 2022 - 93 strony : ilustracje ; 29 cm.

(Engram)

Autor

Bidzan-Bluma Ilona Dąbrowska Paulina Karpiczenko Joanna Ponichtera-Szczęch Monika Rudnik Agata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Młodzież Dorośli Osoby w wieku starszym

Temat

Funkcje poznawcze Poznanie Kompetencje miękkie Pamięć Pamięć werbalna Pamięć wzrokowa Pamięć słuchowa Uwaga (psychologia) Trening koncentracji

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Karty pracy zawierają zadania nawiązujące do wymagań i sytuacji życia codziennego. Mają one na celu usprawnianie: funkcji wykonawczych – umożliwiają m.in. zaplanowanie dnia, monitorowanie codziennych obowiązków i wykonywanie ich chronologicznie (przygotowanie planów posiłków, miesięcznego budżetu), dzięki nim można wyhamować niewskazane reakcje czy też zmienić zachowanie, gdy nie przynosi pożądanych efektów, angażują elastyczność poznawczą i funkcje językowe; procesów pamięciowych – ćwiczenia te angażują pamięć semantyczną, dotyczącą nabytej w ciągu życia wiedzy, pamięć krótkotrwałą materiału werbalnego, która jest angażowana np. podczas zapamiętywania wypowiedzi kierowanych do nas przez inne osoby, pamięć krótkotrwałą materiału wzrokowego, która jest pobudzana, gdy chcemy zapamiętać informacje wzrokowe, pamięć długotrwałą, umożliwiającą nam trwałe zapamiętywanie informacji; procesów uwagowych – ćwiczenia doskonalące koncentrację (nakierowanie uwagi na jeden, wskazany bodziec) oraz przerzutności, czyli przełączania uwagi pomiędzy kilkoma bodźcami. Zaproponowane ćwiczenia terapeutyczne są zróżnicowane w zakresie modalności i rodzaju zaangażowanych procesów (werbalno-słuchowe lub wzrokowe, ćwiczenia na materiale językowym, rysunkowym, geometrycznym itd.). Ma to na celu zwiększenie motywacji do zmierzenia się z wyzwaniami, jakie niesie dane ćwiczenie.

Karty pracy przeznaczone są dla dzieci (od 10 lat), osób we wczesnej, średniej, późnej fazie dorosłości oraz seniorów. Mogą być stosowane zarówno przez osoby, które odbywają terapię neuropsychologiczną, jak i te, które chcą pracować samodzielnie i/lub z pomocą rodziny. Ćwiczenia przeznaczone są także dla osób bez zaburzeń poznawczych oraz dla tych, u których zdiagnozowano łagodne zaburzenia funkcji poznawczych (MCI) lub otępienie w stopniu łagodnym.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 109 963 (1 egz.)

(dostępność ok. 20.05.2024)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38 456 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Karty pracy do ćwiczeń funkcji poznawczych : ćwicz swój umysł. Cz. 2 / Ilona Bidzan-Bluma, Paulina Dąbrowska, Paulina Golińska - Wydanie pierwsze - Warszawa : Difin, 2023 - 93 strony : ilustracje ; 29 cm.

(Engram)

Autor

Bidzan-Bluma Ilona Dąbrowska Paulina Goilińska Paulina

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Młodzież Dorośli Osoby w wieku starszym

Temat

Funkcje poznawcze Poznanie Kompetencje miękkie Pamięć Pamięć werbalna Pamięć wzrokowa Pamięć słuchowa Uwaga (psychologia) Trening koncentracji

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Książka zawiera ćwiczenia, które zostały podzielone według trzech zagadnień: funkcji wykonawczych (umożliwiających zaplanowanie np. naszego dnia, wyhamowania reakcji), procesów pamięciowych i uwagowych, dzięki którym możemy doskonalić naszą koncentrację uwagi, jak również przerzutność – przełączanie uwagi pomiędzy kilkoma bodźcami. Są to procesy, które najczęściej ulegają pogorszeniu w patologii mózgowej o zróżnicowanym charakterze i etiologii. Zaprezentowane w publikacji ćwiczenia angażujące powyższe funkcje poznawcze są osadzone w życiu codziennym i tematycznie związane z odpoczynkiem. Należy podkreślić bardzo zróżnicowany charakter zadań.

Ćwiczenia są propozycją dla osób w różnym wieku, zarówno dla dzieci w okresie późnego dzieciństwa (od 10 lat), jak i osób dorosłych bez zaburzeń poznawczych oraz z łagodnymi zaburzeniami funkcji poznawczych. Mogą być stosowane przez osoby, które odbywają już terapię neuropsychologiczną, a także przez te, które chcą pracować samodzielnie i/lub z pomocą rodziny. Wykorzystywać je mogą również terapeuci.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 110 542 (1 egz.)

Długość kolejki oczekujących: 1. (dostępność ok. 17.05.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Choroba Alzheimera : zaburzenia komunikacji językowej / Aneta Domagała, Emilia Sitek. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2018. - 441 stron : ilustracje, fotografie ; 25 cm.

(Logopedia XXI Wieku)

Autor

Domagała Aneta Sitek Emilia J.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Choroba Alzheimera Diagnostyka medyczna Funkcje poznawcze Komunikacja werbalna Mowa Terapia logopedyczna Afazja

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo Medycyna i zdrowie Psychologia

"Komunikacja w przypadku otępień nie jest mocną stroną w codziennej praktyce lekarza rodzinnego, neurologa czy psychiatry, jak również innych specjalistów. Podkreślają to zwłaszcza opiekunowie osób z chorobą Alzheimera, oczekując większego zaangażowania w proces komunikacji. Z tego względu podjęcie tej problematyki przez wybitne ekspertki w zakresie procesów komunikacji, postrzeganych z punktu widzenia ich dotychczasowego doświadczenia zawodowego i osiągnięć naukowych, uznać należy za wydarzenie bardzo ważne. Książka stanowi przykład owocnej współpracy interdyscyplinarnej Autorek pracujących w odległych, ale co widać na każdej stronie, jednak bardzo bliskich sobie ośrodkach naukowych. [...] Jestem całkowicie przekonany, że ta niezwykle dokładnie przygotowana monografia będzie sprzyjała dialogowi interdyscyplinarnemu w obszarze zaburzeń komunikacji u osób z chorobą Alzheimera i zachęcała do wypracowywania skutecznych metod terapeutycznych." (z recenzji prof. dra hab. Andrzeja Potemkowskiego)

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108 617 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43 611 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rehabilitacja funkcji poznawczych : 3 poziomy trudności / Aleksandra Gnacek. - Kraków : Wydawnictwo WIR, 2019. - Skoroszyt (76 kart) : ilustracje ; 31 cm.

(Terapia Umysłowa Osób Dorosłych)

Autor

Gnacek Aleksandra

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Logopedzi Psycholodzy Terapeuci zajęciowi

Temat

Funkcje poznawcze Zaburzenia poznawcze Rehabilitacja medyczna

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Zbiór ćwiczeń dedykowany jest osobom z nabytym osłabieniem funkcji poznawczych. Zawiera zadania trenujące przede wszystkim procesy uwagi, różne rodzaje pamięci, ale także funkcje wzrokowo-przestrzenne, gnozję czy funkcje językowe. Zadania zostały podzielone na trzy zestawy według poziomu trudności. Dzięki temu ta jedna pozycja świetnie nadaje się do pracy z pacjentami o różnych potrzebach i deficytach - znajdzie zastosowanie zarówno w przypadku osób z lekkim osłabieniem sprawności poznawczej, jak i takich, których funkcjonowanie jest istotnie zakłócone przez występujące trudności. Zbiór ten służyć będzie również osobom, które w procesie rehabilitacji osiągają stopniowo coraz lepsze efekty, w skutek czego wskazane jest, by stawiane im wyzwania rosły adekwatnie do wzrostu ich umiejętności.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108 555 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32 480 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 977 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kreatywność : mózg w dobie innowacji / Elkhonon Goldberg ; tłumaczyli Anna i Marek Binderowie. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2018. - 330, [2] s. ; 24 cm.

Autor

Goldberg Elkhonon. Binder Anna. Bonder Marek.

Temat

Mózg Kreatywność. Neuropsychologia. Psychofizjologia. Twórczość Umysł Innowacje. Funkcje poznawcze.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43514 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Siła umysłu w starości / redakcja Maria Kielar-Turska. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Ignatianum, 2019. - 568 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

(Starość Jak Ją Widzi Psychologia)

Autor

Kielar-Turska Maria (1942- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Funkcje poznawcze Mądrość Osobowość Osoby w wieku starszym Satysfakcja (psychologia) Starość Umysł

Gatunek

Monografia Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

aprezentowane w książce rozważania i badania mają zarówno walor poznawczy, jak i aplikacyjny. Dają nie tylko szansę zrozumienia, czym jest starość i jak funkcjonują ludzie w późnej dorosłości, ale dostarczają wskazówek odnośnie do tego, jak powinniśmy się komunikować z osobami starszymi, jak je wspomagać i chronić przed poczuciem osamotnienia i społecznego wykluczenia. Wskazują również na możliwości osób w późnej dorosłości i tkwiący w nich potencjał, który warto wykorzystać zarówno dla dobra osób starszych, których apetyt na życie może wzrosnąć, gdy poczują się potrzebni i docenieni, jak i społeczeństwa, które może wiele zyskać korzystając z mądrości i doświadczenia życiowego osób w okresie senioralnym. Z recenzji dr hab. Doroty Czyżowskiej Przedstawione teksty dają zróżnicowany obraz funkcjonowania starego człowieka w różnych sferach: ruchowej, poznawczej, społecznej. Obraz starego człowieka jest wynikiem jego unikatowej życiowej historii, w której istotna jest realizacja potrzeb rozwoju, takich jak: intencjonalność, kształtowanie przeznaczenia, kompetencja biograficzna. Ważna jest adaptacja do starości; najlepszym sposobem jej osiągnięcia jest podejmowanie nowych form aktywności, zaś wrogiem ? bezczynność. Człowiek stary żyje w zmieniającej się rzeczywistości, co należy wziąć pod uwagę przy analizie procesów adaptacyjnych seniora. Na adaptację seniora należy patrzeć zarówno z punktu jego przystosowania się do nowych technologii, jak i z perspektywy procesu społecznego metapoznania młodego pokolenia. Mam nadzieję, że wiedza zawarta w poszczególnych tekstach niniejszej monografii będzie przydatna w zarówno w wielokierunkowych badaniach nad człowiekiem starym, jak i w przygotowaniu rozwiązań społecznych dostrzegających tę grupę ludzi. Z Wprowadzenia prof. dr hab. Marii Kielar-Turskiej.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 32 210 (1 egz.)

(dostępność ok. 10.06.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia zajęciowa dzieci / Aleksandra Kulis, Urszula Chrabota, Małgorzata Szmurło, Beata Batorowicz. - Wydanie I. - Warszawa : PZWL Wydawnictwo Lekarskie, 2019. - XIV, 196 stron : fotografie, ilustracje ; 24 cm.

Autor

Kulis Aleksandra Chrabota Urszula Szmurło Małgorzata Batorowicz Beata

Forma i typ

Książki

Odbiorca

Terapeuci zajęciowi Fizjoterapeuci

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością fizyczną Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Niepełnosprawności sprzężone Dziecko niedowidzące Dziecko niedosłyszące Niepełnosprawność intelektualna Funkcje poznawcze Rozwój poznawczy Rozwój społeczny Rozwój emocjonalny Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej Komunikacja wspomagająca Terapia zajęciowa Zabawa

Gatunek

Studium przypadku (case study) Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Książka w kompleksowy sposób przedstawia problematykę zajęciowości wśród najmłodszych i szeroko omawia zarówno teoretyczne jak i praktyczne aspekty pracy terapeuty zajęciowego z osobami w wieku rozwojowym. W podręczniku omówiono niepełnosprawność wieku rozwojowego oraz etapy rozwoju dziecka. Przedstawiono użyteczne w pracy terapeuty zajęciowego narzędzia oceny. Szczególnie szeroko przedstawione zostały obszary interwencji terapeuty zajęciowego m.in.: kontrola motoryczna, umiejętności manualne, I ADL (złożone czynności dnia codziennego), integracja sensoryczna, wzrok, słuch, interakcje społeczne, karmienie, komunikacja, zabawa, umiejętności grafomotoryczne i pisanie, pomoce techniczne. Ważną częścią podręcznika są przykłady interwencji terapeutycznych u dzieci (studia przypadków), które wzmacniają jego wartość merytoryczną. Treści zawarte w książce są zgodne ze standardami szkolenia i pracy terapeuty zajęciowego w krajach Unii Europejskiej.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108 401 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43 949 (1 egz.)

(dostępność ok. 15.06.2024)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 851 (1 egz.)

Gra planszowa

W koszyku

oceń

Dać rzeczy słowo 1 : Historyjki obrazkowe / Marika Litwin, Iwona Pietrzyk ; ilustracje: Jacek Pasternak. - Wydanie II. - Gliwice : Wydawnictwo Komlogo, ©2022. - 1 gra (110 ilustracji, 110 podpisów) : karton, tektura, kolor ; w pudełku 21x15x4 cm + instrukacja (13 stron ; 12 cm).

(Dać rzeczy słowo)

Autor

Litwin Marika Pietrzyk Iwona Pasternak Jacek

Forma i typ

Gry i zabawki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat Rodzice Terapeuci Logopedzi

Temat

Funkcje poznawcze Rozwój mowy Mowa Czytanie Rozumienie Trening umysłu Pamięć Afazja

Gatunek

Gry i zabawy umysłowe Ćwiczenia i zadania Ilustracje dla dzieci Gry w karty Gry edukacyjne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Hobby i czas wolny

Historyjki obrazkowe wykorzystuje się w terapii logopedycznej - przeznaczone są przede wszystkim dla osób z zaburzeniami komunikacyjnymi w różnych grupach wiekowych, ale również dla dzieci dopiero rozpoczynających naukę czytania. Historyjki obrazkowe jako pomoc logopedyczna wzbogacają słownictwo, uczą rozumienia czasowników i innych części mowy, ćwiczą budowanie zdań, rozwijają myślenie przyczynowo-skutkowe. Co więcej, można użyć je również do ćwiczeń rozpoznawania i nazywania emocji czy ćwiczeń komunikacyjnych (zadawania pytań, udzielania odpowiedzi). Piękne ilustracje i ciekawa forma sprawiają, że historyjki obrazkowe są bardzo atrakcyjne dla dzieci. Dzięki temu terapia logopedyczna staje się dla nich nie przykrym obowiązkiem, ale dobrą zabawą, co przekłada się na jej skuteczność. Dać rzeczy słowo. Historyjki obrazkowe 1 Dać rzeczy słowo. Historyjki obrazkowe 1 - to zestaw historyjek obrazkowych do ćwiczeń językowych dla dorosłych i dzieci. Pomoc zawiera 110 ilustracji przedstawiających scenki z życia codziennego (10 historyjek 3-elementowych, 10 historyjek 4-elementowych i 8 historyjek 5-elementowych) oraz podpisy do wszystkich obrazków. Seria przeznaczona jest przede wszystkim do stymulowania funkcji językowych osób z zaburzeniami o typie afazji. Historyjki świetnie nadają się do także wsparcia rozwoju językowego dzieci. Historyjki mogą służyć do doskonalenia mowy opowieściowej, a także jako trening myślenia przyczynowo-skutkowego oraz czytania. Przykładowe ćwiczenia zawarte są w książeczce dołączonej do pomocy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów multimedia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. G 652 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mózg rządzi : twój niezastąpiony narząd / Kaja Nordengen ; ilustrowała Guro Nordengen ; przełożyła Milena Skoczko. - Warszawa : Wydawnictwo Marginesy, 2018. - 239, [1] strona : ilustracje, fotografie, portret ; 22 cm.

Autor

Nordengen Kaja (1987- ) Nordengen Guro (1990- ) Skoczko Milena

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Funkcje poznawcze Mózg

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Biologia Psychologia

Czy mózg można wytrenować? Czy potrafimy uaktywnić te jego części, których zazwyczaj nie używamy? Jak właściwie działa mózg? Kaja Nordengen w przyjazny, humorystyczny sposób odkrywa tajemnice tego niezwykłego narządu. Twój mózg sprawia, że jesteś tym, kim jesteś. To on umożliwia ci komunikację z innymi ludźmi – od prostej wymiany zdań do rozumienia ironii i czytania między wierszami. Dzięki mózgowi mamy uczucia i osobowość. Mózg pamięta wydarzenia z dzieciństwa, uczy się, zakochuje i interpretuje skomplikowane wzory. Ale ten sam mózg nagradza uzależnienie i może namówić cię do podjęcia złych decyzji. Kaję Nordengen mózg fascynował zawsze. Badania nad komunikacją między komórkami nerwowymi w mózgu prowadziła równolegle ze studiami medycznymi. Odkąd obroniła pracę doktorską, dzieli się swoim zachwytem nad mózgiem, prowadząc wykłady i szkolenia. W książce opowiada o tym, jak działa mózg – tajemniczy narząd, który jest tobą. Książka o mózgu podbiła serca Norwegów, od wielu tygodni gości na najwyższych pozycjach list bestsellerów. Prawa do przekładu nabyły wydawnictwa z kilkunastu krajów. Kaja Nordengen (ur. 1987) jest lekarzem specjalizującym się w neurologii oraz wykładowcą na Uniwersytecie w Oslo.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31 408 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wprowadzenie do neurologopedii / pod redakcją Andrzeja Obrębowskiego ; zespół autorów Tadeusz Gałkowski, Jolanta Góral-Półrola, Ewa Humeniuk, Wojciech Kozubski, Ewa Krajna, Jacek Kraśny, Dorota Łojko, Barbara Maciejewska, Sławomir Michalak, Zofia Obrębowska, Andrzej Obrębowski, Roman Ossowski, Karolina Popławska-Domaszewicz, Antoni Pruszewicz, Mirosława Rządzka, Alicja Sekula, Barbara Steinborn, Bogdan Szczepankowski, Elżbieta Szeląg, Kinga Sobieralska-Michalak, Piotr Świdziński, Zbigniew Tarkowski, Krzysztof Tuszyński, Bożena Wiskirska-Woźnica, Waldemar Wojnowski, Tomasz Zaleski, Anna Żebryk-Stopa. - Poznań : Termedia Wydawnictwa Medyczne, 2012. - 488 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Obrębowski Andrzej (1937- ) Gałkowski Tadeusz (1936-2020) Góral-Półrola Jolanta Humeniuk Ewa Kozubski Wojciech (1955- ) Krajna Ewa Kraśny Jacek Łojko Dorota Maciejewska Barbara Michalak Sławomir Obrębowska Zofia Ossowski Roman Popławska-Domaszewicz Karolina Pruszewicz Antoni (1931- ) Rządzka Mirosława Sekula Alicja Steinborn Barbara Szczepankowski Bogdan (1939- ) Szeląg Elżbieta (1952- ) Sobieralska-Michalak Kinga Świdziński Piotr Tarkowski Zbigniew (1953- ) Tuszyński Krzysztof Wiskirska-Woźnica Bożena Wojnowski Waldemar Zaleski Tomasz Żebryk-Stopa Anna

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Temat

Funkcje poznawcze Afazja Afazja globalna Agnozja Pismo dla niewidomych Choroba Alzheimera Amnezja Audiometria Autyzm Obniżenie czynności ruchowej Zaburzenia połykania Chrypka Dyslalia Mowa niewyraźna Echolalia Giełkot Foniatria Jąkanie Zespół Landaua-Kleffnera Lateralizacja Lateralizacja słuchowa Logoterapia Choroba Méniere'a Choroby uszu Migdałki Dziecięce porażenie mózgowe Mutyzm Niedosłuch Padaczka Choroba Parkinsona Choroba Huntingtona Język migowy Makaton Komunikacja wspomagająca Prozodia Rozszczepy podniebienia i wargi Seplenienie Udar mózgu Metoda Vojty Choroba Wilsona Choroby genetyczne Neurologopedzi Zespół Hornera (HS) Zespół Ushera Logopedia Audiologia Neurologopedia

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie

"Wprowadzenie do neurologopedii stanowi unikatowe opracowanie w skali kraju, ponieważ po raz pierwszy problematyka neurologopedii jest przedstawiana od strony medycznej. Zespół autorów, w skład którego wchodzą lekarze – specjaliści wielu dziedzin medycyny (otolaryngologii, audiologii, foniatrii, neurologii dziecięcej i dorosłych, psychiatrii i medycyny pracy), a także uznani specjaliści z zakresu neurologopedii, logopedii, psychologii, surdopedagogiki, fizjoterapii oraz protetyki słuchu, przedstawił w tym opracowaniu szerokie, wieloaspektowe spojrzenie na problemy zaburzeń mowy. [...] Główną tematykę podręcznika stanowią podłoże anatomiczne i patofizjologiczne oraz aspekty kliniczne i zasady rehabilitacji zaburzeń porozumiewania się człowieka, uwarunkowanych nieprawidłowościami w ośrodkowym i obwodowym układzie nerwowym. [...] Jest to cenny materiał źródłowy, który z pewnością znajdzie pełne wykorzystanie w kształceniu coraz szerszej rzeszy specjalistów z zakresu nie tylko neurologopedii, lecz także logopedii ogólnej, audiologii i foniatrii, psychologii, pedagogiki specjalnej oraz protetyki słuchu." prof. dr hab. med. Mariola Śliwińska-Kowalska

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35 082 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zajęcia rewalidacyjne : zeszyt ćwiczeń dla szkoły podstawowej, klasy 1-3. Część 2 : poszerzamy wiedzę o otaczającym świecie i doskonalimy logiczne myślenie / Jolanta Pańczyk ; [redaktor prowadzący: Małgorzata Kulik]. - Gliwice : Helion S.A., 2021 - 104 strony : ilustracje ; 23 cm.

(Helion - Edukacja)

Autor

Pańczyk Jolanta Kulik Małgorzata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Klasa 1. Klasa 2. Klasa 3.

Temat

Uczniowie klas początkowych Nauczanie początkowe Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze Kształcenie Rozumowanie (logika) Uwaga (psychologia) Funkcje poznawcze Inteligencja (psychologia)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Podane w przystępnej formie i kolorowej oprawie zadania mogą być cenną pomocą w redukowaniu deficytów poznawczych i uzupełnianiu braków edukacyjnych, a dziecko może się uczyć niemal niepostrzeżenie, poprzez zabawę. Regularny trening i podejmowanie wysiłku intelektualnego w formie ciekawych ćwiczeń i zabaw edukacyjnych to także sposób na samodzielne sprawdzanie wiedzy i umiejętności.

Publikacja poszerza wiedzę o otaczającym świecie i doskonali logiczne myślenie, to zbiór zadań, które dostarczają wiedzy o otaczającym świecie, wdrażają do analizy postawionego problemu, doskonalą rozumowanie, logiczne myślenie i koncentrację uwagi. Treść ćwiczeń jest dobrana tak, by była bliska uczniom klas 1 - 3 i stymulowała aktywność intelektualną.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38 237 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Podstawy psychologii : podręcznik dla studentów kierunków nauczycielskich / pod redakcją Władysławy Pileckiej, Grażyny Rudkowskiej i Leszka Wrony ; [opracował zespół: K. Barańska-Dębiec, A. Borowiec, A. Czajkowska, J. Kulczycki, A, Maurer, W. Pilecka, M. Pitucha, M. Płaczynta, G. Rudkowska, T. Samek, L. Wrona, H. Wrona-Polańska]. - Wydanie II poprawione i poszerzone. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2005. - 553, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Pilecka Władysława (1948- ) Rudkowska Grażyna Wrona Leszek Barańska-Dębiec Krystyna Borowiec Antoni Czajkowska Anna Czajkowski Wojciech (psycholog) Głowacka Elżbieta (psychologia) Kliś Maria (1946- ) Kossewska Joanna (1963- ) Kulczycki Jerzy (1937-2006) Maurer Alicja Pitucha Melania Płaczynta Michał Samek Teresa Wrona-Polańska Helena

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Rozwój psychiczny Uczenie się Pamięć Funkcje poznawcze Mowa Partycypacja społeczna Uczucia Motywacja Osobowość Inteligencja (psychologia) Temperament Dziecko zdolne Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Dysleksja i dysgrafia Zespół ADHD Niedojrzałość psychiczna Agresywność Uzależnienie (nałóg) Dziecko z niepełnosprawnością Jąkanie Dyslalia Zaburzenia mowy Afazja Interakcja wychowawcza Pomoc psychologiczna Promocja zdrowia

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Podręcznik pisany specjalnie z myślą o przyszłych nauczycielach. Pomoże również wszystkim, którzy już pracują w tym zawodzie. Jego lektura pozwoli: lepiej zrozumieć zachowania uczniów, pomóc w rozwiązywaniu ich osobistych problemów, zapobiegać powstawaniu niepowodzeń w procesie edukacyjnym, poszerzyć wiedzę o sobie samym. Każdy rozdział podręcznika kończy lista problemów i pytań dotyczących danego zagadnienia oraz wykaz zalecanej literatury. W ocenie osiągnięć, zdolności i zachowań dziecka pomogą umieszczone w aneksie teksty ze skalą nominacyjną - dla uczniów, nauczycieli i rodziców.

Podręcznik psychologii uzupełniony nowymi treściami w stosunku do poprzednich wydań. Dodano treści o promocji zdrowia i dysleksji. Oprócz przedstawienia osiągnięć psychologii jako nauki, ukazano jej praktyczne znaczenie w pracy nauczycieli w rozdziałach n.t. uczniów o wybitnych możliwościach rozwoju, uczniach o ograniczonych możliowściach uczenia się, dzieciach niepełnopsrawnych, uczniach z trudnościami rozwoju emocjonalno-społecznego oraz o pomocy w procesie edukacji.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 814, 33 530, 36 815 (3 egz.)

Dąbrowa Tarnowska czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32 227 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Umiem to zrobić : karty z ćwiczeniami manualnymi / Aneta Pliwka, Katarzyna Radzka, Barbara Szostak. - Wydanie I, dodruk pierwszy - Warszawa : Wydawnictwo Szkolne PWN, 2015. - [1] strona, 24 kart tablic : ilustracje ; 29 cm.

(Pewny Start. Świat Wokół Mnie)

Autor

Pliwka Aneta Radzka Katarzyna Szostak Barbara

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły specjalne Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczyciele Pedagodzy specjalni Terapeuci zajęciowi

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Ćwiczenia i zadania Sztuka (przedmiot szkolny) Metody nauczania Funkcje poznawcze Motoryka mała Rozwój psychofizyczny dziecka

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

"Pewny start. Świat wokół mnie. Karty z ćwiczeniami manualnymi. Umiem to zrobić" to zestaw materiałów ćwiczeniowych z zakresu umiejętności społecznych dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi szczególnie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym. 24 karty do ćwiczeń manualnych, m.in.: karty do rysowania po śladzie, wycinanki, wyklejanki, kolorowanki, gra planszowa. Przykładowe tematy kart to: mapa, flaga, godło Polski, pojazdy, obowiązki domowe, pejzaż. Z serii "Pewny start" można korzystać w: szkołach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi, ośrodkach szkolno-wychowawczych, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, szkołach ogólnodostępnych, do których uczęszczają uczniowie z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego przede wszystkim na zajęciach rewalidacyjnych, a także korekcyjno-kompensacyjnych, terapii pedagogicznej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 073 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Życie i starzenie się z wirusem HIV : podejście interdyscyplinarne / redakcja naukowa Agnieszka Pluta, Emilia Łojek, Bogusław Habran, Andrzej Horbat ; [przekład z języka angielskiego rozdziałów 6, 7, 12 i 18 Anna Rita Egbert]. - Wydanie 1 dodruk 1. - Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2018. - 316 stron : ilustracje, fotografie, wykresy ; 24 cm.

Autor

Pluta Agnieszka (hematolog) Łojek Emilia Habrat Bogusław Horban Andrzej (1951- ) Egbert Anna Rita

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

AIDS Chorzy na AIDS Funkcje poznawcze HIV Mózg Psychologia Starzenie się Obrazowanie metodą rezonansu magnetycznego (MRI) Depresja wieku podeszłego Zaburzenia poznawcze Wirus zapalenia wątroby typu C Węch Słuch Choroby kości

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Psychologia

Monografia dotycząca epidemiologii i przebiegu zakażeń HIV, diagnostyki neuroobrazowej, funkcjonowania psychicznego osób zakażonych wirusem HIV oraz procesów starzenia, ze szczególnym uwzględnieniem funkcji węchowych i słuchowych oraz metabolicznych chorób kości u takich osób. Publikacja wyjątkowa ze względu na kompleksowość oraz interdyscyplinarność poruszanych w niej zagadnień, której autorami są specjaliści w takich dziedzinach, jak neuropsychologia, psychiatria, radiologia, audiologia i inne. Zawiera rzetelny i krytyczny przegląd aktualnej literatury oraz wyniki badań własnych autorów, zajmie z pewnością ważne miejsce w procesie kształcenia i doskonalenia kadr medycznych i psychologów, zajmujących się opieką nad osobami zakażonymi HIV. Publikacja dostępna również w wersji angielskojęzycznej w postaci ebooka.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39 356 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia pedagogiczna : scenariusze zajęć dla uczniów w starszych klasach szkoły podstawowej. Cz. 2 / Anna Radwańska. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2024. - 226 stron : ilustracje ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Radwańska Anna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Klasa 5. Klasa 6. Klasa 7. Klasa 8. Nauczyciele Pedagodzy Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Temat

Dysleksja i dysgrafia Funkcje poznawcze Terapia poznawcza Integracja percepcyjno-motoryczna Spostrzeganie Uwaga (psychologia) Wzrok Słuch Pamięć Słownictwo Uczucia Rozwój emocjonalny

Gatunek

Poradnik metodyczny Scenariusz zajęć Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Książka jest drugą częścią publikacji na temat terapii pedagogicznej. Poradnik napisany jest z myślą o nauczycielach, terapeutach, pracujących z uczniami szkoły podstawowej (klasy 5–8) ze specyficznymi trudnościami. Dysleksja rozwojowa to specyficzne trudności w nauce czytania i pisania, spowodowane opóźnieniami i zaburzeniami w rozwoju funkcji percepcyjno-motorycznych oraz językowych. Ze względu na wielowymiarowość problemu wymagana jest skuteczna organizacja pracy z uczniami.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 111 712 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33 676 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39 407 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Znajdi j pokaži / Ìrina Sonečko - Charków : Wydawnictwo "Ranok", 2019 - [8] stron : ilustracje kolorowe ; 24 cm.

("Pomarančevì knižki")

Autor

Sonečko Ìrina

Forma i typ

Książki Komiksy i książki obrazkowe

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat

Temat

Ilustracje Spostrzeganie Funkcje poznawcze Arytmetyka Ćwiczenia i zadania

Gatunek

Publikacja bogato ilustrowana Publikacje dla dzieci

Książeczka przeznaczona dla dzieci od lat dwóch, pięknie i bogato ilustrowana. Do każdej ilustracji przygotowane są pytania, których celem jest rozwijanie spostrzegawczości i funcji poznawczych dziecka oraz jego umiejętności liczenia. Twarde i grube stronice publikacji sprzyjają przeglądaniu jej przez malucha. Książeczka napisana jest w języku ukraińskim.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 38 492 (1 egz.)

(dostępność ok. 07.06.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia : podręcznik akademicki. T. 2, Psychologia ogólna / Jan Strelau redakcja naukowa - Wydanie pierwsze - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2000. - 896 stron : ilustracje ; 25 cm.

Autor

Strelau Jan (1931-2020)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły wyższe Studenci Psycholodzy

Temat

Psychologia Funkcje poznawcze Poznanie Spostrzeganie Uwaga (psychologia) Uczenie się Warunkowanie (psychologia) Pamięć Pamięć autobiograficzna Wyobraźnia Pojęcia Język Komunikacja społeczna Myślenie Rozumowanie (logika) Uczucia Motywacja Hipnoza Osobowość Różnice indywidualne Temperament Inteligencja (psychologia) Style poznawcze Twórczość

Gatunek

Podręcznik Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Podręcznik prezentuje badania z zakresu psychologii opisane przez najwybitniejszych psychologów polskich, wykładających na najlepszych uczelniach wyższych w kraju. Psychologia to jedna z wiodących nauk społecznych, wpływająca zarówno na codzienne życie ludzi, jak i całych społeczności i kultur. Jest w związku z tym także jedną z najbardziej dynamicznie rozwijających się dziedzin. Dotychczas poznawaliście ją Państwo dzięki znakomitej trzytomowej „Psychologii”, pod redakcją naukową profesora Jana Strelaua, która jest podstawą nauczania psychologii na wszystkich polskich uczelniach. Teraz otrzymacie Państwo zupełnie odmienny rewelacyjny podręcznik, który doskonale zapozna Państwa z wiedzą psychologiczną, pokazując jednocześnie, w jakich kierunkach rozwinęły się poszczególne subdyscypliny psychologii.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 00000199 (1 egz.)

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 87 414 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 24 948, 24 949 (2 egz.)

(dostępność ok. 29.05.2024)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33150 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 558 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30 923 (1 egz.)