SOWA OPAC : Biblioteka Pedagogiczna w Tarnowie

19 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Polonistyczna dydaktyka ogólna / pod redakcją Jolanty Fiszbak. - Wydanie I. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2019. - 502 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Fiszbak Jolanta

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Czapczyński, Tadeusz (1884-1958) Język polski (przedmiot szkolny) Nauczanie Uczenie się Kształcenie Samokształcenie Wychowanie Wychowanie patriotyczne Uczniowie Podmiotowość Inteligencje wielorakie Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Dziecko zdolne Niepowodzenia szkolne Podstawa programowa Program nauczania Cele kształcenia Metody nauczania Metoda problemowa Debata oksfordzka Metody aktywizujące (pedagogika) Burza mózgów Metoda projektów WebQuest Drama (pedagogika) Praca zespołowa Pomoce dydaktyczne Praca domowa ucznia Oceny szkolne Wewnątrzszkolny system oceniania (WSO) Ocenianie kształtujące Podręcznik E-podręcznik Nauczyciele Osobowość Kompetencje zawodowe Autorytet

Gatunek

Podręcznik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Książka stanowi kompendium dydaktyczne dla studentów przygotowujących się do roli nauczyciela-polonisty. Autorzy odwołują się do najnowszego stanu badań różnych dyscyplin: językoznawstwa, literaturoznawstwa, dydaktyki języka polskiego, pedagogiki, psychologii, a ponadto wiążą dydaktykę polonistyczną z dydaktyką ogólną. Publikacja zawiera wskazówki dotyczące stosowania na lekcjach języka polskiego metod ogólnodydaktycznych oraz konieczności wykorzystywania cyfrowego środowiska nauczania.Sensem podręcznika polonistycznej dydaktyki jest uporządkowanie i powiązanie celów i metod kształcenia kulturowo-literackiego i kulturowo-językowego, wyjaśnienie celowości i sensu działań nauczyciela, ukierunkowywanie jego refleksji metodycznej. Książka została więc zredagowana zgodnie z dobrze umotywowaną logiką wywodu, obejmującego pełne spektrum wyznaczonej tytułem problematyki, czyli: zagadnienia dotyczące ucznia i nauczyciela, metod i zasad oraz form nauczania, podręczników, podstawy programowej, organizacji lekcji i pracy domowej, środków dydaktycznych, wreszcie ewaluacji wyników kształcenia. [...] Autorzy Polonistycznej dydaktyki ogólnej są praktykami, toteż mają rozeznanie zarówno możliwości psychofizycznych uczniów, jak i braków w świadomości dydaktycznej studentów i nauczycieli. Trafnie wyjaśniają te problemy, które wciąż jeszcze są niewystarczająco przez kandydatów na nauczycieli rozumiane, m.in. gdy uświadamiają rolę preambuły do podstawy programowej oraz podkreślają, że nauczyciel ma prawo wprowadzać innowacje do realizowanego programu nauczania [...] czy opracować program autorski [...]. Przykłady dobrali celowo - tak, aby inspirowały do aktualizowania literackiej klasyki i myślenia o języku w kategoriach współczesnej lingwistyki kulturowej.Ze Wstępu prof. dr hab. Anny Slósarz

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 107 706 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44 528 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39 069 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Inteligencja : wielorakie perspektywy / Howard Gardner, Mindy L. Kornhaber, Warren K. Wake ; redakcja naukowa: Edward Nęcka ; przetłumaczyły: Magdalena Groborz, Magdalena Śmieja. - Wydanie pierwsze - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2001 - 254 strony : ilustracje ; 26 cm.

Autor

Gardner Howard Kornhaber Mindy L. Wake Warren K. Nęcka Edward (1953- ) Groborz Magdalena Śmieja Magdalena

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Inteligencja (psychologia) Inteligencja emocjonalna Inteligencje wielorakie Genetyka Nauczanie Zatrudnienie Mózg Psychometria Testy na iloraz inteligencji Badania naukowe Szkolnictwo Innowacje pedagogiczne Inteligencja (socjologia)

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Biologia Filozofia i etyka Socjologia i społeczeństwo

Autorzy tego akademickiego podręcznika to wybitni badacze, pracujący w czołowych amerykańskich ośrodkach naukowych. Treści książki są ujęte w formę interesującego wykładu, w którym problematykę inteligencji przedstawiono w różnorakich perspektywach: historycznej (rozwój potocznych i naukowych poglądów na zdolności człowieka), biologicznej (biologiczne uwarunkowania inteligencji) oraz psychometrycznej. Dwa ostatnie rozdziały poświęcono funkcjom inteligencji w szkole i w miejscu pracy. Autorom podręcznika udało się połączyć przystępność wykładu z wysokim poziomem naukowym.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 91 271 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 25 993 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 595 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Inteligencja emocjonalna / Daniel Goleman ; przeł. Andrzej Jankowski. - Poznań : "Media Rodzina", 1997. - 526 s. ; 20 cm.

Autor

Goleman Daniel. Jankowski Andrzej.

Temat

Motywacja do uczenia. Inteligencja emocjonalna stosowana. Emocja - stan psychiczny. Strach - mechanizm powstawania. Gardner Howard - koncepcja inteligencji wielorakich. Inteligencje wielorakie.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 32770 (1 egz.)

(dostępność ok. 20.05.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia : kluczowe koncepcje. Struktura i funkcje świadomości / Philip G. Zimbardo, Robert L. Johnson, Vivian McCann ; redakcja naukowa Maria Materska ; tłumaczenie Małgorzata Guzowska-Dąbrowska, Ewa Czerniawska, Aleksandra Gruszka. - Wydanie I - 3 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2015. - 286 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Johnson Robert L McCann Vivian Materska Maria Guzowska-Dąbrowska Małgorzata Czerniawska Ewa Gruszka Aleksandra Zimbardo Philip G. (1933- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Psychologia Wrażenia Spostrzeganie Zmysły Wzrok Słuch Węch Smak Synestezja Placebo Złudzenia optyczne Myślenie Inteligencja (psychologia) Intuicja Heurystyka Podejmowanie decyzji Błąd konfirmacji Błędy poznawcze (psychologia) Twórczość Testy psychologiczne Skala Inteligencji Stanford-Binet Testy na iloraz inteligencji Inteligencje wielorakie Świadomość Rytm dobowy Sen Marzenia senne Zaburzenia snu Narkolepsja Hipnoza Medytacja Psychostymulanty Substancje halucynogenne Opium Uzależnienie (nałóg)

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

"Psychologia. Kluczowe koncepcje" to pięć tomów solidnej wiedzy psychologicznej, podanej w niezwykle przystępny i przyjazny sposób. Nowe wydanie zostało zaktualizowane o wyniki badań z ostatnich lat oraz najbardziej aktualne zagadnienia. Podręcznik ten może służyć zarówno studentom, jak i entuzjastom psychologii. Philip Zimbardo, zwany "twarzą i głosem psychologii", wraz z Robertem Johnsonem i Vivian McCann przybliżają czytelnikom podstawowe teorie i pojęcia psychologii. Strukturę podręcznika autorzy zaplanowali tak, by ułatwiała uczenie się i zapamiętywanie materiału, a także zachęcała do krytycznego myślenia. Liczne przykłady, ćwiczenia i zadania pozwalają odnieść wiedzę psychologiczną do własnego doświadczenia i dostrzec jej zastosowania w codziennym życiu. W tomie III, "Struktura i funkcje świadomości", czytelnicy znajdą odpowiedzi na pytania: Jak stymulacja staje się wrażeniem? Jakie umiejętności posiadają osoby, które potrafią skutecznie myśleć? Czy inteligencja jest jedną zdolnością, czy też składa się z wielu zdolności? Jaki jest związek świadomości z procesami umysłowymi? Jakie cykle występują w świadomości na co dzień? Autorzy objaśniają mechanizm powstawania wrażeń i spostrzeżeń, porządkują wiedzę dotyczącą natury inteligencji i kontrowersji związanych z jej pomiarem. Ostatni rozdział dotyczy świadomości – występujących na co dzień rytmów snu i czuwania, marzenia na jawie oraz odmiennych stanów świadomości, jak hipnoza czy stany spowodowane używaniem substancji psychoaktywnych. Czytelnik dowie się także, jak wykorzystując krytyczne myślenie, rozstrzygać kontrowersyjne zagadnienia: perswazja podprogowa naprawdę działa? Czy w zakresie uzdolnień występują różnice między płciami?

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35 530 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Razem z dzieckiem / Marzena Kędra, Monika Zatorska. - Warszawa : Ośrodek rozwoju Edukacji, 2014. - 103 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Kedra Marzena. Zatorska Monika.

Temat

Freinet, Celestin (1896-1966). Nauczanie początkowe Inteligencje wielorakie. Techniki Freineta.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29 904 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Razem z dzieckiem / Marzena Kędra, Monika Zatorska. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2014. - 103 s. ; 24 cm.

Autor

Kędra Marzena. Zatorska Monika.

Temat

Inteligencje wielorakie. Nauczanie początkowe Nauczanie zintegrowane. Nauczyciele nauczania początkowego. Pedagogika wczesnoszkolna. Podstawa programowa Techniki Freineta.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 103 088 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 41502 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35 150 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Skuteczny nauczyciel - skuteczna szkoła : przewodnik po efektywnym nauczaniu / Zuzanna Kołacz-Kordzińska. - Warszawa : Wydawnictwo Verlag Dashöfer, 2012. - 79, [1] s. : tabele ; 21 cm.

(Edukacja)

Autor

Kołacz-Kordzińska Zuzanna.

Temat

Nauczanie Praca nauczyciela Uczeń Inteligencje wielorakie Lekcja Metody aktywizujące

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40331 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Skuteczny nauczyciel : skuteczna szkoła / Zuzanna Kołacz-Kordzińska. - Warszawa : Verlag Dashofer, cop. 2012. - 79 s. : il. ; 21 cm.

(Edukacja)

Autor

Kołacz-Kordzińska Zuzanna.

Temat

Nauczyciele Metody aktywizuące Nauczanie Uczniowie. Inteligencje wielorakie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30 008 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kompetencje przyszłości : obszary : porozmawiajmy o kompetencjach, wyzwania współczesnej edukacji, kompetencje cyfrowe, kompetencje społeczne nauczycieli / redakcja naukowa Stefan M. Kwiatkowski. - Wydanie 2020, dodruk wydania 2018 - Warszawa : Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, 2018. - 485 stron : ilustracje, fotografie, wykresy ; 24 cm.

(Seria Naukowa ; t. 3)

Autor

Kwiatkowski Stefan Michał (1948- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Kompetencje kluczowe Kompetencje medialne Kompetencje społeczne Kształcenie Nauczyciele Edukacja międzykulturowa Bezpieczeństwo teleinformatyczne Inteligencje wielorakie Poradnictwo zawodowe Kreatywność Kompetencje miękkie Kraje Unii Europejskiej Polska

Gatunek

Artykuł problemowy Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

"Kompetencje przyszłości" - tom 3 z Serii Naukowej Wydawnictwa FRSE, zapoczątkowanej w 2018 roku. (Tom 1 - "Teacher Education Policy and Practice", tom 2 - "Przywództwo nauczycieli"). Publikacja zawiera teksty opracowane przez gości specjalnych Kongresu Rozwoju Systemu Edukacji, zorganizowanego przez FRSE 10 września 2018 r. w Warszawie oraz materiały z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej "Szkoła w świecie zmian i nowych technologii", która odbyła się w dn. 21-22 maja 2018 r. w Zakopanem.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108 797 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32 737 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43 803 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38 271 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kompetencje XXI wieku : kreatywność, komunikacja, krytyczne myślenie, kooperacja / Jérémy Lamri ; [tłumaczenie: Agnieszka Zręda]. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2021. - 209 stron ; 23 cm.

Autor

Lamri Jérémy Zręda Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Kadry Kompetencje zawodowe Kreatywność Uczenie się Inteligencja (psychologia) Inteligencje wielorakie

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Zarządzanie i marketing

Autor w ciekawy sposób prezentuje pełną złożoność zjawisk, które obecnie zachodzą w coraz bardziej zautomatyzowanym świecie biznesu: zmian gospodarczych, technologicznych i społecznych, oraz podpowiada, jakie działania można podjąć, aby za tymi zmianami nadążyć i odnaleźć się w nieustannie ewoluującej rzeczywistości. Kluczową rolę Jérémy Lamri przypisuje kształtowaniu nowych kompetencji. Umiejętności, które gwarantują sukces zawodowy w XXI w., różnią się znacznie od tych, które były pożądane jeszcze niedawno. Podczas gdy profesjonaliści XX w. stosowali tzw. kompetencje rutynowe, ostatnie dwie dekady pokazały, że wzrosło zapotrzebowanie na umiejętności interakcji i analizy. Pracodawcy cenią obecnie osoby potrafiące się uczyć i adaptować do nowych ról w organizacji, kreatywne i wykazujące inicjatywę. W obliczu szybkości i różnorodności informacji, aby osiągać ponadprzeciętne rezultaty, powinniśmy nauczyć się efektywnej komunikacji oraz sprawnej pracy zespołowej. Autor nakreśla kierunek działania, który ułatwi zarówno pracownikom, jak i pracodawcom sprostać wyzwaniom XXI wieku.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108 850 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38 247 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Atlas efektywnego uczenia (się) / Colin Rose & Małgorzata Taraszkiewicz. - Wyd. 2. - Warszawa : Transfer Learning Solutions, 2010. - 204, [2] s. ; 24 cm.

Autor

Rose Colin. Taraszkiewicz Małgorzata.

Temat

Inteligencje wielorakie. Kinezjologia edukacyjna. Mózg Programowanie neurolingwistyczne. Uczenie się

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 102 310, 102 309 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sposoby aktywizowania uczniów w szkole XXI wieku : pytania, refleksje, dobre rady : poradnik dla nauczycieli / Julian Piotr Sawiński. - Warszawa : Difin, 2014. - 158 s. : il. ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Sawiński Julian Piotr.

Temat

Nauczyciele Metody aktywizuące Motywacja uczenia się. Nauczanie Uczniowie. Inteligencje wielorakie.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 30 009 (1 egz.)

(dostępność ok. 10.06.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Neuroedukacja : praca zbiorowa / pod red. Wiesława Sikorskiego. - Słupsk : Wydawnictwo Dobra Literatura, 2015. - 382, [2] s. ; 21 cm.

Autor

Sikorski Wiesław.

Temat

Mózg Neurobiologia. Osobowość Samorealizacja. Drama (pedagog.). Inteligencje wielorakie. Umysł. Kinezjologia edukacyjna. Programowanie neurolingwistyczne. Metoda Montessori. Multimedia Nauczyciele.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 103 734 (1 egz.)

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 103 733 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Uczmy inaczej : inteligencje wielorakie w nauczaniu języka angielskiego / Ewa Suchecka. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2012. - 352, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Suchecka Ewa.

Temat

Inteligencje wielorakie. Język angielski

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 102 393 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Uczmy inaczej : inteligencje wielorakie w nauczaniu języka angielskiego / Ewa Suchecka. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, Jacek Śnieciński, cop. 2012. - 352, [1] s. : tab., wykr. ; 21 cm.

Autor

Suchecka Ewa.

Temat

Inteligencje wielorakie. Język angielski

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29 834 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Inteligencje wielorakie w nowoczesnym kształceniu / Małgorzata Suświłło. - Olsztyn : Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, 2004. - 63, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Suświłło Małgorzata (1955- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele przedszkoli Studenci

Temat

Gardner, Howard (1943- ) Inteligencje wielorakie Rozwój psychofizyczny dziecka Uczenie się Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Opracowanie Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Praca, proponowana jako skrypt dla studentów pedagogiki, może stanowić wartościowe wzbogacenie kanonu literatury obowiązującej w trakcie studiów. W miejsce instrumentalnych rozwiązań metodycznych, które wyczerpały swoją przydatność pedagogiczną, Autorka proponuje ogląd rozwoju dziecka i projektowanie jego wspierania z odwołaniem do teorii psychologicznej Howarda Gardnera. Co więcej, teoria inteligencji wielorakich implikuje w sposób szczególnie wyrazisty odejście od wąsko intelektualnego ujmowania rozwoju dziecka na rzecz wielostronnej i wieloaspektowej jego analizy z poszukiwaniem różnorodnych obszarów mogących stanowić jego "specjalność" rozwojową. (...) Z tego powodu książka dobrze wpisuje się w nurt holistycznego traktowania dziecka, które postrzegane jest jako niepowtarzalny, unikatowy podmiot oddziaływań pedagogicznych. [dr hab. Dorota Klus-Stańska, prof. UG]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. B 7 443 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 729 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Diagnoza i wspomaganie w rozwoju dzieci uzdolnionych : Test Uzdolnień Wielorakich i materiały dydaktyczne. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2014. - 203, [1] s. ; 24 cm.

Temat

Test Uzdolnień Wielorakich. Inteligencje wielorakie. Dziecko zdolne Scenariusze zajęć dla szkół podstawowych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 103 670 (1 egz.)

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 103 669 (1 egz.)