SOWA OPAC : Biblioteka Pedagogiczna w Tarnowie

7 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka specjalna w przygotowaniu do kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : podręcznik akademicki / pod redakcją Joanny Głodkowskiej. - Wydanie I, I dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej , 2012. - 318, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Głodkowska Joanna

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Komenský, Jan Amos (1592-1670) Herbart, Johann Friedrich (1776-1841) Pestalozzi, Johann Heinrich (1746-1827) Montessori, Maria (1870-1952) Grzegorzewska, Maria (1888-1967) Wawrzynowski, Michał (1897-1943) Hessen, Sergiusz (1887-1950) Lipkowski, Otton (1907-1982) Pedagogika specjalna Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczanie Edukacja włączająca Oligofrenopedagogika Tyflopedagogika Surdopedagogika Pedagogika terapeutyczna Pedagodzy specjalni Nowe Wychowanie Historia wychowania Specjalne potrzeby edukacyjne Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Pomoc psychologiczno-pedagogiczna Dziecko z trudnościami w uczeniu się Niepowodzenia szkolne Szkoły specjalne Pedagogika porównawcza Diagnoza pedagogiczna Oceny szkolne Zaburzenia zachowania Metody nauczania Metoda ośrodków pracy Indywidualizacja (pedagogika) Program nauczania Rodzina Poradnictwo rodzinne Kształcenie rodziców Pedagodzy Osobowość Kompetencje zawodowe Wypalenie zawodowe Mapa myśli Polska Włochy Belgia Litwa Niemcy Stany Zjednoczone (USA) Wielka Brytania Ukraina

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dziś coraz wydatniej docenia się szczególne miejsce pedagogiki specjalnej w tworzeniu czy modyfikowaniu powszechnych systemów oświatowych. Pojawiają się sądy, że bardziej należy spożytkować doświadczenia pedagogów specjalnych w tworzeniu edukacji dla wszystkich: uczniów sprawnych, uczniów z niepełnosprawnością, przewlekle chorych, z niedostosowaniem społecznym, czy też uczniów wybitnie zdolnych. To zróżnicowanie podmiotów edukacji skutkuje koniecznością zróżnicowania działań pedagogicznych. Dydaktyka specjalna wprowadza w nabywanie kompetencji niezbędnych w zawodzie pedagoga specjalnego, jest łącznikiem między ogólną wiedzą dydaktyczną o kształceniu a wiedzą metodyczną o kształceniu uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Dydaktyce specjalnej systematycznie nadajemy rangę nauki o walorach zarówno teoretycznych, empirycznych, jak i praktycznych. Jest to nauka interdyscyplinarna, która obejmuje wiedzę powiązaną wielozakresowo co najmniej z innymi naukami społecznymi. Ważne dla rozwoju tego zakresu wiedzy pedagogicznej jest rozpoznanie i sformułowanie istotnych wzorców, będących wynikiem uogólnienia aktualnych tendencji w kształceniu uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Mam nadzieję, że sformułowane w tej pracy wzorce dydaktyki specjalnej nakreślą dzisiejsze, a może będą inspirować przyszłe działania badawcze w tych zakresach. Sądzę również, że nazwane wzorce pozwolą w jakimś stopniu wskazać na odrębność - tożsamość tego obszaru wiedzy pedagogicznej. Owe wzorce poddane są wstępnej interpretacji w odniesieniu do aktualnych tendencji kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Jednocześnie odpowiadają istotnym obszarom tematycznym dydaktyki specjalnej jako przedmiotu kształcenia na kierunku studiów pedagogika specjalna. [Joanna Głodkowska]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35 334 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Efektywne i atrakcyjne metody pracy z dziećmi / Mariola Jąder. - Wydanie II. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 131 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Jąder Mariola

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Metody nauczania Metody aktywizujące (pedagogika) Myślenie twórcze Efektywność nauczania Metoda projektów Storytelling Ewaluacja Mnemotechnika Mapa myśli Uczenie się narracyjne

Gatunek

Gry edukacyjne Gry i zabawy literackie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dzisiaj szczególnie trudno nauczycielowi jest zmotywować ucznia do pracy, trudno jest wzbudzić jego zainteresowanie. Świat dziś oferuje młodemu człowiekowi wiele atrakcji. Może on poznawać rzeczywistość za pośrednictwem licznych mediów, już choćby książki czy zabawki są zupełnie inne niż jeszcze przed kilkunastu laty - są kolorowe, łączą w sobie różne rozwiązania techniczne, a wszystko to po to, by jednocześnie uczyć i bawić. Każdy nauczyciel staje zatem przed niezwykle trudnym zadaniem. Jak bowiem w tym tak atrakcyjnym i oferującym tak wiele świecie sprawić, żeby zajęcia szkolne były interesujące? Na to pytanie szukają odpowiedzi ambitni nauczyciele, którzy zdają sobie sprawę z tego, iż dziś nie wystarczą tylko tradycyjne metody nauczania. Interesującą propozycją dla tych właśnie pedagogów, staje się książka Marioli Jąder "Efektywne i atrakcyjne metody pracy z dziećmi" (Oficyna Impuls). Trafne wydaje się szczególnie spostrzeżenie autorki, iż nauczyciel dziś musi aktywizować wszystkie zmysły ucznia, musi zmotywować go do wzięcia udziału w zajęciach całym sobą. To trudna sztuka, zarówno dla ucznia, jak i dla prowadzącego lekcję. Z recenzji dr hab., prof. UP Bożeny Muchackiej

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39906 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 36 866 (1 egz.)

(dostępność ok. 10.06.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Jak uczyć się szybciej i skuteczniej / Natalia Minge, Krzysztof Minge. - Wydanie 2. - Warszawa : Edgard, 2017. - 231 stron ; 21 cm.

(Samo Sedno)

Autor

Minge Natalia Minge Krzysztof

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Czytanie szybkie Mapa myśli Mnemotechnika Myślenie twórcze Trening koncentracji Uczenie się Strategie uczenia się

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Rozwój osobisty

Czy wiesz, że wyniki nauki i pracy tylko w pewnym stopniu zależą od inteligencji? Osoba, która posiada ogromne zdolności, ale nie wie, jak z nich korzystać, będzie uzyskiwała znacznie gorsze rezultaty niż ktoś przeciętny. Dzięki książce opracowanej przez doświadczonych psychologów dowiesz się, w jaki sposób lepiej koncentrować się na zadaniu i dzięki temu oszczędzić czas. Poznasz metody szybkiego czytania ze zrozumieniem, m. in. Skanowanie slalomowe lub po przekątnej. Odkryjesz 16 skutecznych technik uczenia się, przydatnych w życiu codziennym, np. metodę haków, rymowanki liczbowe, rzymski pokój czy skojarzenia przydatne w nauce języków obcych. Dowiesz się, jak tworzyć efektywne mapy myśli, oraz poznasz techniki wspierające kreatywność, szczególnie użyteczne, gdy poszukujesz twórczych rozwiązań problemów.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32 196 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sketch-notes : biologia, chemia, geografia : rysuj, notuj, zapamiętuj! / Sylwia Oszczyk ; ilustrowała Zofia Zabrzeska. - Wydanie 1. - Kraków : Wydawnictwo WiR, 2023. - [112] stron : ilustracje ; 20 cm.

Autor

Oszczyk Sylwia Zabrzeska Zofia

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Szkoły ponadpodstawowe

Temat

Mnemotechnika Mapa myśli Wizualizacja (nauczanie) Pamięć Metody nauczania Biologia (przedmiot szkolny) Chemia (przedmiot szkolny) Geografia (przedmiot szkolny) Rysowanie

Gatunek

Książka do wypełniania

Dziedzina i ujęcie

Biologia Chemia Geografia i nauki o Ziemi Edukacja i pedagogika

Twórz notatki wizualne z przedmiotów przyrodniczych i ucz się efektywniej! Wykorzystaj Sketchnotes do własnych graficznych zapisków, które ułatwią organizowanie i zapamiętywanie materiału! W Sketchnotesie znajdziesz: informacje o istocie myślenia wizualnego, opis elementów sketchnotki, propozycje tematycznych ikonek, a przede wszystkim dużo miejsca na swoje notatki wizualne. Format notesu jest przyjazny dla szkolnych plecaków i nauczycielskich torebek.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39 013 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sketch-notes : język polski, historia : rysuj, notuj, zapamiętuj! / Sylwia Oszczyk ; ilustrowała Zofia Zabrzeska. - Wydanie 1. - Kraków : Wydawnictwo WiR, 2023. - [112] stron : ilustracje ; 20 cm.

Autor

Oszczyk Sylwia Zabrzeska Zofia

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Szkoły ponadpodstawowe

Temat

Mnemotechnika Mapa myśli Wizualizacja (nauczanie) Pamięć Metody nauczania Język polski (przedmiot szkolny) Historia (przedmiot szkolny) Rysowanie

Gatunek

Książka do wypełniania

Dziedzina i ujęcie

Historia Literaturoznawstwo Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39 014 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sketch-notes : matematyka, fizyka : rysuj, notuj, zapamiętuj! / Sylwia Oszczyk ; ilustrowała Zofia Zabrzeska. - Wydanie 1. - Kraków : Wydawnictwo WiR, 2023. - [112] stron : ilustracje ; 20 cm.

Autor

Oszczyk Sylwia Zabrzeska Zofia

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Szkoły ponadpodstawowe

Temat

Mnemotechnika Mapa myśli Wizualizacja (nauczanie) Pamięć Metody nauczania Matematyka (przedmiot szkolny) Fizyka (przedmiot szkolny) Rysowanie

Gatunek

Książka do wypełniania

Dziedzina i ujęcie

Matematyka Fizyka i astronomia Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39 015 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak aktywizować uczniów : "burza mózgów" i inne techniki w edukacji / Krystyna Rau, Ewa Ziętkiewicz. - Poznań : Oficyna Wydawnicza G&P, 2000. - 93 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Rau Krystyna Ziętkiewicz Ewa

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele szkół podstawowych

Temat

Nauczanie Metody nauczania Metody aktywizujące (pedagogika) Zajęcia dydaktyczne Praca zespołowa Drama (pedagogika) Burza mózgów Metoda projektów Symulacja Mapa myśli Gry planszowe

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Zaprezentowane tu metody, techniki i gry aktywizujące ucznia dostosowane są do możliwości dzieci oraz warunków pracy szkół podstawowych. Pozwalają maksymalnie aktywizować uczniów, sprzyjają zaspokajaniu ich potrzeb, są skuteczne.

Głównym zadaniem metod aktywizujących jest stawianie ucznia w takiej sytuacji, aby odczuwał potrzebę podejmowania samodzielnych działań, jakich od niego oczekujemy, i aby nabywał umiejętności współdziałania w grupie, co jest szczególnie przydatne w życiu dorosłym. Korzyści ze stosowania tych metod jest więcej - autorki odnotowują je przy omawianiu każdej z nich. Zaprezentowane w książce pomysły mogą być inspiracją do szerokiego włączenia ucznia w peoces tworzenia zajęć szkolnych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35108 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31 606, 36 653, 31 637 (3 egz.)