SOWA OPAC : Biblioteka Pedagogiczna w Tarnowie

52 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Kompetencje kreatywne nauczyciela wczesnej edukacji dziecka / pod redakcją naukową Ireny Adamek i Józefy Bałachowicz. - Wyd. 4. - Kraków : "Impuls", 2013. - 292 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Adamek Irena. Bałachowicz Józefa.

Temat

Myślenie twórcze Nauczanie początkowe Nauczyciele nauczania początkowego Metody aktywizujące (pedagogika).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42618 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Alvarez Céline (1983- ) Łyszkowska Blanka

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Metoda Montessori Metody aktywizujące (pedagogika) Naturalizm pedagogiczny Rozwój psychofizyczny dziecka Wychowanie przedszkolne Wychowanie w rodzinie Francja

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Książka Céline Alvarez stała się we Francji bestsellerem już w dniu premiery. Do dnia dzisiejszego setki tysięcy rodziców i pedagogów odetchnęło z ulgą, znajdując w niej odpowiedź na nurtujące ich pytania o wychowanie i naukę. Dlaczego system edukacji zbyt często podcina dzieciom skrzydła? Dlaczego tak wielu nauczycieli doświadcza wypalenia zawodowego, a tak wielu rodziców niepokoi się, widząc zniechęcanie szkołą swoich dzieci?Książka Prawa naturalne dziecka autorstwa Céline Alvarez ukazuje inne spojrzenie na dziecko i jego edukację, zarówno w szkole, jak i w domu. Autorka w jasny, prosty sposób tłumaczy podstawowe, udowodnione naukowo, zasady rządzące procesem uczenia się i rozwoju dziecka. Dzieli się swoim doświadczeniem i warsztatem, przedstawiając rozmaite ćwiczenia i zajęcia, które pomagają dzieciom rozwinąć ich potencjał i nabywać umiejętności potrzebne w dorosłym życiu.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 105 071 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32 285 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sylabami po Krakowie / Ola Artymowska, Agata Dębicka-Cieszyńska. - [Wydanie 2]. - [Kraków] : Centrum Metody Krakowskiej, [2023]. - [16] stron : ilustracje ; 28 cm + Nauka czytania [18] stron : ilustracje ; 28 cm).

Autor

Artymowska Aleksandra (1981- ) Dębicka-Cieszyńska Agata

Forma i typ

Książki Komiksy i książki obrazkowe Publikacje dydaktyczne Proza

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Czytanie Edukacja domowa Metoda Krakowska Metody aktywizujące (pedagogika) Kraków (woj. małopolskie)

Gatunek

Opowiadania i nowele Publikacja bogato ilustrowana Książka obrazkowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Książka składa się z dużych ilustracji bogatych w szczegóły, podpisanych wyrażeniami dźwiękonaśladowczymi. Do zestawu dołączona jest dodatkowa książeczka, w której znajdują się paradygmaty sylab, proste teksty stworzone zgodnie z regułami programowania języka oraz rzeczowniki do odnalezienia na stronach książki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. B 11 561 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Od słowa do działania / Danuta Bernacka. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2001. - 209 stron : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Bernacka-Winczek Danuta

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Nauczanie Metody nauczania Uczenie się Pamięć Dyskusja panelowa Burza mózgów Analiza SWOT Gry i zabawy Symulacja Metoda projektów Drzewa decyzyjne Case study (studium przypadku) Metody aktywizujące (pedagogika)

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Książka jest przewodnikiem po współczesnych metodach kształcenia. Jest to skrótowe zaprezentowanie znanych i mniej znanych metod nauczania-uczenia się oraz próba przejścia od teorii pedagogicznych do praktycznych wskazówek.

Publikacja przeznaczona jest zarówno dla młodych stażem nauczycieli, u których znajomość procesu kształcenia i szkoły jest ograniczona do tyego, co było dostępne podczas studiów, jak i dla tych, którzy najtrudniejszy początkowy okres pracy zawodowej mają już za sobą i zaczynają głębiej zastanawiać się nad społecznymi i emocjonalnymi potrzebami uczniów.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 00009108 (1 egz.)

Tarnowska Szkoła Wyższa

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. TSW 0 511, TSW 0 510 (2 egz.)

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 90 760 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 25 914, 25 915 (2 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35826 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31 537, 36 757 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metody aktywizujące w szkolnej i pozaszkolnej edukacji muzycznej : poradnik dla nauczycieli i animatorów / Urszula Bissinger-Ćwierz. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2019. - 216, [2] strony : ilustracje, nuty ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Bissinger-Ćwierz Urszula

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Animatorzy kultury Nauczyciele Pedagodzy szkolni

Temat

Gry i zabawy dziecięce Metody aktywizujące (pedagogika) Muzyka (przedmiot szkolny) Nauczanie Umuzykalnianie Wychowanie pozaszkolne

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka

Poradnik zawiera zbiór metod, ćwiczeń i zabaw wykorzystywanych przez autorkę podczas długoletniej praktyki zawodowej, obejmującej obowiązki m.in. trenera KLANZY, trenera Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, nauczyciela fortepianu, psychologa w szkole muzycznej i psychologa w bursie szkół artystycznych. Książka składa się z części teoretycznej i praktycznej. Część teoretyczna pozwala na usystematyzowanie wiedzy dotyczącej: edukacji muzycznej w rozwoju ogólnym i artystycznym dzieci i młodzieży, w tym niepełnosprawnej, podstaw metodyki aktywizującej w edukacji szkolnej i pozaszkolnej, ze szczególnym uwzględnieniem kompetencji psychologicznych nauczyciela/animatora. Część praktyczna zawiera szczegółowe opisy kilkuset metod, ćwiczeń i zabaw do wykorzystania na muzycznych zajęciach indywidualnych, grupowych, edukacyjnych i terapeutycznych. Adresatami poradnika są nauczyciele przedszkoli, szkół artystycznych, ogólnokształcących, integracyjnych, doradcy metodyczni, psycholodzy i pedagodzy szkolni, instruktorzy i animatorzy kultury, pracownicy socjalni, studenci wyższych uczelni psychologicznych, pedagogicznych i muzycznych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 107 586 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43520 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 706 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Ja i mój uczeń pracujemy aktywnie : przewodnik po metodach aktywizujących / Edyta Brudnik, Anna Moszyńska, Beata Owczarska. - Kielce : Wydawnictwo "Jedność", 2010. - 427, [1] s. : il., tabele ; 30 cm.

Autor

Brudnik Edyta. Moszyńska Anna. Owczarska Beata.

Temat

Metody aktywizujące (pedagogika) Scenariusze zajęć.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 39413 (1 egz.)

Długość kolejki oczekujących: 1. (dostępność ok. 19.06.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Strategie aktywnego nauczania czyli jak efektywnie nauczać i skutecznie uczyć się / Doug Buehl ; tłumaczenie Beata Piątek ; [wstęp i opracowanie merytoryczne Wiga Bednarkowa]. - Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, 2004. - 198 stron : ilustracje ; 29 cm.

Autor

Buehl Doug Piątek Beata Bednarkowa Wiga

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Nauczanie Metody nauczania Metody aktywizujące (pedagogika) Uczenie się Efektywność nauczania Czytanie ze zrozumieniem Samokształcenie

Gatunek

Poradniki i przewodniki

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Publikacja prezentuje 45 metod (tu: strategii) służących rozwijaniu umiejętności czytania ze zrozumieniem. Książka, opracowana na podstawie oryginału: Classroom Strategies for Interactive Learning, przeznaczona jest na wszystkie poziomy nauczania – szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła średnia, a jej głównym celem jest ułatwienie pracy nauczycielom w klasie oraz uczniom w przyswajaniu wiedzy ze wszystkich przedmiotów, od językoznawstwa do matematyki, od fizyki do języka obcego, od przedmiotów zawodowych do nauk społecznych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 103 924 (1 egz.)

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 93 792 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29 504 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 716 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rozwijanie zdolności uczenia się : wybrane konteksty i problemy / pod redakcją Ewy Filipiak. - Bydgoszcz : Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2008. - 214, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Filipiak Ewa (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Rozwój psychofizyczny dziecka Nauczanie Metody aktywizujące (pedagogika) Uczniowie Uczenie się Strategie uczenia się Współdziałanie Samokształcenie

Gatunek

Praca zbiorowa Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Podjęte przez autorów publikacji wątki łączy jeden kluczowy problem: rozwijanie zdolności uczenia się w kulturze klasy szkolnej. Tom wyraźnie dzieli się na dwie części. Pierwszą z nich stanowią konteksty, a w nich dwa wątki - nauczyciel i uczeń w kulturze uczenia się oraz myślenie o „uczeniu uczenia”. W drugiej części autorzy poruszają różne wątki. Wszystkie kwestie koncentrują się wokół osi o możliwościach i problemach samoregulowanego uczenia. Książka zatem rozwija wątek zdolności uczenia się, pokazując różne odsłony myślenia o uczeniu się.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 840 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Polonistyczna dydaktyka ogólna / pod redakcją Jolanty Fiszbak. - Wydanie I. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2019. - 502 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Fiszbak Jolanta

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Czapczyński, Tadeusz (1884-1958) Język polski (przedmiot szkolny) Nauczanie Uczenie się Kształcenie Samokształcenie Wychowanie Wychowanie patriotyczne Uczniowie Podmiotowość Inteligencje wielorakie Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Dziecko zdolne Niepowodzenia szkolne Podstawa programowa Program nauczania Cele kształcenia Metody nauczania Metoda problemowa Debata oksfordzka Metody aktywizujące (pedagogika) Burza mózgów Metoda projektów WebQuest Drama (pedagogika) Praca zespołowa Pomoce dydaktyczne Praca domowa ucznia Oceny szkolne Wewnątrzszkolny system oceniania (WSO) Ocenianie kształtujące Podręcznik E-podręcznik Nauczyciele Osobowość Kompetencje zawodowe Autorytet

Gatunek

Podręcznik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Książka stanowi kompendium dydaktyczne dla studentów przygotowujących się do roli nauczyciela-polonisty. Autorzy odwołują się do najnowszego stanu badań różnych dyscyplin: językoznawstwa, literaturoznawstwa, dydaktyki języka polskiego, pedagogiki, psychologii, a ponadto wiążą dydaktykę polonistyczną z dydaktyką ogólną. Publikacja zawiera wskazówki dotyczące stosowania na lekcjach języka polskiego metod ogólnodydaktycznych oraz konieczności wykorzystywania cyfrowego środowiska nauczania.Sensem podręcznika polonistycznej dydaktyki jest uporządkowanie i powiązanie celów i metod kształcenia kulturowo-literackiego i kulturowo-językowego, wyjaśnienie celowości i sensu działań nauczyciela, ukierunkowywanie jego refleksji metodycznej. Książka została więc zredagowana zgodnie z dobrze umotywowaną logiką wywodu, obejmującego pełne spektrum wyznaczonej tytułem problematyki, czyli: zagadnienia dotyczące ucznia i nauczyciela, metod i zasad oraz form nauczania, podręczników, podstawy programowej, organizacji lekcji i pracy domowej, środków dydaktycznych, wreszcie ewaluacji wyników kształcenia. [...] Autorzy Polonistycznej dydaktyki ogólnej są praktykami, toteż mają rozeznanie zarówno możliwości psychofizycznych uczniów, jak i braków w świadomości dydaktycznej studentów i nauczycieli. Trafnie wyjaśniają te problemy, które wciąż jeszcze są niewystarczająco przez kandydatów na nauczycieli rozumiane, m.in. gdy uświadamiają rolę preambuły do podstawy programowej oraz podkreślają, że nauczyciel ma prawo wprowadzać innowacje do realizowanego programu nauczania [...] czy opracować program autorski [...]. Przykłady dobrali celowo - tak, aby inspirowały do aktualizowania literackiej klasyki i myślenia o języku w kategoriach współczesnej lingwistyki kulturowej.Ze Wstępu prof. dr hab. Anny Slósarz

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 107 706 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44 528 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39 069 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Współczesne oblicza edukacji muzycznej / pod redakcją Renaty Gozdeckiej i Mirosława Grusiewicza. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2008. - 165 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Gozdecka Renata Grusiewicz Mirosław

Forma i typ

Książki

Temat

Gordon, Edwin (1927-2015) Steiner, Rudolf (1861-1925) Jaques-Dalcroze, Emile (1865-1950) Orff, Carl (1895-1982) Laban, Rudolf von (1879-1958) Strauss, Batia Sherborne, Veronica (1922-1990) Muzyka (przedmiot szkolny) Umuzykalnianie Edukacja międzykulturowa Relatywizm kulturowy Muzyka żydowska Nauczyciele muzyki Metody aktywizujące (pedagogika) Pedagogika zabawy Choreoterapia Kształcenie głosu

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Książka jest próbą nakreślenia współczesnego oblicza edukacji muzycznej w Polsce. Jest ono silnie zdeterminowane przez tradycje, przemiany społeczno-kulturowe oraz zmiany, jakie nastąpiły w systemie oświaty. Prezentowane teksty różnicuje podejście metodologiczne oraz stopień ogólności poruszanych zagadnień. Znajdziecie tu Państwo zarówno rozprawy teoretyczne, które analizują współczesną sytuację i aktualne problemy, jak i doniesienia z badań empirycznych, będące próbą odpowiedzi na istotne w dniu dzisiejszym pytania oraz propozycją konkretnych rozwiązań praktycznych. Podstawowe zagadnienia poruszane w książce koncentrują się na związkach bieżącej teorii i praktyki edukacyjnej z polską tradycją oraz na relacjach współczesnej kutyry z edukacją. Odrębne grupy tekstów dotyczą metod nauczania, postaw dzieci i młodzieży wobec edukacji szkolnej i muzyki oraz skutków reform oświatowych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35 065 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rozwój umiejętności społecznych : jak skuteczniej dyskutować i współpracować : przewodnik dla nauczycieli / Hanna Hamer. - Wydawnie I - Warszawa : Wydawnictwo "Veda", 1999. - 262 strony ; 24 cm.

Autor

Hamer Hanna

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele Wychowawcy klas Pedagodzy Szkoły średnie

Temat

Inteligencja emocjonalna Negocjacje Komunikacja społeczna Asertywność Kierownictwo Metody aktywizujące (pedagogika) Współdziałanie Autoprezentacja Zarządzanie czasem Sukces zawodowy

Gatunek

Poradniki i przewodniki

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Rozwój osobisty

Czy chcesz okiełznać nieposłuszne emocje? Czy myślisz, że warto tak rozmawiać z ludźmi, żeby chcieli z Tobą współpracować? Czy interesuje się sztuka skutecznej autoprezentacji? Czy masz zamiar odnieść sukces w życiu prywatnym i zawodowym? Jeśli tak - to książka dla Ciebie ! Znana autorka pomaga doskonalić dojrzałość społeczną w sposób przyjemny i zrozumiały dla każdego.

Książka zawiera wskazówki metodyczne do prowadzenia lekcji rozwijających różne społeczne umiejętności młodzieży, potrzebne do sprawnego funkcjonowania w samodzielnym życiu. Szczególnie polecana jest wychowawcom, którzy naprawdę chcą pomóc młodzieży w przezwyciężaniu trudności w kontaktach z innymi ludźmi. Program społecznego rozwoju młodych ludzi opisano w czterech blokach tematycznych: część I - "Inteligencja emocjonalna a stymulowanie własnego rozwoju"; część II - "Dojrzała asertywna komunikacja społeczna"; część III - "Współpraca i negocjacje integracyjne"; część IV - "Kierowanie sobą i ludźmi".

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 90 910 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 546, 36 583 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Duch klasy : jak motywować uczniów do nauki? : z polskimi przykładami z kursu internetowego Akademii "Szkoły uczącej się" / Marrill Harmin ; [przekład Agata Tomaszewska]. - Wydanie II - Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej : Civitas : 2005. - 180 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Biblioteka Akademii SUS)

Autor

Harmin Merrill Tomaszewska Agata (tłumacz)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Nauczanie Motywacja uczenia się Organizacja pracy Metody nauczania Metody aktywizujące (pedagogika) Prace domowe Oceny szkolne

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Podstawową zaletą tej książki jest to, że uczy ona jak wprowadzić na lekcjach atmosferę uczenia się. Poprzez stosowanie zaproponowanych przez autora technik nauczania, nazywanych metodami, nauczyciel zmienia swoją pozycję w klasie z osoby uczącej i wykładającej na sojusznika ucznia stojącego przy nim i wspierającego go w procesie jego uczenia się. Jeśli najważniejszym zadaniem szkoły jest uczenie się uczniów, to książka ta pomaga nauczycielowi wypełnić je.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37642 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 798 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mali badacze : metoda projektu w edukacji elementarnej / Judy Harris Helm, Lilian G. Katz ; tłumaczenie Ewa Pulkowska. - Wydanie pierwsze w języku polskim. - Warszawa : Wydawnictwa CODN - Centralnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli : Polska Fundacja Dzieci i Młodzieży , 2003. - 121, [1], 26 stron, [2] strony tablic kolorowych : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Helm Judy Harris Katz Lilian Gonshaw (1932- ) Pulkowska Ewa

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczanie początkowe Przedszkola

Temat

Nauczanie początkowe 2DBN Wychowanie przedszkolne Metody aktywizujące (pedagogika) Metoda projektów

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

"Książka ta zrodziła się z przekonania, że wszystkie dzieci to urodzeni badacze, wobec tego - co potwierdzają nasze doświadczenia - lata przedszkolne to najlepszy czas, by wesprzeć rozwój wrodzonych zdolności obserwacyjno-poznawczych dziecka. Pomóc w tym może włączenie metody projektów do programu edukacji przedszkolnej. Lektura kolejnych rozdziałów unaoczni czytelnikowi, że nasze przekonanie wynika z długoletniej praktyki we współpracy z nauczycielami i dziećmi, którzy byli dla nas źródłem wiedzy, inspiracji i wielu kształcących doświadczeń." [Judy Harris Helm, Lilian G. Katz]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 96 889 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 26 888 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 662 (1 egz.)

Książka

Gra planszowa

W koszyku

oceń

Biblioteczka Montessori : ptaki Europy : 105 kart edukacyjnych z ptakami europejskimi / Eve Herrmann, [ilustracje] Roberta Rocchi ; [tłumaczenie Hubert Górski]. - Warszawa : Wydawnictwo Egmont Polska, © copyright 2019. - 1 pudełko (broszury 46, [2] ; [32] strony, 105 kart luzem) : ilustracje ; 19x22x7 cm.

(Edukacyjny Egmont)

Autor

Herrmann Eve Rocchi Roberta Górski Hubert

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje dydaktyczne Gry i zabawki Rejestracje audio i wideo

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat Rodzice Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele przedszkoli

Temat

Ptaki Głosy ptaków Przyroda Metoda Montessori Pedagogika zabawy Metody aktywizujące (pedagogika) Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne Europa

Gatunek

Publikacje dla dzieci Publikacja bogato ilustrowana Poradnik Gry edukacyjne Rejestracja dźwiękowa

Dziedzina i ujęcie

Biologia Edukacja i pedagogika

W zestawie "Ptaki Europy" znajduje się: 105 kolorowych kart edukacyjnych, poradnik obserwatora, dostęp do aplikacji z głosami wybranych ptaków. Materiały wzbogacają wiedzę i słownictwo z zakresu wiedzy o przyrodzie. Obserwacja ptaków poznanych dzięki kolorowym kartom to świetna zabawa i nauka.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów multimedia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. G 356 (1 egz.)

Bochnia multimedia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. G 67 (1 egz.)

(dostępność ok. 20.05.2024)

Druk ulotny

Książka

W koszyku

oceń

Biblioteczka Montessori : świat / autor Eve Herrmann ; ilustraje Emmanuelle Tchoukriel ; [tłumaczenie: Ewa Świtlak]. - Warszawa : Wydawnictwo Egmont Polska, 2018. - 1 pudełko (książeczka 62, [2] strony , 7 szorstkich kart, 70 kart związanych z kontynentami) : ilustracje ; w pudelku 19x22 cm.

(Edukacyjny Egmont)

Autor

Herrmann Eve Tchoukriel Emmanuelle Świtlak Ewa

Forma i typ

Druki ulotne Publikacje dydaktyczne Książki

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Temat

Metoda Montessori Pedagogika zabawy Metody aktywizujące (pedagogika) Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne Świat

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze Publikacje dla dzieci

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Geografia i nauki o Ziemi

Zestaw 77 kart, dzięki którym dzieci odkryją kontynenty oraz ich krajobrazy, zabytki, sztukę i mieszkańców. Karty edukacyjne są niezbędnymi materiałami w pedagogice Montessori. Ich zadaniem jest wzbudzanie zainteresowania dziecka, otwieranie na świat i wzbogacanie słownictwa. Celem tego zestawu jest przedstawienie różnorodności i bogactwa świata, zachęcenie dzieci do obserwowania, dyskutowania i poznawania kontynentów oraz ich kulturowej różnorodności.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów multimedia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. G 337 (1 egz.)

Bochnia multimedia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. G 44 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mój głos w ważnej sprawie : scenariusze godzin z wychowawcą dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych / Liliana Hoppe, Anna Sternicka, Marek Szumacher. - Sopot : Wydawnictwo Seneka, 2003. - 111 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Hoppe Lilianna Sternicka Anna Szumacher Marek

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły ponadgimnazjalne Nauczyciele

Temat

Godzina wychowawcza Tematy i motywy Wychowawstwo Treści kształcenia Metody aktywizujące (pedagogika)

Gatunek

Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Książka zawiera interesujące projekty 20 lekcji godzin z wychowawcą. Wykorzystuje nowoczesne metody aktywizujące. Umożliwia uczniom wyrażanie własnych opinii. Kładzie szczególny nacisk na tolerancję oraz wrażliwość na problemy innych ludzi. Uczy komunikacji i współistnienia w grupie. Jest źródłem wielu interesujących informacji z zakresu nowych technologii. Prezentuje główne problemy cywilizacji XXI wieku i możliwości ich rozwiązywania. Przybliża prawa, normy i zwyczaje obowiązujące w UE oraz przygotowuje do funkcjonowania w rzeczywistości UE.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 92 741 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 772 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Efektywne i atrakcyjne metody pracy z dziećmi / Mariola Jąder. - Wydanie II. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 131 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Jąder Mariola

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Metody nauczania Metody aktywizujące (pedagogika) Myślenie twórcze Efektywność nauczania Metoda projektów Storytelling Ewaluacja Mnemotechnika Mapa myśli Uczenie się narracyjne

Gatunek

Gry edukacyjne Gry i zabawy literackie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dzisiaj szczególnie trudno nauczycielowi jest zmotywować ucznia do pracy, trudno jest wzbudzić jego zainteresowanie. Świat dziś oferuje młodemu człowiekowi wiele atrakcji. Może on poznawać rzeczywistość za pośrednictwem licznych mediów, już choćby książki czy zabawki są zupełnie inne niż jeszcze przed kilkunastu laty - są kolorowe, łączą w sobie różne rozwiązania techniczne, a wszystko to po to, by jednocześnie uczyć i bawić. Każdy nauczyciel staje zatem przed niezwykle trudnym zadaniem. Jak bowiem w tym tak atrakcyjnym i oferującym tak wiele świecie sprawić, żeby zajęcia szkolne były interesujące? Na to pytanie szukają odpowiedzi ambitni nauczyciele, którzy zdają sobie sprawę z tego, iż dziś nie wystarczą tylko tradycyjne metody nauczania. Interesującą propozycją dla tych właśnie pedagogów, staje się książka Marioli Jąder "Efektywne i atrakcyjne metody pracy z dziećmi" (Oficyna Impuls). Trafne wydaje się szczególnie spostrzeżenie autorki, iż nauczyciel dziś musi aktywizować wszystkie zmysły ucznia, musi zmotywować go do wzięcia udziału w zajęciach całym sobą. To trudna sztuka, zarówno dla ucznia, jak i dla prowadzącego lekcję. Z recenzji dr hab., prof. UP Bożeny Muchackiej

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39906 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 36 866 (1 egz.)

(dostępność ok. 10.06.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Jak bawić się i uczyć z pasją? : zastosowanie narzędzi myślowych TOC w pracy z dziećmi / Dorota Kamińska. - Wydanie 2. poprawione. - Kraków : CEBP 24.12, 2017. - 124 strony : ilustracje ; 26 cm + 1 dysk optyczny (CD-ROM).

(Bliżej Przedszkola)

Autor

Kamińska Dorota (logopedia)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Pliki i bazy danych Programy komputerowe

Odbiorca

Nauczyciele przedszkoli Przedszkola

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Metody aktywizujące (pedagogika) Myślenie twórcze Teoria ograniczeń

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Jest to miniporadnik jak wychować dziecko twórcze, optymistyczne i ciekawe świata. Autorka książki pokazuje nauczycielom, jak w sposób kreatywny, systematyczny i dający dzieciom radość używać narzędzi TOC we wczesnej edukacji. Książka zawiera płytę CD, na której znajdziemy pomoce dydaktyczne do przeprowadzenia zajęć, a także karty pracy dla dzieci. TOC (Theory of Constrains teoria ograniczeń) to program, który pozwala na identyfikację i zarządzanie ograniczeniami występującymi w otaczającym nas świecie (ograniczenia rozumiane są jako czynniki spowalniające realizację wyznaczonych celów). Poradnik w prosty sposób omawia teorię ograniczeń oraz prezentuje sprawdzone rozwiązania, stanowiące autorskie pomysły dotyczące praktycznego zastosowania narzędzi TOC, ze szczególnym uwzględnieniem aspektu pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, nieposiadającymi jeszcze umiejętności czytania i pisania. Książka została stworzona z myślą o twórczych i poszukujących niestandardowych rozwiązań metodycznych nauczycielach, którzy chcą uczynić proces edukacyjny wychowanków fascynującą podróżą do krainy nauki poprzez zabawę.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów multimedia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. CD 1537 P (1 egz.)

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 104 669 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31 164 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Gry szkoleniowe : materiały dla trenerów. Zestaw 1 / Andy Kirby ; [przekład Tomasz Pietrzak, Kamilla Masłowska-Pietrzak]. - Kraków : Oficyna Ekonomiczna, 2002. - Skoroszyt (226 stron) : ilustracje ; 32 cm.

(Szkolenia)

(HR)

Autor

Kirby Andy Pietrzak Tomasz Masłowska-Pietrzak Kamilla

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Temat

Gry edukacyjne Uczenie się Metody aktywizujące (pedagogika) Trening umysłu Gry kierownicze Szkolenie zawodowe Komunikacja społeczna Wartość Teoria gier Gry i zabawy

Gatunek

Poradniki i przewodniki

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Proponowane gry są doskonałym uzupełnieniem wszelkiego rodzaju programów szkoleniowych, a ich celem jest skupienie uwagi uczestników na temacie zajęć i zainteresowanie nim oraz rozwijanie różnego typu umiejętności. Wśród gier przedstawionych w zbiorze znajdują się zarówno pobudzające, jak i bezpośrednio wspomagające rozwój kwalifikacji zawodowych. Każda z przedstawionych gier jest omówiona pod kątem celów szkoleniowych. W materiałach zamieszczono reguły gier, szczegółowe opisy postępowania przy ich przeprowadzaniu, listy wymaganych materiałów i przykłady modyfikacji. Zaprezentowane gry mogą być włączone do autorskiego programu szkoleniowego trenera i dostosowane do indywidualnych potrzeb.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 634 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

W nauczaniu początkowym inaczej / Dorota Klus-Stańska. - Wydanie I - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 1999. - 189, [11] stron : ilustracje, fotografie ; 23 cm.

(Biblioteczka Nauczyciela)

Autor

Klus -Stańska Dorota

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele szkół podstawowych

Temat

Nauczanie początkowe Metody nauczania Metody aktywizujące (pedagogika) Nauczanie zintegrowane Innowacje pedagogiczne Szkoły podstawowe

Gatunek

Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Książka zawiera zestaw projektów zajęć integrujących treść kształcenia z różnych dziedzin wiedzy dla klas I - VI, opracowanych w konwencji metodyki aktywnej opartej na badawczej działalności uczniów.

Książka skierowana jest do nauczycieli, którzy mają odwagę podjąć śmiałe działania innowacyjne, wolą interpretować niż realizować program nauczania, słowem - chcą uczyć inaczej. Zawiera propozycje scenariuszy lekcji dotyczących takich bloków tematycznych, jak: rodzina, elektryczność, dinozaury, dom, władza, światło, woda, jesień, mapy. Wybrane projekty, które składają się na niniejszą pozycję, chodź wyraźnie odbiegają od szkolnej codzienności, pozostają w zgodzie ze wszystkimi postępowymi założeniami pedagogicznymi.

W obszarze metod są propozycją głębokiej aktywizacji uczniów oraz indywidualizacji pojmowanej jako skutek organizacji pracy

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 86 811 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 24 288 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 531 (1 egz.)