SOWA OPAC : Biblioteka Pedagogiczna w Tarnowie

246 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Twórcze podróże plastyczne : wykorzystanie sztuki w terapii i arteterapii / Alina Arciszewska-Binnebesel. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2020. - 56, [3] strony, [40] kart tablic luzem : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Arciszewska-Binnebesel Alina

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dzieci Młodzież 6-8 lat 9-13 lat 14-17 lat Nauczyciele Rodzice Terapeuci zajęciowi

Temat

Arteterapia

Gatunek

Materiały pomocnicze Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka

Prezentowana publikacja to zaproszenie do zabawy plastycznej zarówno młodszych, jak i dorosłych odbiorców. Zawiera ona propozycje różnorodnych aktywności plastycznych – od malowania, rysowania, tworzenia na płaszczyźnie, poprzez komponowanie przestrzenne z łatwo dostępnych materiałów, do tworzenia drobnych przedmiotów o charakterze użytkowym. Druga część zawiera zbiór szablonów formatu A4 i A3 do wykonywania kolorowych witraży. Książka może być źródłem inspiracji dla nauczycieli, terapeutów, rodziców oraz kreatywnej młodzieży. Przyda się również w trakcie zajęć z dziećmi i młodzieżą z różnorodnymi problemami edukacyjnymi i z niepełnosprawnościami.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów multimedia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. G 366 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32 155 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43554 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 856 (1 egz.)

(dostępność ok. 22.05.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Kształcenie polonistyczne bardziej interesujące : scenariusze zajęć dydaktycznych w szkole średniej / pod redakcją Stanisława Babiarza. - Kraków : Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli, 2001. - 104 strony : ilustracje, tabele ; 20,5 cm.

Autor

Babiarz Stanisław

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły średnie

Temat

Język polski (przedmiot szkolny) Nauczanie Szkoły średnie Metody nauczania

Gatunek

Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dzisiaj żąda się od absolwentów, by nie tylko posiadali wiedzę, ale muszą oni: umieć współpracować w zespole, skutecznie porozumiewać się w różnych sytuacjach, rozwiązywać problemy w sposób twórczy, poszukiwać szybko właściwych informacji w różnych źródłach, słuchać innych i brać pod uwagę ich punkt widzenia, umieć negocjować, rozwiązywać konflikty itp. sytuacje. Ta książka rozwiązuje tego rodzaju problemy i jeszcze kilka innych równie ważnych.

Nasze tarnowskie propozycje lekcji stanowią próby łączenia metod aktywizujących z dobrymi osiągnięciami dydaktyki tradycyjnej. Są one efektem warsztatów prowadzonych w Wojewódzkim Ośrodku Metodycznym w Tarnowie przez konsultantów i nauczycieli doradców metodycznych języka polskiego.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 91 476 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 611 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zieloną ścieżką ... : edukacja ekologiczna : przewodnik dla nauczycieli / autorzy Krystyna Baczała, James Hindson, Beata Koźniewska, Aniela Kulinek, Marek Siemiński, Ewa Smuk- Stratenwerth, Stephen Tilling, MAria Wester ; ilustracje Krzysztof Demianiuk. - Wydanie pierwsze - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1996. - 141, [3] strony : fotografia, rysunki, tabele ; 24 cm.

Autor

Baczała Krystyna Hindson James Koźniewska Beata Kulinek Aniela Siemiński Marek Smuk-Stratenwerth Ewa Tilling Stephen Wester Maria Demianiuk Krzysztof

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele szkół podstawowych

Temat

Edukacja ekologiczna Ekologia Ochrona środowiska Pogoda Klimat Energia Odpady Powietrze Woda Ziemia Zwierzęta Rośliny

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Ochrona środowiska

Prezentowaną książkę przeznaczono dla nauczycieli klas 4-8 szkół podstawowych. Towarzyszą jej dwa podręczniki dla uczniów klas 4-6 i 7-8. Pokazuje ona, jak wprowadzać edukację ekologiczną do szkoły. Może też pomagać w pracy już podjętej.

Edukacja ekologiczna może urozmaicić pracę w szkołach i przyczynić się do osiągnięcia znacznych sukcesów dydaktycznych, ponieważ: stwarza duże możliwości wzbogacania nauczania różnych przedmiotów; pozwala uczniom rozwinąć wiele umiejętności, być może dotychczas niezauważonych; skłania do zainteresowania się środowiskiem wszystkich uczniów bez względu na inne pasje i zdolności; może stać się zaczynem działań jednoczących grupy.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 83 923 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 644 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Arteterapia dla dzieci : propozycje ćwiczeń plastycznych i pomysły na dialogi z najmłodszymi / Ewa Baranowska-Jojko. - Wydanie I - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2018. - 167 stron : fotografie ; 24 cm.

(W trosce o harmonijny rozwój dzieci...)

Autor

Baranowska-Jojko Ewa

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat 9-13 lat Nauczyciele Pedagodzy szkolni Psycholodzy szkolni Rodzice

Temat

Arteterapia Dzieci Komunikacja interpersonalna Rozwój psychospołeczny Terapia plastyczna Rysowanie Poczucie własnej wartości Samoakceptacja Zaradność społeczna

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Publikacja zawiera propozycje ćwiczeń plastycznych z elementami arteterapii. Są one przeznaczone do pracy z dziećmi w wieku od 5 do 12 lat. Ćwiczenia zawarte w książce pomagają dzieciom poznać siebie lepiej. Wspierają je w budowaniu samoakceptacji, samooceny, poczucia wartości, wiary w siebie. Naprowadzają je na rozwiązania, które pomagają im radzić sobie z różnymi trudnymi sytuacjami oraz szukać wsparcia społecznego. Dodatkowo publikacja zawiera instrukcję, a pod każdym ćwiczeniem znajdują się propozycje pytań otwartych, które również mogą okazać się przydatnym narzędziem podczas podsumowania i rozmowy z dzieckiem. Zadania zamieszczone w książce mogą też poprawić samopoczucie dzieci, pomóc im się zrelaksować i wprowadzić je w dobry nastrój. Książka przeznaczona jest dla nauczycieli przedszkoli i szkół, pedagogów, wychowawców, psychologów, rodziców i tych wszystkich, dla których ważny jest świat dzieci oraz dbanie o ich harmonijny rozwój.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31 563 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 972 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Lubię głoski, rytm i ruch! : ćwiczenia uwagi słuchowej, koordynacji słuchowo-ruchowej oraz syntezy i analizy słuchowej / Małgorzata Barańska. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2020. - 108, [3] strony ; 21 cm + 2 CD.

(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci)

Autor

Barańska Małgorzata (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Przedszkola Szkoły podstawowe Nauczyciele

Temat

Integracja percepcyjno-motoryczna Motoryka mała Rozwój psychofizyczny dziecka Słuchanie Sprawność psychomotoryczna Trening koncentracji Wymowa

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo Psychologia

Publikacja Lubię głoski, rytm i ruch! przeznaczona jest dla nauczycieli pracujących z najstarszymi przedszkolakami, pragnących jak najlepiej przygotować swoich wychowanków do nauki w klasie pierwszej. Materiał posłuży również do pracy z uczniami objętymi terapią pedagogiczną oraz mającymi specjalne potrzeby edukacyjne. W książce znajduje się 36 scenariuszy zajęć – tyle, ile jest głosek w języku polskim. Każdy scenariusz zawiera 10 ćwiczeń skoncentrowanych wokół wierszyka przewodniego.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108 376 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32 105 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

(Bajkoterapia w Przedszkolu)

(Biblioteka Nauczyciela)

Autor

Bartnicka-Kierylak Aneta Świtaj-Wirtek Karolina

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele przedszkoli Przedszkola

Temat

Bajkoterapia Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

19 scenariuszy wraz z propozycjami zabaw dla dzieci młodszych i starszych oraz kartami zadaniowymi. Scenariusze zakładają powtarzalny układ pracy z grupą przedszkolną: zabawa powitalna, odczytanie bajki przez nauczyciela, wspólna analiza treści bajki, zabawy związane z tematem, praca z kartami.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. B 8 955 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30 811 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 41943 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 239 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Programowanie : scenariusze zajęć bez komputera : poradnik dla nauczyciela klasy 1 / [autorki Dagmara Bartocha, Anna Lesiak, Agata Żółtak]. - Kielce : Grupa MAC, copyright 2017. - 64 strony : ilustracje ; 24 cm.

(MAC Inspiracje)

Autor

Bartocha Dagmara Lesiak Anna (nauczyciel) Żółtak Agata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Klasa 1. Nauczyciele nauczania początkowego

Temat

Informatyka (przedmiot szkolny) Programowanie (informatyka)

Gatunek

Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

Publikacja (zawierająca 10 scenariuszy) powstała z myślą o dzieciach rozpoczynających przygodę z programowaniem. Dzięki tej publikacji uczniowie i nauczyciele będą mieli możliwość poznania pojęć programistycznych, brzmiących czasem obco, takich jak: kod, kodowanie, algorytm, funkcja, warunek, układ binarny - w sposób przyjazny i przystępny. Zdobyta wiedza ułatwi uczniom naukę programowania w różnych językach programistycznych na kolejnych etapach edukacyjnych. Każdy z tych języków oparty jest na tworzeniu kodów i algorytmów, które ułożone są jako ciągi instrukcji. Publikacja ta daje im możliwość uczenia się konsekwencji, działania krok po kroku, jak to ma miejsce podczas tworzenia kodu. Te pierwsze doświadczenia z pewnością zaowocują sukcesami zdobywanymi przez uczniów na dalszych etapach nauki programowania.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. B 11 492 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wsparcie zdrowia psychicznego uczniów : materiały do profilaktyki, diagnozy i interwencji dla nauczycieli wychowawców i pedagogów / [autorzy: Izabella Bartol, Agnieszka Białogłowska, Joanna Flis, Kaja Funez-Sokoła, Piotr Halkiewicz, Justyna Kapuścińska-Kozakiewicz, Anna Kaźmierczyk, Adriana Kloskowska, Aleksandra Kubala-Kulpińska, Magdalena Lange-Rachwał, Małgorzata Łoskot, Joanna Mazurek, Anna Meslin, Małgorzata Talaga-Duma, Małgorzata Wasilewicz, Dorota Zając]. - Poznań : Forum Media Polska, 2019. - 150 stron ; 30 cm.

Autor

Bartol Izabella Białogłowska Agnieszka Flis Joanna Funez-Sokoła Kaja Halkiewicz Piotr Kapuścińska-Kozakiewicz Justyna Kaźmierczyk Anna Kloskowska Adriana Kubala-Kulpińska Aleksandra Lange-Rachwał Magdalena Łoskot Małgorzata Mazurek Joanna Meslin Anna Talaga-Duma Małgorzata Wasilewicz Małgorzata Zając Dorota

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele Pedagodzy

Temat

Trudności wychowawcze Uczniowie Substancje psychoaktywne Zdrowie psychiczne Dopalacze (substancje odurzające) Uzależnienia medialne Mediacja (socjologia) Zaburzenia emocjonalne Agresywność Zaburzenia odżywiania Wychowanie seksualne Autodestruktywność Lęk Depresja psychiczna

Gatunek

Poradnik Karty pracy ucznia Scenariusz zajęć Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

W opracowaniu "Wsparcie zdrowia psychicznego uczniów" znajdziesz: kompleksowe porady specjalistów i praktyków - psychologów, pedagogów, terapeutów pedagogicznych i nauczycieli wychowawców umożliwiające diagnozę i rozwiązywanie problemów i trudności uczniów oraz efektywną współpracę z rodzicami i innymi nauczycielami; studia przypadków analizowane krok po kroku, by szybko i trafnie rozpoznawać problemy wychowawcze i psychologiczne uczniów i stosować pozyskaną wiedzę w praktyce; konkretne narzędzia i wytyczne do rozwiązywania trudności wychowawczych i psychologicznych uczniów wraz z procedurami postępowania i wzorcową dokumentacją poświadczającą proces pracy z uczniem; autorskie scenariusze, karty pracy i ćwiczenia do indywidualnej i grupowej pracy z uczniami.

Dzięki publikacji: nauczysz się rozpoznawać tzw. nowe uzależnienia, związane z nałogowym regulowaniem emocji przez nadużywanie różnych form uczestnictwa w świecie online; poznasz metody wczesnej diagnozy i metody wsparcia dziecka w przypadku uzależnień od substancji psychoaktywnych; dowiesz się na co zwracać szczególną uwagę w kontekście zaburzeń nastroju i depresji, w tym depresji utajonej oraz w przypadku ucznia osamotnionego; nauczysz się sprawdzonych metod mediacji, przydatnych w sytuacji konfliktu społecznego w klasie; otrzymasz praktyczne zestawy ankiet badawczych na temat poczucia bezpieczeństwa w szkole, gotowe procedury przeprowadzania interwencji.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32 516 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Teatr angażujący : teatroterapia drogą wyjścia z izolacji / Patrycja Bartoszak. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2022. - 91, [2] strony : fotografie ; 24 cm.

Autor

Bartoszak Patrycja

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Temat

Teatr polski Teatroterapia Warsztaty teatralne Wykluczenie społeczne Osoby z zespołem Downa Młodzież z niepełnosprawnością

Gatunek

Opracowanie Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka Psychologia

Teatr dla większości ludzi jest miejscem tak zwanej kultury wysokiej, kojarzonej z wielkimi nazwiskami, między innymi dramatopisarzy, reżyserów, aktorów, kostiumografów i oświetleniowców. Nasze wyobrażenia o teatrze kształtowały się już od najmłodszych lat, kiedy jako przedszkolaki oglądaliśmy w nim najważniejsze bajki. Świat się zmienia, a wraz z nim teatr, który zyskuje nowy wymiar. Dawno temu teatr służył wyzwalaniu różnorodnych emocji – tak zwanemu oczyszczaniu (katharsis). Później stał się ważnym nośnikiem kultury i bogatych tradycji. Dla wielu ludów był również narzędziem przekazywania rytuałów. Ponadto rola teatru polegała na walce o wolność, czyli zabieraniu głosu w sprawach ważnych społecznie i politycznie. Stopniowo teatr zmieniał swoje przeznaczenie. Nadal możemy w nim obejrzeć sztuki klasyczne, które zabiorą nas w świat literatury pięknej, ale także dzieła zaangażowane społecznie, które pokazują dręczące nas problemy i wyzwania. Obecnie sztuka może stać się medium i początkiem dialogu społecznego. Dlatego w naszej kulturze kształtuje się nurt teatru angażującego. Jego celem jest nie tylko jednoczenie społeczności i oddawanie głosu osobom nieakceptowanym, lecz także budowanie wspólnoty wokół istotnych myśli i cennych wartości... W książce, którą trzymasz w dłoni, koncentruję się na roli teatru angażującego w życiu osób zepchniętych na margines lub narażonych na wykluczenie społeczne. Znajdziesz w niej różnorodne wskazówki dotyczące możliwości budowania i rozwijania ich potencjału za pomocą działań teatralnych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 109 991 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39 020 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Literatura w terapii - warsztaty otwarte /Anna Bautsz-Sontag. - Wydanie I. - Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2015. - 175, [1] strona ; 19 cm.

(Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, ISSN 0208-6336 ; nr 3364)

Autor

Bautsz-Sontag Anna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Andragodzy Biblioterapeuci Nauczyciele przedszkoli Terapeuci

Temat

Biblioterapia Bajki i baśnie Bajkoterapia Dorośli Dzieci

Gatunek

Opracowanie Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Bibliotekarstwo, archiwistyka, muzealnictwo Edukacja i pedagogika Literaturoznawstwo Psychologia

Publikacja stanowi kontynuację poprzedniej książki autorki Literatura w terapii dzieci. Autorka poddaje refleksji pracę biblioterapeutyczną, którą zajmuje się jako psycholog i psychoterapeuta. Wskazuje na zasadnicze elementy procesu biblioterapeutycznego, jakimi są budowanie relacji terapeutycznej, konstruowanie w toku procesu terapeutycznego rozumienia oraz budowanie zmiany terapeutycznej. Autorka podkreśla, iż działania biblioterapeutyczne, aczkolwiek skupione wokół tekstu literackiego, zasadzają się na relacji terapeutycznej, zatem ich kluczową formułą powinna być regularność i systematyczność spotkań biblioterapeutycznych oraz stałość osoby terapeuty - znającego i rozumiejącego pacjenta, do którego kieruje działania biblioterapeutyczne. Wobec tak sformułowanego założenia dotyczącego pracy terapeutycznej z wykorzystaniem literatury autorka przedstawia działania biblio-edukacyjne oraz biblio-terapeutyczne sensu strice, wskazując różnice między nimi. Pierwszy rozdział pracy zawiera omówienie obszarów współcześnie uprawianej biblioterapii. Autorka dokonuje subiektywnego przeglądu oraz oceny tekstów literackich wykorzystywanych w pracy biblioterapeutycznej - bajek terapeutycznych, opowiadań dla dzieci, baśni. W rozdziale drugim - kluczowym dla meritum namysłu biblioterapeutycznego autorki - zaprezentowane są trzy perspektywy pracy terapeutycznej: rozumienie, relacja oraz zmiana. Autorka nie tylko definiuje i omawia owe perspektywy, ale też ukazuje ich znaczenie w jakości pracy terapeutycznej. W rozdziale trzecim autorka dokonuje przełożenia na biblioterapeutyczny proces założeń odnoszących się do terapii w ogóle - zatem przedstawia, w jaki sposób rozumienie, relacja oraz zmiana wpisują się w proces biblioterapeutyczny. Oddana do rąk czytelników publikacja zawiera również część praktyczną, rozdział czwarty - w nim autorka przedstawia propozycje biblioterapeutycznych warsztatów otwartych. Formuła warsztatów otwartych zasadza się na założeniu przekładu intersemiotycznego. Proces ten jest w pracy opisany i zaprezentowany w postaci przykładowych warsztatów kierowanych zarówno do dzieci, jak i dorosłych. Publikacja łączy w sobie namysł teoretyczny nad współcześnie uprawianą biblioterapią oraz prezentację praktycznych propozycji realizacji biblioterapeutycznych, opartych na doświadczeniach autorki w pracy z pacjentami w toku procesu terapeutycznego. Dedykowana jest osobom zajmującym się zawodowo terapią dzieci oraz wszystkim zainteresowanym biblioterapią.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 103 935 (1 egz.)

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 103 934 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39 060 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

(MAC Inspiracje.)

Autor

Bąkowska Marta Piłat Sabina

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego Klasa 1. Klasa 2. Klasa 3. Szkoły podstawowe

Temat

Ocenianie kształtujące Cele kształcenia Oceny szkolne

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Mac Inspiracje. Ocenianie kształtujące. Poradnik dla nauczyciela klasy 1-3, Wydawnictwo MAC Dane produktu: Ocenianie kształtujące to pojęcie, które od wielu lat gości w polskich szkołach. Obecnie wiele się mówi nie tylko o jego wartości w kształtowaniu postaw dzieci, ale też o jego realnym wpływie na proces uczenia się. Ocenianie kształtujące to system działania, który służy podnoszeniu jakości nauczania. Wdraża uczniów do samodzielnego uczenia się poprzez rozwijanie samoświadomości i podnoszenie wiedzy o sobie. Jednocześnie wspomaga pracę nauczycieli poprzez systematyczne dostarczanie im informacji o poziomie wiedzy i umiejętności ich uczniów. Dzięki temu mogą oni na bieżąco, w oparciu o możliwości i potrzeby uczniów, realizować potrzebne im treści. Ocenianie kształtujące rozumiane jest jako system działań, metod, technik i środków dydaktycznych służących rozwojowi ucznia, pomagających mu w uczeniu się. Ocenianie kształtujące ma służyć osiąganiu wysokich wyników w nauce przez wszystkich uczniów, a także, co jest niezwykle istotne, ma prowadzić do kształcenia umiejętności uczenia się przez całe życie. Ocenianie kształtujące nie skupia się jednak na samych efektach, a na procesie nauczania - uczenia się, który, jeśli przebiega we właściwy sposób, samoistnie prowadzić powinien do jak najlepszych dla danej osoby efektów.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38 625 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Scenariusze interdyscyplinarnych zajęć blokowych : rozwiązywanie problemów badawczych / [autorzy programu: Zdzisław Bednarek, Halina Bochniak, Małgorzata Grabis, Anna Korska, Krzysztof Kozak, Wojciech M. Kwiatek, Jadwiga Mazur, Władysława Sikora, Marcin Stobiński, Jacek Ślósarz, Agata Twardowska, Iwo Wroński]. - Kraków : Wydawnictwo Szkolne Omega, 2013. - 295 stron : ilustracje kolorowe ; 30 cm.

Autor

Bednarek Zdzisław Bochniak Halina Grabis Małgorzata Korska Anna Kozak Krzysztof Kwiatek Wojciech M. Mazur Jadwiga Sikora Władysława Stobiński Marcin Ślósarz Jacek Twardowska Agata Wroński Iwo

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele biologii Nauczyciele fizyki Nauczyciele informatyki Nauczyciele matematyki

Temat

Gimnazja Interdyscyplinarność Biologia (przedmiot szkolny) Fizyka (przedmiot szkolny) Matematyka (przedmiot szkolny) Informatyka (przedmiot szkolny) Metody nauczania

Gatunek

Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Publikacja zawiera scenariusze zaję do nauczania blokowego przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i informatyki w gimnazjum. Znajdują się w niej konspekty do ciekawych lekcji z biologii, fizyki, matematyki i informatyki z zastosowaniem metod aktywizujących uczniów. Przy czym rozwiązywane przez nich problemy mają charakter interdyscyplinarny - z pogranicza nauk, wymagają wiedzy z różnych dziedzin.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 892 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Empatia zmienia nas, szkołę, świat : scenariusze zajęć Porozumienia bez Przemocy dla nauczycieli / Joanna Berendt, Paulina Orbitowska-Fernandez, Magdalena Sendor. - Warszawa : CoJaNaTo, 2019. - 162 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Berendt Joanna Orbitowska-Fernandez Paulina Sendor Magdalena

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Empatia Przemoc Komunikacja interpersonalna Porozumienie bez przemocy Rozwiązywanie konfliktów

Gatunek

Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Książka jest wprowadzeniem w tematykę porozumienia bez przemocy. Jest skierowana do nauczycieli, którym bliskie są kwestie komunikacji i rozwiązywania konfliktów. Składa się z teoretycznego wprowadzenia i ośmiu scenariuszy lekcji tworzących cykl zajęć o komunikacji i empatycznych relacjach w szkole i poza nią.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108 361 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32 088 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 793 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

W świecie wyobraźni : wpływ literatury na rozwój emocjonalny i poznawczy dziecka / Stella Krystyna Bettella ; [redakcja merytoryczna: Dorota Grabowska]. - Wyd. I. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe i Edukacyjne SBP, 2024. - 90, [2] strony ; 21 cm.

(Biblioteczka Poradnika Bibliotekarza ; nr 38)

Autor

Bettella Stella Krystyna Grabowska Dorota (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Klasa 1. Klasa 2. Klasa 3. Nauczyciele

Temat

Bajkoterapia Literatura dla dzieci

Gatunek

Poradnik metodyczny Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Literaturoznawstwo

Książka ma na celu wspomaganie wszechstronnego rozwoju dziecka, kształtowanie umiejętności i elementarnych zdolności dynamicznego przystosowania się dziecka do otaczającej rzeczywistości – bliższej i dalszej oraz rozpoznawanie świata wartości dziecka. Składa się z dwóch głównych rozdziałów – pierwszy ukazuje czytanie jako terapię, drugi poświęcony jest wykorzystywaniu literatury dziecięcej w pracy z dzieckiem. Dodatkowo uzupełnieniem publikacji są scenariusze zajęć.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Brak informacji o dostępności: sygn. 111 813 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44 957 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak rozwijać rozumienie społeczne? : program warsztatów dla młodzieży / Marta Białecka-Pikul, Anna Kołodziejczyk, Małgorzata Stępień-Nycz, Iwona Sikorska, Szymon Nęcki, Martyna Jackiewicz, Anna Filip. - Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, 2017. - 171 stron : ilustracje ; 21 cm + 1 dysk optyczny (CD).

Autor

Białecka-Pikul Marta Kołodziejczyk Anna (psycholog) Stępień-Nycz Małgorzata. Sikorska Iwona (psycholog) Nęcki Szymon Jackiewicz Martyna Filip Anna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Temat

Kompetencje społeczne Komunikacja społeczna Młodzież Nauczanie Psychologia rozwojowa Relacje międzyludzkie Spostrzeganie społeczne Komunikacja interpersonalna

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Zespół pod kierownictwem Marty Białeckiej-Pikul przeprowadził badania wśród młodzieży gimnazjalnej i licealnej w szkołach krakowskich. Celem owych badań była wszechstronna diagnoza umiejętności rozumienia społecznego, zawarta w pierwszej części książki. Wyniki pozwoliły stwierdzić, które z przejawów rozumienia społecznego są lepiej, a które słabiej rozwinięte oraz stały się punktem wyjścia do opracowania programu zajęć nastawionych na rozwój wybranych aspektów rozumienia społecznego, których istotą jest zdobywanie doświadczeń w działaniach i sytuacjach przyczyniających się do poszerzania zdolności rozumienia społecznego. Drugą część książki stanowi program ćwiczeń rozwijających umiejętności społeczne, w tym zdolności rozumienia siebie, umiejętności autoperswazji, rozumienia innych, kształtowania empatii czy przyjmowania czyjejś perspektywy.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31 002 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 996 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagog w klasie : scenariusze zajęć na różne okazje / [autorzy: Kinga Białek, Magdalena Goetz, Anna Kiełczewska, Marzena Koniuszewska, Izabella Lutze, Danuta Pyrdoł, Kamila Raczyńska, Małgorzata Swędrowska, Alina Synakiewicz]. - Warszawa : Wydawnictwo Wiedza i Praktyka, 2020. - 135, [1] strona : ilustracje ; 30 cm.

(Profesjonalne Publikacje dla Szkół i Placówek Oświatowych)

Autor

Białek Kinga Goetz Magdalena Kiełczewska Anna Katarzyna Koniuszewska Marzena Lutze Izabella Pyrdoł Danuta Raczyńska Kamila Swędrowska Małgorzata (1974- ) Synakiewicz Alina

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Szkoły ponadpodstawowe Pedagodzy Wychowawcy klas

Temat

Edukacja psychologiczna Godzina wychowawcza

Gatunek

Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Zbiór scenariuszy zajęć prowadzonych przez pedagoga z uczniami w klasie. Książka zawiera również karty pracy, gotowe ankiety i formularze dla uczniów, dzięki którym pedagog będzie miał komplet narzędzi do przeprowadzenia ciekawych i wartościowych zajęć.

Publikacja zawiera aż 20 scenariuszy zajęć z uczniami i aż 36 załączników - w tym praktyczne karty pracy, ćwiczenia, formularze, ankiety itp. Wszystko w formie przystępnej dla pedagoga prowadzącego zajęcia czy warsztaty. Cały materiał został podzielony na 4 bloki tematyczne: Jak się uczyć; Jak rozwiązywać konflikty; Jak bronić się przed hejtem i agresją; Jak oswajać emocje. W każdym rozdziale znajdują się scenariusze z danej tematyki wraz z niezbędnymi do pracy załącznikami. Ponadto umieszczone są praktyczne wskazówki i przykłady od autorów scenariuszy. Scenariusze zajęć prowadzonych przez pedagoga skierowane są do uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 109 977 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 38 180 (1 egz.)

(dostępność ok. 05.06.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Seniorzy w bibliotece i ich pierwsze kroki w cyfrowy świat : wybór konspektów zajęć / Marcin Blicharski. - Wyd. I. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe i Edukacyjne SBP, 2020. - 59, [1] strona ; 22 cm.

(Biblioteczka "Poradnika Bibliotekarza" ; 36)

Autor

Blicharski Marcin

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Bibliotekarze

Temat

Internet Kompetencje medialne Minikomputery i mikrokomputery Obsługa i eksploatacja Osoby w wieku starszym

Gatunek

Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

Książka zachęca bibliotekarzy do organizowania kursów komputerowych dla seniorów, a tych którzy już to robią motywuje do dalszej pracy. Konspekty podsuwają pomysły i inspirują do działań.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. B 10 860 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Sztuka retoryki - uczeń w roli mówcy / Katarzyna Bocheńska. - Wydanie pierwsze - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2005. - 103, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

(Szkoła Dziś i Jutro)

Autor

Bocheńska Katarzyna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Retoryka Nauczanie Prezentacje i wystąpienia Mowy Toast Życzenia okolicznościowe Kondolencje Ćwiczenia i zadania

Gatunek

Materiały pomocnicze Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Czy retoryka jest nam dzisiaj potrzebna? Czy w czasach, kiedy komunikowanie twarzą w twarz nie zajmuje więcej niż kwadrans dziennie, warto podejmować się arcytrudnej wędrówki ku sprawnemu, rzetelnemu i czasami porywającemu przemawianiu? Autorka przekonuje w swej książce, że warto, bo słowo, werbalizacja myśli to podstawa kontaktów międzyludzkich. Sposób narracji przyjęty przez Autorkę i dobór treści sprawiają, że książka z jednej strony pomaga nauczycielom w planowaniu i prowadzeniu zajęć poświęconych rozwijaniu u uczniów umiejętności przemawiania, z drugiej strony umożliwia samodoskonalenie w tej dziedzinie. W publikacji znajdują się wiadomości z zakresu historii retoryki, informacje o środkach wyrazu, zasadach występowania publicznego, zabierania głosu twarzą w twarz, a także propozycje zajęć i ćwiczeń.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 94 371 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27 701 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 735 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Bądź bezpieczny na drodze : konspekty lekcji dla nauczycieli techniki w klasach 4-8 / Bogumiła Bogacka-Osińska. - Wydanie pierwsze - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1996. - 199, [1] strona : ilustracje (w tym kolorowe) ; 30 cm.

Autor

Bogacka -Osińska Bogumiła

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele techniki Szkoły podstawowe

Temat

Komunikacja drogowa Nauczanie Bezpieczeństwo Edukacja techniczna Wychowanie komunikacyjne

Gatunek

Opracowanie Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Książka "Bądź bezpieczny na drodze. Konspekty lekcji dla nauczycieli techniki klas 4-8 szkoły podstawowej" pomoże nauczycielowi w realizacji zagadnień z zakresu edukacji komunikacyjnej; wskaże mu z jakich źródeł należy korzystać w pracy pedagogicznej.

Opracowanie niniejsze nie zastąpi inicjatywy nauczyciela, jego pomysłowości i wyczucia pedagogicznego, wskaże mu jedynie jedną z możliwości ujęcia problematyki związanej z kształtowaniem społecznie pożądanych popstaw w ruchu drogowym.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 84 231 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23 349 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 456 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metoda Dobrego Startu : od słowa do zdania od zdania do tekstu : wspomaganie rozwoju dzieci, zwłaszcza z opóźnionym rozwojem mowy i wadą słuchu / Marta Bogdanowicz, Małgorzata Szewczyk. - Wydanie III - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2016. - 53, [2] strony : ilustracje ; 30 cm.

(W trosce o harmonijny rozwój dzieci...)

Autor

Bogdanowicz Marta Szewczyk Małgorzata

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele Pedagodzy specjalni Terapeuci zajęciowi

Temat

Rozwój psychofizyczny dziecka Metoda Dobrego Startu Korekcja mowy Dziecko niedosłyszące Pedagogika specjalna Dziecko z niepełnosprawnością

Gatunek

Opracowanie Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Jest to program Metody Dobrego Startu dostosowany do potrzeb dzieci z wadą słuchu i z opóźnionym rozwojem mowy. Może być także wykorzystywany podczas zajęć z małymi dziećmi rozwijającymi się prawidłowo. W podręczniku znajduje się rozdział poświęcony dzieciom z wadą słuchu i ich specjalnym potrzebom edukacyjnym, charakterystyka Metody Dobrego Startu i jej zastosowania w pracy z tymi dziećmi, a także dokładny opis programu Od słowa do zdania, od zdania do tekstu i zajęć, na których jest on stosowany. Oprócz tego w książce zamieszczono trzy przykładowe scenariusze zajęć oraz propozycje zabaw i ćwiczeń.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 289 (1 egz.)