SOWA OPAC : Biblioteka Pedagogiczna w Tarnowie

30 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Tysiąc mózgów w twojej głowie : nowa teoria inteligencji / Jeff Hawkings ; przekład Aleksandra Ożarowska. - Wydanie I. - Kraków : Znak Horyzont, 2023. - 391, [8] stron : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Hawkins Jeff (1957- ). Ożarowska Aleksandra (tłumacz).

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Ewolucja mózgu Inteligencja (psychologia) Mózg Mózgowie Neuronauka poznawcza Psychologia ewolucyjna Sztuczna inteligencja

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Biologia Psychologia

Jeśli zdarza wam się zjeść ciasto, chociaż bardzo usilnie myśleliście o tym, że nie powinniście tego robić, mam dla was dobrą wiadomość – to nie kwestia waszej słabej woli, po prostu wasz „stary” mózg po raz kolejny wygrał walkę z nowym. Tak, macie w głowie więcej niż jeden mózg. Być może macie ich nawet tysiące. Jak to możliwe. Rewolucyjna teoria inteligencji tysiąca mózgów, która zachwyciła Billa Gatesa i Richarda Dawkinsa, tłumaczy, że ludzki mózg początkowo skupiał się wyłącznie na rywalizacji i prymitywnym przetrwaniu. Dopiero potem nauczył się wykorzystywać układy odniesienia i przyswoił model świata, dzięki czemu jako gatunek zaczęliśmy współodczuwać, tworzyć, a przede wszystkim myśleć. Czy to wystarczy, aby zapewnić nam świetlaną przyszłość? Nie. Nasz „stary” mózg wciąż nas sabotuje, podsycając nasze obawy i kontrolując popędy. Żeby pokonać nasze ograniczenia i w pełni odblokować nasz potencjał, musimy mu się przeciwstawić. Jeff Hawkins na szczęście wie, jak wygrać tę walkę.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44 667 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Bajki, które pomagają odkrywać talenty / Begoña Ibarrola ; ilustrowała Anne Decis ; przełożyła Katarzyna Okrasko. - Wydanie I. - Warszawa : Finebooks - Grupa Wydawnicza Adamantan, 2018. - 191, [6] stron : ilustracje ; 26 cm.

Autor

Ibarrola Begoña (1954- ) Decís Anne (1969- ) Okrasko Katarzyna

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki Proza

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Przynależność kulturowa

Literatura hiszpańska

Temat

Inteligencja (psychologia) Istoty pozaziemskie Loty kosmiczne Uczniowie Zdolności

Gatunek

Opowiadania i nowele Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Rozwój osobisty

Wszyscy rodzice pragną, aby ich dzieci rozwijały swoje talenty. Jednak uzdolnienia mogą być bardzo różne. Według Howarda Gardnera, amerykańskiego psychologa, jest dziewięć rodzajów inteligencji. Dzieci zostały nimi obdarzone w różnym stopniu. Zadaniem dorosłych jest dostrzec i docenić każdą odmianę inteligencji dziecka, a następnie pomóc mu ją rozwinąć i z niej umiejętnie korzystać. Bajki, które pomagają odkrywać talenty należą do cyklu trzech książek rozwijających inteligencję emocjonalną u dzieci. Każdy rozdział zawiera dwa opowiadania, a opisane sytuacje pomagają zwrócić uwagę na różnorodne uzdolnienia ich bohaterów. Bajkom towarzyszą wskazówki dla rodziców oraz propozycje wspólnych rozmów, zajęć i zabaw. Begona Ibarrola to hiszpańska psycholog i pedagog. Jej książki dla dzieci i poradniki dla rodziców od lat cieszą się ogromną popularnością.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31 678 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rozwój psychiczny dziecka od 0 do 10 lat / Frances L. Ilg, Louise Bates Ames, Sidney M. Baker ; przekład Mirosław Przylipiak. - Wydanie siódme w języku polskim - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2006. - 359 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Ilg Frances L. (1902-1981) Ames Louise Bates (1908-1996) Baker Sidney M Przylipiak Mirosław (1955- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Rodzice Psycholodzy Lekarze

Temat

Rozwój psychofizyczny dziecka Wychowanie w rodzinie Osobowość Jedzenie (czynność) Sen Lęk Inteligencja (psychologia) Seksualność Rodzice Rodzeństwo Telewizja Osiągnięcia szkolne Niepowodzenia szkolne Dyscyplina (socjologia) Trudności wychowawcze Zaburzenia psychiczne Diagnoza Leczenie

Gatunek

Opracowanie Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Każdy rodzic wie, kiedy dziecko powinno zacząć siadać, samodzielnie chodzić, mówić, kiedy można spodziewać się pierwszych zębów i kiedy one wypadną. Jednak niewiele osób docieka przyczyn i prawidłowości rozwoju psychicznego, nierozerwalnie związanego z fizycznym. Niniejsza książka, przeznaczona dla rodziców, psychologów, lekarzy, studentów oraz innych osób obcujących z dziećmi, śledzi zmiany w zachowaniu dziecka od urodzenia do 10. roku życia, przedstawiając trudności naturalnie pojawiające się w rozwoju oraz takie, które wymagają interwencji z zewnątrz. Jest to kolejne wydanie pierwszej na polskim rynku książki, która od kilkunastu już lat rozwiewa wątpliwości i niepokoje, konfrontując codzienne obserwacje z naukowym ujęciem prawidłowego rozwoju dziecka.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38092 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 36 813 (1 egz.)

(dostępność ok. 01.06.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia : kluczowe koncepcje. Struktura i funkcje świadomości / Philip G. Zimbardo, Robert L. Johnson, Vivian McCann ; redakcja naukowa Maria Materska ; tłumaczenie Małgorzata Guzowska-Dąbrowska, Ewa Czerniawska, Aleksandra Gruszka. - Wydanie I - 3 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2015. - 286 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Johnson Robert L McCann Vivian Materska Maria Guzowska-Dąbrowska Małgorzata Czerniawska Ewa Gruszka Aleksandra Zimbardo Philip G. (1933- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Psychologia Wrażenia Spostrzeganie Zmysły Wzrok Słuch Węch Smak Synestezja Placebo Złudzenia optyczne Myślenie Inteligencja (psychologia) Intuicja Heurystyka Podejmowanie decyzji Błąd konfirmacji Błędy poznawcze (psychologia) Twórczość Testy psychologiczne Skala Inteligencji Stanford-Binet Testy na iloraz inteligencji Inteligencje wielorakie Świadomość Rytm dobowy Sen Marzenia senne Zaburzenia snu Narkolepsja Hipnoza Medytacja Psychostymulanty Substancje halucynogenne Opium Uzależnienie (nałóg)

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

"Psychologia. Kluczowe koncepcje" to pięć tomów solidnej wiedzy psychologicznej, podanej w niezwykle przystępny i przyjazny sposób. Nowe wydanie zostało zaktualizowane o wyniki badań z ostatnich lat oraz najbardziej aktualne zagadnienia. Podręcznik ten może służyć zarówno studentom, jak i entuzjastom psychologii. Philip Zimbardo, zwany "twarzą i głosem psychologii", wraz z Robertem Johnsonem i Vivian McCann przybliżają czytelnikom podstawowe teorie i pojęcia psychologii. Strukturę podręcznika autorzy zaplanowali tak, by ułatwiała uczenie się i zapamiętywanie materiału, a także zachęcała do krytycznego myślenia. Liczne przykłady, ćwiczenia i zadania pozwalają odnieść wiedzę psychologiczną do własnego doświadczenia i dostrzec jej zastosowania w codziennym życiu. W tomie III, "Struktura i funkcje świadomości", czytelnicy znajdą odpowiedzi na pytania: Jak stymulacja staje się wrażeniem? Jakie umiejętności posiadają osoby, które potrafią skutecznie myśleć? Czy inteligencja jest jedną zdolnością, czy też składa się z wielu zdolności? Jaki jest związek świadomości z procesami umysłowymi? Jakie cykle występują w świadomości na co dzień? Autorzy objaśniają mechanizm powstawania wrażeń i spostrzeżeń, porządkują wiedzę dotyczącą natury inteligencji i kontrowersji związanych z jej pomiarem. Ostatni rozdział dotyczy świadomości – występujących na co dzień rytmów snu i czuwania, marzenia na jawie oraz odmiennych stanów świadomości, jak hipnoza czy stany spowodowane używaniem substancji psychoaktywnych. Czytelnik dowie się także, jak wykorzystując krytyczne myślenie, rozstrzygać kontrowersyjne zagadnienia: perswazja podprogowa naprawdę działa? Czy w zakresie uzdolnień występują różnice między płciami?

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35 530 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kwiaty dla Algernona / Daniel Keyes ; przełożył Krzysztof Sokołowski. - Wydanie II poprawione (dodruk). - Poznań : Dom Wydawniczy Rebis, 2023. - 298, [6] stron ; 22 cm.

(Wehikuł Czasu)

Autor

Keyes Daniel (1927-2014) Sokołowski Krzysztof (1955- )

Forma i typ

Książki Proza

Przynależność kulturowa

Literatura amerykańska

Temat

Eksperymenty medyczne na ludziach Inteligencja (psychologia) Mózg Osoby z niepełnosprawnością intelektualną

Gatunek

Powieść psychologiczna Science fiction

Trzydziestodwuletni Charlie Gordon jest upośledzony umysłowo, ma iloraz inteligencji na poziomie 68 punktów. Uczy się czytać i pisać na zajęciach w Beekman College. Dwaj naukowcy z tej uczelni, doktor Nemur i doktor Strauss, prowadzą badania nad wzrostem inteligencji. Udało im się już za pomocą zabiegu chirurgicznego zwiększyć zdolności umysłowe myszy o imieniu Algernon i teraz chcą przeprowadzić taki sam eksperyment z człowiekiem.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 110 699 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Skala inteligencji Wechslera dla dzieci (WISC-R) w praktyce psychologicznej / Grażyna Krasowicz-Kupis, Katarzyna Wiejak. - Wydanie I - 4 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012. - 236, [1] strona ; 21 cm.

(Krótkie Wykłady z Psychologii)

Autor

Krasowicz-Kupis Grażyna Maria Wiejak Katarzyna

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Psycholodzy

Temat

Wechsler, David (1896-1981) Skala inteligencji Wechslera Rozwój psychofizyczny dziecka Inteligencja (psychologia) Testy psychologiczne Metody badawcze

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Podręcznik wprowadza w teoretyczne podstawy skali, charakteryzuje podtesty skali słownej i skali bezsłownej. Przedstawia ogólne zasady badania Skalą WISC-R, jak również w sposób szczegółowy omawia zasady psychometrycznej i klinicznej interpretacji wyników. Omawia zastosowanie kliniczne skal Wechslera w diagnozie trudności w uczeniu się oraz w badaniu dzieci z upośledzeniem umysłowym, z zaburzeniami mowy i języka, z uszkodzonym słuchem, z nadpobudliwością psychoruchową, z zaburzeniami emocjonalnymi i zaburzeniami zachowania, w diagnozie neuoropsychologicznej, a także w badaniu dzieci specjalnie uzdolnionych. Omawia również praktyczne aspekty badania skalą WISC-R wykorzystując obserwacje i badania własne autorek. Książka skierowana jest wyłącznie do psychologów, zajmujących się profesjonalnie diagnozą psychologiczną oraz studentów psychologii i kierunków pokrewnych. Może być wykorzystywana do nauczania przedmiotów: metody diagnozy psychologicznej, psychologia kliniczna, neuropsychologia, logopedia, pedagogika, surdopedagogika.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 359 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kompetencje XXI wieku : kreatywność, komunikacja, krytyczne myślenie, kooperacja / Jérémy Lamri ; [tłumaczenie: Agnieszka Zręda]. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2021. - 209 stron ; 23 cm.

Autor

Lamri Jérémy Zręda Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Kadry Kompetencje zawodowe Kreatywność Uczenie się Inteligencja (psychologia) Inteligencje wielorakie

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Zarządzanie i marketing

Autor w ciekawy sposób prezentuje pełną złożoność zjawisk, które obecnie zachodzą w coraz bardziej zautomatyzowanym świecie biznesu: zmian gospodarczych, technologicznych i społecznych, oraz podpowiada, jakie działania można podjąć, aby za tymi zmianami nadążyć i odnaleźć się w nieustannie ewoluującej rzeczywistości. Kluczową rolę Jérémy Lamri przypisuje kształtowaniu nowych kompetencji. Umiejętności, które gwarantują sukces zawodowy w XXI w., różnią się znacznie od tych, które były pożądane jeszcze niedawno. Podczas gdy profesjonaliści XX w. stosowali tzw. kompetencje rutynowe, ostatnie dwie dekady pokazały, że wzrosło zapotrzebowanie na umiejętności interakcji i analizy. Pracodawcy cenią obecnie osoby potrafiące się uczyć i adaptować do nowych ról w organizacji, kreatywne i wykazujące inicjatywę. W obliczu szybkości i różnorodności informacji, aby osiągać ponadprzeciętne rezultaty, powinniśmy nauczyć się efektywnej komunikacji oraz sprawnej pracy zespołowej. Autor nakreśla kierunek działania, który ułatwi zarówno pracownikom, jak i pracodawcom sprostać wyzwaniom XXI wieku.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108 850 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38 247 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mózg jak brzytwa : roczny plan treningowy / Kaja Nordengen ; przełożyła Milena Skoczko-Nakielska. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Marginesy, 2022. - [152] strony : ilustracje ; 19 cm.

Autor

Nordengen Kaja (1987- ) Skoczko-Nakielska Milena

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Inteligencja (psychologia) Mózg Techniki samopomocy Trening umysłu

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Autorka bestsellerów Mózg rządzi i Mózg ćwiczy proponuje roczny plan treningowy dla mózgu przedstawiony w formie poręcznego notesu. Naukowczyni i neurolożka Kaja Nordengen udziela najlepszych porad, jak w łatwy i przyjemny sposób codziennie dbać o kondycję mózgu. Udowadnia, że przy niewielkim, ale systematycznym wysiłku umysłowym można nie tylko poprawić pamięć i zdolność logicznego myślenia, ale też wzmocnić swój jedyny niezastąpiony narząd. Regularne podejmowanie drobnych wyzwań sprawia, że tworzą się nowe połączenia neuronowe w oraz wzmacniają się te już istniejące, dzięki czemu maleje ryzyko wystąpienia demencji i innych chorób wieku podeszłego. Poza tym znacznie wzrasta komfort życia już teraz. Poświęć kilka minut każdego dnia naucz się czegoś nowego, wyłącz GPS i użyj tradycyjnej mapy, rozwiąż zadanie z testu na inteligencję, wróć do domu inną drogą niż zwykle, umyj zęby lewą ręką. Przez 52 tygodnie, od poniedziałku do piątku, wykonuj drobne ćwiczenia i zapisuj swoje wyniki, a w weekendy zarezerwuj czas na odrobinę aktywności fizycznej i umów się na kawę z kimś, kogo dawno nie widziałeś. Twój mózg będzie ci wdzięczny, a ty zyskasz nowe kompetencje i zabezpieczysz się na przyszłość. Pamiętaj: trening mózgu wcale nie musi być trudny!

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 110 713 (1 egz.)

(dostępność ok. 08.06.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Nagrody i kary w wychowaniu dzieci w młodszym wieku szkolnym / Marian Ochmański ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Warszawie. - Wydanie I - Warszawa : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP, 2001. - 251 stron : tabele ; 25 cm.

Autor

Ochmański Marian (1936- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Kara (psychologia) Nagrody Wychowanie w rodzinie Metody wychowawcze Motywacja uczenia się Kompetencje społeczne Inteligencja (psychologia) Rozwój psychiczny

Gatunek

Opracowanie Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Głównym problemem badawczym, będącym przedmiotem niniejszej pracy, jest próba odpowiedzi na następujące pytanie: czy zachodzi i w jakim stopniu związek między niektórymi wybranymi aspektami środowiska rodzinnego badanych osób a sposobami nagradzania i karania w procesie wychowania dzieci w młodszym wieku szkolnym.

Praca składa się z czterech rozdziałów. W rozdziale pierwszym przedstawiono nagrodę i karę jako metody wychowawcze w ujęciu teoretycznym. W rozdziale drugim ukazano rodzinę jako środowisko wychowawcze, a w trzecim składniki środowiska rodzinnego dziecka wobec rodzajów, zakresu i częstotliwości stosowania nagród i kar w wychowaniu. W rozdziale czwartym zajmujemy się zachowaniem dzieci w środowisku szkolnym i pozaszkolnym w stosunku do ich nagradzania i karania w środowisku domowym. Ponadto praca zawiera uogólnienia i wnioski, bibliografię i aneksy. [Autor]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 91 651 (1 egz.)

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 91 650 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 609 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zajęcia rewalidacyjne : zeszyt ćwiczeń dla szkoły podstawowej, klasy 1-3. Część 2 : poszerzamy wiedzę o otaczającym świecie i doskonalimy logiczne myślenie / Jolanta Pańczyk ; [redaktor prowadzący: Małgorzata Kulik]. - Gliwice : Helion S.A., 2021 - 104 strony : ilustracje ; 23 cm.

(Helion - Edukacja)

Autor

Pańczyk Jolanta Kulik Małgorzata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Klasa 1. Klasa 2. Klasa 3.

Temat

Uczniowie klas początkowych Nauczanie początkowe Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze Kształcenie Rozumowanie (logika) Uwaga (psychologia) Funkcje poznawcze Inteligencja (psychologia)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Podane w przystępnej formie i kolorowej oprawie zadania mogą być cenną pomocą w redukowaniu deficytów poznawczych i uzupełnianiu braków edukacyjnych, a dziecko może się uczyć niemal niepostrzeżenie, poprzez zabawę. Regularny trening i podejmowanie wysiłku intelektualnego w formie ciekawych ćwiczeń i zabaw edukacyjnych to także sposób na samodzielne sprawdzanie wiedzy i umiejętności.

Publikacja poszerza wiedzę o otaczającym świecie i doskonali logiczne myślenie, to zbiór zadań, które dostarczają wiedzy o otaczającym świecie, wdrażają do analizy postawionego problemu, doskonalą rozumowanie, logiczne myślenie i koncentrację uwagi. Treść ćwiczeń jest dobrana tak, by była bliska uczniom klas 1 - 3 i stymulowała aktywność intelektualną.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38 237 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Podstawy psychologii : podręcznik dla studentów kierunków nauczycielskich / pod redakcją Władysławy Pileckiej, Grażyny Rudkowskiej i Leszka Wrony ; [opracował zespół: K. Barańska-Dębiec, A. Borowiec, A. Czajkowska, J. Kulczycki, A, Maurer, W. Pilecka, M. Pitucha, M. Płaczynta, G. Rudkowska, T. Samek, L. Wrona, H. Wrona-Polańska]. - Wydanie II poprawione i poszerzone. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2005. - 553, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Pilecka Władysława (1948- ) Rudkowska Grażyna Wrona Leszek Barańska-Dębiec Krystyna Borowiec Antoni Czajkowska Anna Czajkowski Wojciech (psycholog) Głowacka Elżbieta (psychologia) Kliś Maria (1946- ) Kossewska Joanna (1963- ) Kulczycki Jerzy (1937-2006) Maurer Alicja Pitucha Melania Płaczynta Michał Samek Teresa Wrona-Polańska Helena

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Rozwój psychiczny Uczenie się Pamięć Funkcje poznawcze Mowa Partycypacja społeczna Uczucia Motywacja Osobowość Inteligencja (psychologia) Temperament Dziecko zdolne Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Dysleksja i dysgrafia Zespół ADHD Niedojrzałość psychiczna Agresywność Uzależnienie (nałóg) Dziecko z niepełnosprawnością Jąkanie Dyslalia Zaburzenia mowy Afazja Interakcja wychowawcza Pomoc psychologiczna Promocja zdrowia

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Podręcznik pisany specjalnie z myślą o przyszłych nauczycielach. Pomoże również wszystkim, którzy już pracują w tym zawodzie. Jego lektura pozwoli: lepiej zrozumieć zachowania uczniów, pomóc w rozwiązywaniu ich osobistych problemów, zapobiegać powstawaniu niepowodzeń w procesie edukacyjnym, poszerzyć wiedzę o sobie samym. Każdy rozdział podręcznika kończy lista problemów i pytań dotyczących danego zagadnienia oraz wykaz zalecanej literatury. W ocenie osiągnięć, zdolności i zachowań dziecka pomogą umieszczone w aneksie teksty ze skalą nominacyjną - dla uczniów, nauczycieli i rodziców.

Podręcznik psychologii uzupełniony nowymi treściami w stosunku do poprzednich wydań. Dodano treści o promocji zdrowia i dysleksji. Oprócz przedstawienia osiągnięć psychologii jako nauki, ukazano jej praktyczne znaczenie w pracy nauczycieli w rozdziałach n.t. uczniów o wybitnych możliwościach rozwoju, uczniach o ograniczonych możliowściach uczenia się, dzieciach niepełnopsrawnych, uczniach z trudnościami rozwoju emocjonalno-społecznego oraz o pomocy w procesie edukacji.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 814, 33 530, 36 815 (3 egz.)

Dąbrowa Tarnowska czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32 227 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rozwijanie mądrości w praktyce edukacyjnej : scenariusze zajęć dla młodzieży / Elżbieta Płóciennik. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016. - 156, [21] stron : ilustracje ; 24 cm.

(Edukacja dla Mądrości)

Autor

Płóciennik Elżbieta (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły ponadpodstawowe Nauczyciele szkół średnich Pedagodzy Wychowawcy klas Rodzice

Temat

Rozwój psychofizyczny młodzieży Uczenie się Efektywność nauczania Myślenie twórcze Kreatywność Inteligencja (psychologia)

Gatunek

Scenariusz zajęć Ćwiczenia i zadania Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Kolejna publikacja w ramach serii „Edukacja dla mądrości”, inspirowanej koncepcją i dokonaniami Roberta J. Sternberga (Teaching for Wisdom) - praktyczny poradnik metodyczny dla nauczycieli, wychowawców i pedagogów, pracujących w różnych instytucjach oświatowych, dla konsultantów i doradców metodycznych, a także rodziców. Zawiera wprowadzenie teoretyczne oraz przykłady sytuacji edukacyjnych, służących rozwijaniu inteligencji analitycznej, twórczej, praktycznej, refleksyjności, myślenia dialogicznego i dialektycznego oraz propozycje konkretnych ćwiczeń. Czytelnik znajdzie również zestaw scenariuszy zajęć do pracy z młodzieżą. Poradnik uzupełniają gotowe do powielenia karty pracy.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 104 650 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 030 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Wprowadzenie do psychologii / Robert J. Sternberg ; przetłumaczyła Anna Matczak. - Wydanie pierwsze - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1999. - 324 strony : ilustracje, tabele ; 27 cm.

Autor

Sternberg Robert J. (1949- ) Matczak Anna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Psychologia Historia psychologii Metody badawcze Świadomość Spostrzeganie Uczenie się Pamięć Myślenie Inteligencja (psychologia) Socjalizacja Rozwój poznawczy Konformizm Zachowanie prospołeczne Postawy Motywacja Grupy społeczne Osobowość Psychoterapia Psychologia lekarska Testy psychologiczne Lęk Schizofrenia Samobójstwo Zaburzenia preferencji seksualnych Psychopatologia Język Psychologia społeczna

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Psychologia jest dziedziną interesującą wszystkich. Któż nie jest ciekawy tego, co to znaczy, że ktoś jest inteligentny, że kogoś kocha albo że uznaje się go za nienormalnego? Niniejsza książka uwzględnia wszystkie zasadnicze kwestie podejmowane przez psychologię ogólną. Ponieważ robi to w skrótowej formie - nie zawierając nazwisk, dat i tekstów wiążących, spotykanych w tradycyjnych podręcznikach, pomieściła pełny materiał kursu wstępnego na znacznie mniejszej niż one liczbie stron.

Podstawowa wiedza psychologiczna w ujęciu syntetycznym - od natury i historii psychologii, poprzez zagadnienia uczenia się, myślenia, motywacji, po psychologię zdrowia i pomiar testowy.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 87 857 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 25 139 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31 597, 36 539 (2 egz.)

Dąbrowa Tarnowska czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31 074 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia : podręcznik akademicki. T. 2, Psychologia ogólna / Jan Strelau redakcja naukowa - Wydanie pierwsze - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2000. - 896 stron : ilustracje ; 25 cm.

Autor

Strelau Jan (1931-2020)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły wyższe Studenci Psycholodzy

Temat

Psychologia Funkcje poznawcze Poznanie Spostrzeganie Uwaga (psychologia) Uczenie się Warunkowanie (psychologia) Pamięć Pamięć autobiograficzna Wyobraźnia Pojęcia Język Komunikacja społeczna Myślenie Rozumowanie (logika) Uczucia Motywacja Hipnoza Osobowość Różnice indywidualne Temperament Inteligencja (psychologia) Style poznawcze Twórczość

Gatunek

Podręcznik Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Podręcznik prezentuje badania z zakresu psychologii opisane przez najwybitniejszych psychologów polskich, wykładających na najlepszych uczelniach wyższych w kraju. Psychologia to jedna z wiodących nauk społecznych, wpływająca zarówno na codzienne życie ludzi, jak i całych społeczności i kultur. Jest w związku z tym także jedną z najbardziej dynamicznie rozwijających się dziedzin. Dotychczas poznawaliście ją Państwo dzięki znakomitej trzytomowej „Psychologii”, pod redakcją naukową profesora Jana Strelaua, która jest podstawą nauczania psychologii na wszystkich polskich uczelniach. Teraz otrzymacie Państwo zupełnie odmienny rewelacyjny podręcznik, który doskonale zapozna Państwa z wiedzą psychologiczną, pokazując jednocześnie, w jakich kierunkach rozwinęły się poszczególne subdyscypliny psychologii.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 00000199 (1 egz.)

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 87 414 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 24 948, 24 949 (2 egz.)

(dostępność ok. 29.05.2024)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33150 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 558 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30 923 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia akademicka : podręcznik. T. 1 / redakcja naukowa Jan Strelau, Dariusz Doliński. - Wydanie trzecie poprawione. - Gdańsk : GWP, 2023. - 965 stron : faksymilia, fotografie, ilustracje, portrety, wykresy ; 29 cm.

Autor

Strelau Jan (1931-2020) Doliński Dariusz (1959- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Psycholodzy

Temat

Śniadecki, Jan (1756-1830) Śniadecki, Jędrzej (1768-1838) Wiszniewski, Michał (1794-1865) Kremer, Józef (1806-1875) Lipiński, Mikołaj (1806-1874) Szokalski, Wiktor Feliks (1811-1891) Ochorowicz, Julian (1850-1917) Heinrich, Władysław (1869-1957) Abramowski, Edward (1868-1918) Twardowski, Kazimierz (1866-1938) Psychologia Teoria poznania Metafizyka Sceptycyzm Irracjonalizm Racjonalizm Empiryzm Idealizm Determinizm i indeterminizm Etyka Konserwatyzm Liberalizm Socjalizm Materializm historyczny Marksizm Filozofia społeczna Umysł Człowiek Personalizm Historia psychologii Funkcjonalizm (filozofia) Zachowanie Behawioryzm Psychoanaliza Kompleks Edypa Psychologia głębi Psychologia humanistyczna Diagnoza psychologiczna Psycholodzy Kompetencje zawodowe Etyka zawodowa Metodologia Statystyka Genetyka zachowania Ewolucjonizm (biologia) Osobowość Zdolności Psychopatologia Spostrzeganie Psychofizyka Pamięć sensoryczna Wyobrażenia Wyobraźnia Pamięć Uczenie się Warunkowanie klasyczne (psychologia) Pamięć epizodyczna Pamięć autobiograficzna Uwaga (psychologia) Myślenie Rozumowanie (logika) Problem (filozofia) Decyzje Język Komunikacja Uczucia Nastrój (psychologia) Emocje podstawowe Motywacja Psychologia pozytywna Terapia Gestalt Psychologia egzystencjalna Przekonania Samokontrola Psychologia narracyjna Samopoznanie Psychologia osobowości Temperament Inteligencja (psychologia) Psychometria Testy psychologiczne Teoria odpowiedzi na pozycje testu (IRT)

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Podręcznik prezentuje badania z zakresu psychologii opisane przez najwybitniejszych psychologów polskich, wykładających na najlepszych uczelniach wyższych w kraju. Psychologia to jedna z wiodących nauk społecznych, wpływająca zarówno na codzienne życie ludzi, jak i całych społeczności i kultur. Jest w związku z tym także jedną z najbardziej dynamicznie rozwijających się dziedzin. Dotychczas poznawaliście ją Państwo dzięki znakomitej trzytomowej Psychologii pod redakcją naukową profesora Jana Strelaua, która jest podstawą nauczania psychologii na wszystkich polskich uczelniach. Teraz otrzymacie Państwo zupełnie odmienny rewelacyjny podręcznik, który doskonale zapozna Państwa z wiedzą psychologiczną, pokazując jednocześnie, w jakich kierunkach rozwinęły się poszczególne subdyscypliny psychologii.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 111 702 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 39 003 (1 egz.)

(dostępność ok. 15.06.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia dziecka / Ross Vasta, Marshall M. Haith, Scott A. Miller ; redakcja naukowa Anna Matczak; przetłumaczyły Małgorzata Babiuch, Anna Ciechanowicz, Ewa Czerniawska, Anna Matczak, Anna Piotrowska, Zuzanna Toeplitz - Wydanie pierwsze - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1995. - 725 stron : rysunki, wykresy, fotografie ; 27 cm.

Autor

Vasta Ross Haith Marshall M. (1937- ) Miller Scott A. (1944- ) Matczak Anna Babiuch Małgorzata Ciechanowicz Anna Czerniawska Ewa Piotrowska Anna Toeplitz Zuzanna

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły wyższe Studenci

Temat

Locke, John (1632-1704) Rousseau, Jean-Jacques (1712-1778) Darwin, Charles (1809-1882) Hall, Granville Stanley (1844-1924) Watson, John Broadus (1878-1958) Freud, Sigmund (1856-1939) Gesell, Arnold Lucius (1880-1961) Piaget, Jean (1896-1980) Dzieci Psychologia rozwojowa Psychologia dziecka Badania naukowe Metody badawcze Wzrost i rozwój (biologia) Środowisko przyrodnicze Okres prenatalny Narodziny Rozwój fizyczny dziecka Noworodek Rozwój motoryczny Mózg Poznanie Spostrzeganie Słuch Wzrok Uwaga (psychologia) Rozwój poznawczy Myślenie Dojrzewanie Uczenie się Pamięć Przetwarzanie informacji Rozumowanie (logika) Inteligencja (psychologia) Rozwój społeczny Rozwój emocjonalny Rozwój osobowości Temperament Przywiązanie (psychologia) Rodzina Wychowanie w rodzinie Rozwój moralny Zachowanie prospołeczne Agresywność Samopoznanie Samokontrola Płeć Interakcje społeczne Przyjaźń Grupy rówieśnicze

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Książka zawiera syntetyczne ujęcia najważniejszych zagadnień psychologii rozwojowej, klinicznej i wychowawczej. Stanowi nowoczesny podręcznik akademicki, ale także swojego rodzaju kompendium wiedzy na temat rozwoju dziecka. Autorzy - wybitni uczeni amerykańscy - nadali jej ciekawy kształt poprzez niezwykle atrakcyjne i łatwe w odbiorze opracowanie graficzne treści.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 00022361 (1 egz.)

(dostępność ok. 20.05.2016)

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 83 843 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 24 300, 23 817, 24 840, 23 816 (4 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32035, 32680 (2 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 446 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30 825 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia : krótka historia / Joanna Zaręba. - Wydanie czwarte. - Warszawa : Wydawnictwa RM, 2023. - 304 strony : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Zaręba Joanna

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Hipokrates (ok. 460-ok. 370 p.n.e.) Sokrates (469-399 p.n.e.) Platon (427-347 p.n.e.) Arystoteles (384-322 p.n.e.) Teofrast z Eresos (między 372 i 370-między 288 i 285 p.n.e.) Epikur (341-270 p.n.e.) Zenon z Kition (ok. 335-ok. 263 p.n.e.) Lukrecjusz (ok. 97-55 p.n.e.) Galen (ok. 131-201) Plotyn (ok. 204-ok. 269) Tertullian (ok. 160-ok. 240) Augustyn (święty ; 354-430) Tomasz z Akwinu (święty ; 1225-1274) Kartezjusz (1596-1650) Hobbes, Thomas (1588-1679) Locke, John (1632-1704) Hume, David (1711-1776) Hartley, David (1705-1755) Mill, James (1773-1836) Kant, Immanuel (1724-1804) Leibniz, Gottfried Wilhelm (1646-1716) Mesmer, Franz Anton (1734-1815) Freud, Sigmund (1856-1939) Lavater, Johann Caspar (1741-1801) Wernicke, Carl (1848-1905) Galwani, Luigi Aloisio (1737-1798) Bell, Charles (1774-1842) Weber, Ernst Christian Wilhelm (1796-1865) Bernoulli, Daniel (1700-1782) Fechner, Gustav Theodor (1801-1887) Du Bois-Reymond, Emil Heinrich (1818-1896) Helmholtz, Hermann Ludwig Ferdinand von (1821-1894) Wundt, Wilhelm (1832-1920) James, William (1842-1910) Klein, Melanie (1882-1960) Adler, Alfred (1870-1937) Horney, Karen (1885-1952) Jung, Carl Gustav (1875-1961) Galton, Francis (1822-1911) Cattell, James McKeen (1860-1944) Binet, Alfred (1857-1911) Stern, William (1871-1938) Goddard, Henry H. (1866-1957) Thomasius, Christian (1655-1728) Woodworth, Robert Sessions (1869-1962) Allport, Gordon Willard (1897-1967) Thorndike, Edward Lee (1874-1949) Pawłow, Iwan (1849-1936) Watson, John Broadus (1878-1958) Wertheimer, Max (1880-1943) Koffka, Kurt (1886-1941) Lewin, Kurt (1890-1947) Zejgarnik, Blûma Vul'fovna (1900-1988) Asch, Solomon Elliott (1907-1996) Piaget, Jean (1896-1980) Lorenz, Konrad (1903-1989) Loftus, Elizabeth F. (1944- ) Historia psychologii Hipnoza Histeria Mesmeryzm Psychoanaliza Eugenika Inteligencja (psychologia) Psychologia postaci Psychologia poznawcza

Gatunek

Literatura popularna

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Historia

Czy możemy wierzyć własnym oczom? Czy sztuczna inteligencja może zagrażać ludzkości? Gdzie w mózgu ukrywają się wspomnienia? Czy kształt czaszki mówi coś o naszym charakterze? I do czego psychologom potrzebne były żaby? Krótka historia psychologii pokazuje, jak fascynujący może być świat umysłu i jak długą drogę w jego poznawaniu pokonaliśmy. Chociaż nazwa psychologia po raz pierwszy została użyta dopiero w 1520 roku, korzenie samej dziedziny sięgają starożytnej Grecji. Grecki rodowód ma również nazwa, która składa się ze słów psyche (dusza) i logos (myśl). Psychologia zaczęła się zatem od próby udzielenia odpowiedzi na pytanie, czym owa dusza jest. Pytanie to jest aktualne, choć zmienia się jego rozumienie i zmieniają się udzielane odpowiedzi a próbujących było wielu: od Platona i Arystotelesa przez Locka, Kanta, Freuda czy Junga aż po Philipa Zimbardo. Książka Joanny Zaręby zabiera czytelnika w podróż po tej fascynującej historii. Poznaj filozofów, teologów i naukowców, którzy rozszerzyli granice wiedzy. Dowiedz się, jak odkrywano tajemnice mózgu, i sprawdź, co ma do zaoferowania współczesna psychologia. To pierwsza na polskim rynku książka, która syntetycznie, ale ze znawstwem przybliża historię psychologii. Autorce udała się bardzo trudna sztuka opowiada o najważniejszych nurtach w dziejach psychologii, jednocześnie pozostawiając Czytelnika z poczuciem, że psychologia jest jedna, a jej rozwój nieprzypadkowy. To bardzo ciekawa propozycja, szczególnie dla tych, którzy dopiero rozpoczynają poznawanie tej dziedziny. dr Adam Sobolewski, SWPS Uniwersytet Humanistycznospołeczny

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39 228 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia : kluczowe koncepcje. [3], Struktura i funkcje świadomości / Philip G. Zimbardo, Robert L. Johnson, Vivian McCann ; redakcja naukowa polskiego wydania Maria Materska ; tłumaczenie Małgorzata Guzowska, Ewa Czerniawska, Aleksandra Gruszka-Gosiewska. - Wydanie 2, III dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2020. - XX, 299 stron : ilustracje, fotografie, wykresy ; 24 cm.

Autor

Zimbardo Philip G. (1933- ) Johnson Robert L. McCann Vivian Materska Maria (1942- ) Guzowska-Dąbrowska Małgorzata Czerniawska Ewa (1955- ) Gruszka-Gosiewska Aleksandra

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Inteligencja (psychologia) Myślenie Pojęcia Spostrzeganie Świadomość Sen Uzależnienie (nałóg) Wrażenia Zmysły

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Psychologia. Kluczowe koncepcje” to pięć tomów solidnej wiedzy psychologicznej, podanej w niezwykle przystępny i przyjazny sposób. Nowe wydanie zostało zaktualizowane o wyniki badań z ostatnich lat oraz najbardziej aktualne zagadnienia. Podręcznik ten może służyć zarówno studentom, jak i entuzjastom psychologii. Philip Zimbardo, zwany „twarzą i głosem psychologii”, wraz z Robertem Johnsonem i Vivian McCann przybliżają Czytelnikom podstawowe teorie i pojęcia psychologii. Strukturę podręcznika Autorzy zaplanowali tak, by ułatwiała uczenie się i zapamiętywanie materiału, a także zachęcała do krytycznego myślenia. Liczne przykłady, ćwiczenia i zadania pozwalają odnieść wiedzę psychologiczną do własnego doświadczenia i dostrzec jej zastosowania w codziennym życiu.

W tomie III, „Struktura i funkcje świadomości”, Czytelnicy znajdą odpowiedzi na pytania: Jak stymulacja staje się wrażeniem? Jakie umiejętności posiadają osoby, które potrafią skutecznie myśleć? Czy inteligencja jest jedną zdolnością, czy też składa się z wielu zdolności? Jaki jest związek świadomości z procesami umysłowymi? Jakie cykle występują w świadomości na co dzień?

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32 292 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia edukacyjna / redakcja naukowa Dorota Bednarek ; współpraca Hanna Bednarek. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2023. - XI, [1], 524, [1] strona : fotografie, ilustracje ; 29 cm.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele Studenci Szkoły wyższe

Temat

Psychologia Kształcenie Psycholodzy Tożsamość zawodowa Zawód zaufania publicznego Pomoc psychologiczno-pedagogiczna Poradnie psychologiczno-pedagogiczne Diagnoza psychologiczna Poradnictwo psychologiczne Etyka zawodowa Zdrowie psychiczne Specjalne potrzeby edukacyjne Konwencja o Prawach Osób Niepełnosprawnych (2006) Międzynarodowa Statystyczna Klasyfikacja Chorób i Problemów Zdrowotnych - ICD-10 Diagnostic and statistical manual of mental disorders Ryzyko dysleksji Inteligencja (psychologia) Testy psychologiczne Rozwój psychofizyczny dziecka Osobowość Zaburzenia mowy Specjalne potrzeby komunikacyjne Edukacja włączająca Dysleksja i dysgrafia Dziecko z trudnościami w uczeniu się Dyskalkulia Zaburzenia neurorozwojowe Międzynarodowa Statystyczna Klasyfikacja Chorób i Problemów Zdrowotnych - ICD-11 Bezradność intelektualna Mentoring Tutoring Superwizja dla pedagogów Informacja zwrotna Design thinking Wychowanie seksualne Nauczyciele Kompetencje międzykulturowe Mnemotechnika Pamięć Kreatywność Twórczość Trening twórczości Zabawa Biblioterapia Tajemnica zawodowa Psychologia nauczania

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Edukacja i pedagogika

W podręczniku ujęto trzy obszary tematyczne związane z psychologią edukacji: Zagadnienia podstawowe. Autorzy wyjaśniają, na czym polega rola psychologa w polskim systemie edukacji, jakie ramy prawne, organizacyjne, etyczne i praktyczne go obowiązują. Osobne rozdziały poświęcono tożsamości zawodowej psychologa edukacyjnego, praktyce opartej na dowodach naukowych oraz roli szkoły w zakresie dbania o zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży. Specjalne potrzeby edukacyjne – wybrane zagadnienia (diagnoza i interwencja). Autorzy opisują tu praktyczne zadania psychologa w kontekście diagnozy i interwencji związanych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Przybliżają podstawowe typy specjalnych potrzeb edukacyjnych, jak zaburzenie rozwoju językowego, dysleksja rozwojowa, dyskalkulia czy spektrum autyzmu, opisują prawidłowy przebieg procedury diagnostycznej, dostępne narzędzia oraz potencjalne trudności w diagnozie. Czytelnik znajdzie tu także wiedzę na temat interwencji opartych na dowodach naukowych. Różnorodność zastosowań psychologii edukacyjnej. W tej części zawarto rozdziały wzbogacające wiedzę i warsztat psychologa, którego zadaniem jest nie tylko troska o ucznia, lecz także współpraca z nauczycielami i dbanie o klimat placówki edukacyjnej. Czytelnik znajdzie tu m.in. informacje na temat przekazywania informacji zwrotnej, tutoringu i mentoringu, edukacji seksualnej i międzykulturowej, stymulowania kreatywności uczniów oraz projektowania doświadczeń.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 111 704 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 33 314 (1 egz.)

(dostępność ok. 29.05.2024)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44 651 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39 074 (1 egz.)