SOWA OPAC : Biblioteka Pedagogiczna w Tarnowie

374 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Percepcja wzrokowa : karty pracy : poziom 2 / Diana Aksamit, Ewelina Młynarczyk-Karabin, Grażyna Walczak ; [redakcja merytoryczna : Marta Pawlus ; ilustracje : Dorota Zduniewicz-Dąbrowska]. - Warszawa : Nowa Era, 2023. - 127 stron : fotografie, ilustracje ; 28 cm.

(Funkcje Psychofizyczne)

Autor

Aksamit-Staszkiewicz Diana Młynarczyk-Karabin Ewelina Walczak Grażyna (pedagog) Pawlus Marta Zduniewicz-Dąbrowska Dorota

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Szkoły specjalne Nauczyciele Pedagodzy Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Temat

Informacja wizualna Percepcja wzrokowa Spostrzeganie Motoryka mała Funkcje poznawcze

Gatunek

Karty pracy ucznia Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Publikacja Percepcja wzrokowa. Poziom 2 zawiera karty pracy o zróżnicowanym poziomie trudności uwzględniających wszystkie etapy rozwoju widzenia. Materiał został ułożony zgodnie z etapami rozwoju umiejętności widzenia opracowanymi przez Natalie C. Barragę i Ann Collins (1997). Tematyka publikacji: przyroda, owce, warzywa, zwierzęta, środki transportu, przedmioty, ubrania, dom, liczby, litery, figury geometryczne. Celem publikacji jest rozwój percepcji wzrokowej oraz funkcji poznawczych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38 952 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Ortograficzne gry karciane Ó i U : dla uczniów klas IV-VIII / Agnieszka Ambroziak. - Gdańsk : Grupa Wydawnicza Harmonia, copyright 2019. - Pudełko (112 kart) ; 10 cm + Instrukcja : 16 stron : 21 cm + Punktacja : 21 cm.

Autor

Ambroziak Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Klasa 4. Klasa 5. Klasa 6. Klasa 7. Klasa 8. Nauczyciele języka polskiego Terapeuci pedagogiczni

Temat

Język polski (przedmiot szkolny) Pisownia

Gatunek

Gry i zabawy

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Karty służą opanowaniu reguł ortografii języka polskiego i poprawnej pisowni.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów multimedia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. G 309 (1 egz.)

Bochnia multimedia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. G 51 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Egzamin ósmoklasisty na 100% : matematyka 8 : repetytorium / autorzy: Marlena Andrzejczak, Marta Lichosik, Lucyna Butowska (zadania), Grażyna Kiełczykowska (arkusze egzaminacyjne). - Wydanie I. - Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne Greg, [2020]. - 312 stron : ilustracje ; 29 cm.

Autor

Andrzejczak Marlena Lichosik Marta Butowska Lucyna Kiełczykowska Grażyna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Klasa 8.

Temat

Egzamin ósmoklasisty Matematyka (przedmiot szkolny)

Gatunek

Kompendia i repetytoria

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

Wiemy, co będzie na teście, z nami zdasz na 100%! Nie licz na przecieki, my mamy pewniaki! Nie jesteśmy wydawcą podręczników – my ujawniamy pytania! Przedstawiamy najlepszą książkę dla każdego ósmoklasisty, który chce szybko, sprawnie i skutecznie przygotować się do egzaminu kończącego szkołę podstawową. Książkę otwiera praktyczny poradnik dotyczący przebiegu egzaminu oraz skuteczne strategie rozwiązywania arkuszy egzaminacyjnych – zadań zamkniętych i zadań otwartych. Książka zawiera cały wymagany na egzaminie materiał, a wszystkie tematy oprócz przystępnie przedstawionych zagadnień teoretycznych zawierają mnóstwo przykładów i zadań, a wśród nich precyzyjne pewniaki na teście (tylko w książkach Grega), skonstruowane dokładnie tak, jak zadania, z którymi uczeń styka się na co dzień na testach i sprawdzianach oraz z jakimi zetknie się na egzaminie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108 881 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wunderbar! : Deutsch für Kinder 1 : Kursbuch A1.1 / M.A. Apicella, D. Giuillemant, S. Brusati, K. Salvador. - 1. Auflage - Recanati : ELI s.r.l., 2019. - 72 strony : ilustracje kolorowe ; 28 cm.

Autor

Apicella M.A. Giullemant D. Brusati S. Salvador K.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci A1 poziom biegłości językowej Szkoły podstawowe 6-8 lat 9-13 lat

Temat

Język niemiecki (przedmiot szkolny)

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Wunderbar! ist ein dreibändiges Deutsch als Fremdsprache – Lehrwerk für die Primarschule (Altersgruppe: 8-11 Jahre, Niveau A1-A2.1). Zwei sehr unterschiedliche eineiige Zwillinge begleiten die Lerner auf der Entdeckungsreise durch die deutsche Sprache und Kultur. Dieses interaktive und kindgerechte Lehrwerk ermöglicht es jungen Lernern ihre Deutschfertigkeiten zu entwickeln, indem sie mit verschiedenen Arten von Intelligenz lernen. Farbenfrohe Seiten mit Illustrationen und Bildern machen den ersten Kontakt mit der deutschen Sprache einfach und unterhaltsam. Das Lehrwerk bereitet auf die Prüfung FIT in DEUTSCH A1 vor.

Wunderbar! to trzypoziomowy, przyjazny dla dziecka kurs języka niemieckiego przewidziany dla szkoły podstawowej, kładący nacisk na naturalne i aktywne poznawanie współczesnego języka poprzez stymulację różnych rodzajów inteligencji dziecięcej i wykorzystanie różnych form komunikacji. Dzięki żywym dialogom, historyjkom, piosenkom, grom i zabawom kontakt z językiem niemieckim staje się łatwy i przyjemny, a dzięki podejściu komunikacyjnemu nauka przynosi efekty już od pierwszych stron książki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44 560 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wunderbar! : Deutsch für Kinder 1 : Arbeitsbuch A1.1/ M.A. Apicella, D. Giuillemant, S. Brusati, K. Salvador. - 1. Auflage - Recanati : ELI s.r.l., 2019. - 72 strony : ilustracje kolorowe ; 28 cm +1 płyta CD.

Autor

Apicella M.A. Giullemant D. Brusati S. Salvador K.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci A1 poziom biegłości językowej Szkoły podstawowe 6-8 lat 9-13 lat

Temat

Język niemiecki (przedmiot szkolny)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Ćwiczenia i zadania dla szkół podstawowych

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Das Arbeitsbuch bietet eine Vielzahl von Aktivitäten zur Festigung und Erweiterung, die den im Lehrbuch erlernten Stoff perfekt ergänzen. Seiten zur Selbstevaluierung ermöglichen es den Lernern, das eigene Kompetenzniveau zu ermitteln. Eine besondere Aufmerksamkeit liegt auf der Vorbereitung der “FIT in DEUTSCH A1”-Prüfung, der spezifische Aktivitäten im gesamten Lehrwerk gewidmet sind.Lehrwerk bereitet auf die Prüfung FIT in DEUTSCH A1 vor.

Pełnokolorowy zeszyt ćwiczeń do pierwszej części kursu języka niemieckiego dla dzieci Wunderbar! Deutsch für Kinder wraz z nagraniami audio

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44 561 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wunderbar! : Deutsch für Kinder 2 : Kursbuch A1 / M.A. Apicella, D. Giuillemant, S. Brusati, K. Salvador. - 1. Auflage - Recanati : ELI s.r.l., 2020. - 96 stron : ilustracje kolorowe ; 28 cm.

Autor

Apicella M.A. Giullemant D. Brusati S. Salvador K.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci A1 poziom biegłości językowej Szkoły podstawowe 9-13 lat

Temat

Język niemiecki (przedmiot szkolny)

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Podręcznik do drugiej części kursu języka niemieckiego dla dzieci Wunderbar! wraz z wersją interaktywną online w postaci multimedialnego podręcznika. Poziom trudności językowej podręcznika: A1.2 Grupa docelowa: dzieci w wieku około 9-12 lat Wunderbar! to trzypoziomowy, przyjazny dla dziecka kurs języka niemieckiego przewidziany dla klas 4-6 szkoły podstawowej, kładący nacisk na naturalne i aktywne poznawanie współczesnego języka poprzez stymulację różnych rodzajów inteligencji dziecięcej i wykorzystanie różnych form komunikacji. Dzięki żywym dialogom, historyjkom, piosenkom, grom i zabawom kontakt z językiem niemieckim staje się łatwy i przyjemny, a dzięki podejściu komunikacyjnemu nauka przynosi efekty już od pierwszych stron książki. Podręcznik przygotowuje do egzaminu FIT ze znajomości języka niemieckiego na poziomie A1 oraz spełnia kryteria podstawy programowej przedmiotu język obcy nowożytny w zakresie:, • przygotowania ucznia do posługiwania się środkami językowymi, • rozumienia wypowiedzi w języku obcym, • tworzenia wypowiedzi i reagowania na nie, • przetwarzania wypowiedzi.ehrwerk bereitet auf die Prüfung FIT in DEUTSCH A1 vor.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44 562 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wunderbar! : Deutsch für Kinder 2 : Arbeitsbuch/ M.A. Apicella, D. Giuillemant, S. Brusati, K. Salvador. - 1. Auflage - Recanati : ELI s.r.l., 2020. - 72 strony : ilustracje kolorowe ; 28 cm +1 płyta CD.

Autor

Apicella M.A. Giullemant D. Brusati S. Salvador K.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

A1 poziom biegłości językowej Szkoły podstawowe

Temat

Język niemiecki (przedmiot szkolny)

Gatunek

Materiały pomocnicze Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

• Poziom trudności językowej: A1 • Grupa docelowa: dzieci w wieku około 9-12 lat Zeszyt ćwiczeń uzupełnia i utrwala treści z podręcznika i może być wykorzystywany zarówno w trakcie lekcji, jak i w domu. Zawiera liczne ćwiczenia i aktywności ludyczne opracowane zgodnie z wytycznymi Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego oraz wymogami egzaminów FIT in DEUTSCH A1. Struktura: zeszyt ćwiczeń składa się z sześciu ośmiostronicowych jednostek lekcyjnych odpowiadających jednostkom lekcyjnym z podręcznika poprzedzonych czterostronicową lekcją wprowadzającą. W końcowej części zeszytu znajdują się trzy jednostki z ćwiczeniami poświęconymi kluczowym kompetencjom językowym w ujęciu FIT in DEUTSCH A1: rozumienia ze słuchu (Hören), rozumienia tekstu pisanego (Lesen) i pisania (Schreiben). Zeszyt zamyka dziesięciostronicowy glosariusz obrazkowy prezentujący słówka z podstawowych kategorii tematycznych.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Brak informacji o dostępności: sygn. 44 563 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Repetytorium : język polski : szkoła podstawowa : klasy 7-8 / [wykorzystano materiały: Jakuba Bączyńskiego, Karoliny Cichockiej, Olgi Gradoń, Adama Karczewskiego, Anny Kremiec, Jakuba Matusiaka, Damiana Molickiego, Izabeli Nałódki, Agnieszki Nawrot, Marioli Rokickiej, Doroty Stopki, Lucyny Szary, Aldony Szóstak, Barbary Włodarczyk, Bogumiły Wojnar, Kamili Zawadzkiej, Marii Zagnińskiej]. - Kraków : Greg Wydawnictwo Edukacyjne, [2020]. - 492 strony : ilustracje ; 25 cm.

Autor

Baczyński Jakub. Cichocka Karolina (językoznawstwo) Gradoń Olga. Karczewski Adam Kremiec Anna Matusiak Jakub Molicki Damian Nałódka Izabela Sabak Agnieszka Rokicka Mariola Stopka Dorota Szary Lucyna Szóstak Aldona. Włodarczyk Barbara Wojnar Bogumiła Zawadzka Kamila Zagnińska Maria

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Klasa 7. Klasa 8.

Temat

Gramatyka Język polski (przedmiot szkolny) Lektura szkolna Literatura Wiersze

Gatunek

Kompendia i repetytoria

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo Literaturoznawstwo

Repetytorium – szkoła podstawowa. Język polski to najnowsza publikacja dla uczniów klas 7-8, która znacząco ułatwi opanowanie tematów zawartych w podstawie programowej. Uczeń odnajdzie tu omówienia treści i problematyki lektur szkolnych oraz rozdziały poświęcone między innymi analizie i interpretacji tekstów poetyckich, tworzeniu wypowiedzi oraz retoryce. Całość została ujęta w spójną i nowoczesną szatę graficzną, ułatwiającą korzystanie z książki. Uczeń odnajdzie w Repetytorium... znaczki „pewniak na teście”, dzięki którym łatwo będzie mu przewidzieć zagadnienia pojawiające się na sprawdzianach. Polecamy! W serii ukazało się również Repetytorium – szkoła podstawowa. Język polski przeznaczone dla klas 4-6.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 32 793 (1 egz.)

(dostępność ok. 12.06.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Moje dziecko nie czyta : ćwiczenia do nauki czytania. Z. 1 / Agnieszka Bala ; opracowanie graficzne i ilustracje: Zofia Zabrzeska. - Kraków : WiR, 2023. - [4] strony, 52 karty : ilustracje, 31 cm.

Autor

Bala Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Rodzice Terapeuci

Temat

Nauka czytania

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Gdy dziecko zna litery, ale nie czyta; gdy bez powodzenia podjęło próby nauki czytania w szkole i zniechęciło się już na początku tej przygody, proponujemy wykorzystanie zeszytów z nowej serii Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia zawarte w zeszytach opierają się na trójmodalnym systemie kształtowania umiejętności czytania. Poprzez działania integrujące sprawności wzrokowe, słuchowe i motoryczne rozwija on i utrwala kompetencje związane z czytaniem. Zadania zostały opracowane według schematu czynności, które dziecko przy wsparciu dorosłego wykonuje na różnych przykładach. Dla kogo? Dla dzieci, które na początkowym etapie edukacji nauczyły się nazywać litery i głoskować, ale nie nauczyły się czytać. Dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Dla dzieci, które nauczyły się już czytać metodą sylabową (wielkie litery), by mogły utrwalić umiejętności na małych literach. Zeszyt 1 zawiera ćwiczenia wprowadzające, oparte na materiale obrazkowym, ćwiczenia dotyczące samogłosek, a następnie sylab ze spółgłoskami p, m, l, b, f, w, t, d. Różnorodna forma ćwiczeń angażuje dziecko do wodzenia wzrokiem, powtarzania, nazywania, pisania, dopasowywania elementów obrazkowych i literowych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. B 11 557 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33 570 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38 973 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Moje dziecko nie czyta : ćwiczenia do nauki czytania. Z. 2 / Agnieszka Bala ; opracowanie graficzne i ilustracje: Zofia Zabrzeska. - Kraków : WiR, 2023. - [4] strony, 54 karty : ilustracje, 31 cm.

Autor

Bala Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Rodzice Terapeuci

Temat

Nauka czytania

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Gdy dziecko zna litery, ale nie czyta; gdy bez powodzenia podjęło próby nauki czytania w szkole i zniechęciło się już na początku tej przygody, proponujemy wykorzystanie zeszytów z nowej serii Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia zawarte w zeszytach opierają się na trójmodalnym systemie kształtowania umiejętności czytania. Poprzez działania integrujące sprawności wzrokowe, słuchowe i motoryczne rozwija on i utrwala kompetencje związane z czytaniem. Zadania zostały opracowane według schematu czynności, które dziecko przy wsparciu dorosłego wykonuje na różnych przykładach. Dla kogo? Dla dzieci, które na początkowym etapie edukacji nauczyły się nazywać litery i głoskować, ale nie nauczyły się czytać. Dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Dla dzieci, które nauczyły się już czytać metodą sylabową (wielkie litery), by mogły utrwalić umiejętności na małych literach. Zeszyt 2 zawiera ćwiczenia wprowadzające, oparte na materiale atematycznym (figury i znaki), ćwiczenia dotyczące samogłosek i spółgłosek, a także fraz i zdań. Różnorodna forma ćwiczeń angażuje dziecko do wodzenia wzrokiem, powtarzania, nazywania, pisania, dopasowywania obrazków, sylab i zdań.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. B 11 558 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33 571 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Czytam ze zrozumieniem i rozwiązuję zadania : testy dla uczniów III klasy szkoły podstawowej / Małgorzata Barańska, Ewa Jakacka ; [ilustracje: Andrzej Jurkiewicz, Marysia Barańska, Maria Pelc, Joanna Remus-Duda]. - Wydanie III zmienione. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2020. - 106, [1] strona : ilustracje ; 30 cm.

(W trosce o harmonijny rozwój dzieci...)

Autor

Barańska Małgorzata. Barańska Małgorzata (pedagog). Jakacka Ewa

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Klasa 3.

Temat

Czytanie ze zrozumieniem Nauczanie początkowe

Gatunek

Sprawdziany i testy

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Głównym celem publikacji jest rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem, wyszukiwania informacji w tekście, a następnie wykorzystywania ich w zadaniach z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej, społecznej i przyrodniczej. Książka jest przeznaczona głównie dla uczniów klasy trzeciej, ale doskonale sprawdzi się w pracy z uczniami starszymi, którzy z różnych powodów potrzebują wsparcia. Można korzystać z niej podczas lekcji oraz na zajęciach indywidualnych lub przeprowadzanych w niewielkich grupach. Zaproponowana forma pracy z tekstem uczy samodzielności i wytrwałości, przygotowuje do sprawdzianów oraz do egzaminów, które czekają na uczniów w przyszłości.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 784 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kramik : ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne / Małgorzata Barańska. - Wydanie 3. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2017. - 69 [3] strony : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Barańska Małgorzata.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe

Przynależność kulturowa

Klasy 1-3

Temat

Nauczanie początkowe Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne Korekcja wad postawy Dziecko Czytanie Rozwój psychofizyczny

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Edukacja i pedagogika Rozwój osobisty

Kramik powstał z myślą o uczniach młodszych klas szkoły podstawowej, których rozwój przebiega nieharmonijnie lub z opóźnieniem. Ćwiczenia służą doskonaleniu umiejętności czytania i pisania, rozwijaniu percepcji wzrokowej i słuchowej, kształceniu orientacji przestrzennej, usprawnianiu motoryki małej i trenowaniu pamięci. Zadania mają urozmaicony charakter: polegają na rozwiązywaniu krzyżówek i łamigłówek, uzupełnianiu diagramów czy wyszukiwaniu różnic. Książeczka zawiera też zabawne wierszyki i sympatyczne ilustracje. Całość została opracowana tak, aby uczeń wykonując polecania, nie tylko doskonalił ważne umiejętności szkolne, ale także przyjemnie spędzał czas.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. B 8 984 (1 egz.)

Druk ulotny

W koszyku

oceń

Memory językowe / Małgorzata Barańska, Magdalena Hinz. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2022. - Teka (30 kart tablic kolorowych) : ilustracje ; 31 cm +broszura (11 stron).

Autor

Barańska Małgorzata Hinz Magdalena

Forma i typ

Druki ulotne Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Przedszkola Szkoły podstawowe Klasa 1. Klasa 2. Klasa 3.

Temat

Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne Język polski (przedmiot szkolny) Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Gry edukacyjne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Grę memory przygotowano dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym oraz dla starszych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Można ją wykorzystywać podczas zajęć rewalidacyjnych (np. jako nagrodę po wykonaniu przez dziecko żmudniejszego zadania), a także w czasie edukacyjnych zabaw w domu. Ta prosta i dobrze znana gra pamięciowa może posłużyć również jako atrakcyjne narzędzie terapeutyczne. Bawiąc się, dziecko jednocześnie ćwiczy: • umiejętności językowe; • koncentrację • spostrzegawczość; • pamięć; • powiększanie zasobu słownictwa; • umiejętność kategoryzowania; • percepcję wzrokową. Zestaw Memory językowe zawiera rozsypanki sylabowe, rebusy, kartoniki m.in. z parami: • wyraz w liczbie pojedynczej i liczbie mnogiej; • przymiotnik i pasujący do niego rzeczownik; • bezokolicznik i forma osobowa czasownika; • rzeczownik i nazwa kategorii; • synonimy; • antonimy. Gry typu memory to lubiana przez dzieci forma rozrywki, którą można spożytkować do ćwiczenia kompetencji językowych podczas zabawy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. B 11 269 (1 egz.)

Druk ulotny

W koszyku

oceń

Memory matematyczne / Małgorzata Barańska, Magdalena Hinz. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2022. - Teka (8, [3] strony, 29 kart dwustronnych) : Ilustracje ; 31 cm.

Autor

Barańska Małgorzata Hinz Magdalena

Forma i typ

Druki ulotne Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Przedszkola Szkoły podstawowe Klasa 1. Klasa 2. Klasa 3.

Temat

Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne Matematyka

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Gry edukacyjne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Grę memory przygotowano dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym oraz dla starszych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Można ją wykorzystywać podczas zajęć rewalidacyjnych (np. jako nagrodę po wykonaniu przez dziecko żmudniejszego zadania), a także w czasie edukacyjnych zabaw w domu. Ta prosta i dobrze znana gra pamięciowa może posłużyć również jako atrakcyjne narzędzie terapeutyczne. Bawiąc się, dziecko jednocześnie ćwiczy: umiejętności matematyczne; koncentrację spostrzegawczość; pamięć; percepcję wzrokową; obliczenia zegarowe i kalendarzowe. Zestaw Memory matematyczne zawiera kartoniki, które należy połączyć w pary. By tego dokonać, gracz musi wykonać zadania polegające między innymi na: dodawaniu i odejmowaniu; mnożeniu i dzieleniu; dopasowywaniu nazw miesięcy do cyfr rzymskich; łączeniu zapisów cen ze zdjęciami monet; łączeniu słownych zapisów godzin z odpowiednimi przedstawieniami zegarów elektronicznych i wskazówkowych. Gry typu memory to lubiana przez dzieci forma rozrywki, którą można spożytkować do ćwiczenia kompetencji matematycznych podczas zabawy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. B 11 261 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metoda dobrego startu : od piosenki do literki. Cz. 1 / Marta Bogdanowicz, Małgorzata Barańska, Ewa Jakacka. - Wydanie IV poprawione. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2017. - 113, [3] strony : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Barańska Małgorzata Jakacka Ewa. Bogdanowicz Marta (1943- )

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Przedszkola Szkoły podstawowe Nauczyciele nauczania początkowego Terapeuci Nauczyciele przedszkoli

Temat

Metoda Dobrego Startu Rozwój psychofizyczny dziecka Nauczanie początkowe Pisanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Metoda Dobrego Startu została opracowana przez prof. Martę Bogdanowicz. Przeznaczona jest dla dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym oraz dla dzieci starszych, u których rozwój psychoruchowy przebiega wolniej lub nieharmonijnie. Program zajęciowy przedstawiony w publikacji "Od piosenki do literki" powstał z myślą o dzieciach, które przystępują do nauki czytania i pisania. W skład publikacji wchodzą podręcznik dla nauczyciela z 48 scenariuszami zajęć oraz zapisem nutowym piosenek i 3 płyty CD z piosenkami w trzech wersjach: wokalno-intrumentalnej, instrumentalnej i wokalnej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. B 10 991 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metoda dobrego startu : od piosenki do literki. Cz. 2 / Marta Bogdanowicz, Małgorzata Barańska, Ewa Jakacka. - Wydanie III. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2021. - 75, [5] strony : ilustracje ; 30 cm +1 płyta CD.

Autor

Barańska Małgorzata Jakacka Ewa Bogdanowicz Marta (1943- )

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Przedszkola Szkoły podstawowe Nauczyciele nauczania początkowego Terapeuci Nauczyciele przedszkoli

Temat

Metoda Dobrego Startu Rozwój psychofizyczny dziecka Nauczanie początkowe Pisanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

W książce zamieszczono 30 scenariuszy zajęć i tyle samo piosenek. Każdy scenariusz dotyczy jednej litery pisanej – małej lub wielkiej – lub jednego dwuznaku pisanego – małego lub wielkiego (do litery ą są dwie piosenki i dwa scenariusze – do wyboru). We wszystkich, zgodnie ze schematem zajęć prowadzonych MDS, uwzględniono zajęcia wprowadzające, właściwe i końcowe. Zapis nutowy piosenek uzupełniono literowymi oznaczeniami akordów, z których mogą skorzystać nauczyciele grający na gitarze. Słowa piosenek podzielono ukośnymi kreskami, które podpowiadają, w jaki sposób należy kreślić literę/dwuznak podczas śpiewania piosenki. W ramce niebieskim drukiem wyróżniono ten fragment tekstu piosenki, który Autorki proponują wykorzystać do ćwiczeń polegających na uczeniu się polisensorycznym oraz do odtwarzania litery/dwuznaku z jednoczesnym śpiewaniem piosenki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. B 10 992 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Lubię głoski, rytm i ruch! : ćwiczenia uwagi słuchowej, koordynacji słuchowo-ruchowej oraz syntezy i analizy słuchowej / Małgorzata Barańska. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2020. - 108, [3] strony ; 21 cm + 2 CD.

(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci)

Autor

Barańska Małgorzata (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Przedszkola Szkoły podstawowe Nauczyciele

Temat

Integracja percepcyjno-motoryczna Motoryka mała Rozwój psychofizyczny dziecka Słuchanie Sprawność psychomotoryczna Trening koncentracji Wymowa

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo Psychologia

Publikacja Lubię głoski, rytm i ruch! przeznaczona jest dla nauczycieli pracujących z najstarszymi przedszkolakami, pragnących jak najlepiej przygotować swoich wychowanków do nauki w klasie pierwszej. Materiał posłuży również do pracy z uczniami objętymi terapią pedagogiczną oraz mającymi specjalne potrzeby edukacyjne. W książce znajduje się 36 scenariuszy zajęć – tyle, ile jest głosek w języku polskim. Każdy scenariusz zawiera 10 ćwiczeń skoncentrowanych wokół wierszyka przewodniego.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108 376 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32 105 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Programowanie : scenariusze zajęć bez komputera : poradnik dla nauczyciela klasy 1 / [autorki Dagmara Bartocha, Anna Lesiak, Agata Żółtak]. - Kielce : Grupa MAC, copyright 2017. - 64 strony : ilustracje ; 24 cm.

(MAC Inspiracje)

Autor

Bartocha Dagmara Lesiak Anna (nauczyciel) Żółtak Agata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Klasa 1. Nauczyciele nauczania początkowego

Temat

Informatyka (przedmiot szkolny) Programowanie (informatyka)

Gatunek

Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

Publikacja (zawierająca 10 scenariuszy) powstała z myślą o dzieciach rozpoczynających przygodę z programowaniem. Dzięki tej publikacji uczniowie i nauczyciele będą mieli możliwość poznania pojęć programistycznych, brzmiących czasem obco, takich jak: kod, kodowanie, algorytm, funkcja, warunek, układ binarny - w sposób przyjazny i przystępny. Zdobyta wiedza ułatwi uczniom naukę programowania w różnych językach programistycznych na kolejnych etapach edukacyjnych. Każdy z tych języków oparty jest na tworzeniu kodów i algorytmów, które ułożone są jako ciągi instrukcji. Publikacja ta daje im możliwość uczenia się konsekwencji, działania krok po kroku, jak to ma miejsce podczas tworzenia kodu. Te pierwsze doświadczenia z pewnością zaowocują sukcesami zdobywanymi przez uczniów na dalszych etapach nauki programowania.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. B 11 492 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

(MAC Inspiracje.)

Autor

Bąkowska Marta Piłat Sabina

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego Klasa 1. Klasa 2. Klasa 3. Szkoły podstawowe

Temat

Ocenianie kształtujące Cele kształcenia Oceny szkolne

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Mac Inspiracje. Ocenianie kształtujące. Poradnik dla nauczyciela klasy 1-3, Wydawnictwo MAC Dane produktu: Ocenianie kształtujące to pojęcie, które od wielu lat gości w polskich szkołach. Obecnie wiele się mówi nie tylko o jego wartości w kształtowaniu postaw dzieci, ale też o jego realnym wpływie na proces uczenia się. Ocenianie kształtujące to system działania, który służy podnoszeniu jakości nauczania. Wdraża uczniów do samodzielnego uczenia się poprzez rozwijanie samoświadomości i podnoszenie wiedzy o sobie. Jednocześnie wspomaga pracę nauczycieli poprzez systematyczne dostarczanie im informacji o poziomie wiedzy i umiejętności ich uczniów. Dzięki temu mogą oni na bieżąco, w oparciu o możliwości i potrzeby uczniów, realizować potrzebne im treści. Ocenianie kształtujące rozumiane jest jako system działań, metod, technik i środków dydaktycznych służących rozwojowi ucznia, pomagających mu w uczeniu się. Ocenianie kształtujące ma służyć osiąganiu wysokich wyników w nauce przez wszystkich uczniów, a także, co jest niezwykle istotne, ma prowadzić do kształcenia umiejętności uczenia się przez całe życie. Ocenianie kształtujące nie skupia się jednak na samych efektach, a na procesie nauczania - uczenia się, który, jeśli przebiega we właściwy sposób, samoistnie prowadzić powinien do jak najlepszych dla danej osoby efektów.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38 625 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Konkursy matematyczne w szkole podstawowej w klasach VII-VIII / Witold Bednarek. - Wydanie pierwsze. - Opole : Wydawnictwo Nowik Sp.j., 2023. - 55 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Bednarek Witold

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Klasa 7. Klasa 8.

Temat

Konkursy matematyczne Konkursy szkolne Matematyka (przedmiot szkolny)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

Książka jest zbiorem zadań przygotowujących do konkursów matematycznych w klasach VIIVIII szkoły podstawowej. Tematyka tych zadań jest zróżnicowana i dotyczy: arytmetyki, algebry, geometrii oraz kombinatoryki (zadań na pograniczu logiki i matematyki). Zadania są pogrupowane w rozdziałach, aby ułatwić korzystanie z książki. Posiadają one pełne rozwiązania, z wyjątkiem kilkunastu zadań do całkowicie samodzielnej pracy. Niektóre z zadań są trudniejsze i wymagają więcej czasu na zastanowienie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38 965 (1 egz.)