SOWA OPAC : Biblioteka Pedagogiczna w Tarnowie

26 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Poznajemy uczucia : poznawczo-behawioralna terapia lęku dla osób z zespołem Aspergera / Tony Attwood ; przekład: Juliusz Okuniewski. - Wydanie II. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2022. - 115 stron ; 24 cm.

Autor

Attwood Tony (1952- ) Okuniewski Juliusz

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Logopedzi Nauczyciele Psycholodzy Psychoterapeuci Rodzice Terapeuci zajęciowi

Temat

Dziecko z zaburzeniami lękowymi Dziecko z zespołem Aspergera Lęk Przezwyciężanie lęku Terapia poznawczo-behawioralna (CBT) Zaburzenia lękowe Zespół Aspergera

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Program Poznajemy uczucia opiera się na terapii poznawczo-behawioralnej i w sposób skuteczny, uporządkowany i ciekawy pomaga osobom z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w poznawczym opanowywaniu emocji. Każde dziecko, które bierze w nim udział, otrzymuje podręcznik przeznaczony do realizacji sześciu dwugodzinnych sesji, zawierający ćwiczenia oraz przydatne informacje. Program jest przeznaczony przede wszystkim do pracy w małych grupach (25 uczestników). Można go jednak z łatwością zaadaptować do pracy z jednym dzieckiem lub do potrzeb młodzieży i dorosłych. Niniejszy tom zawiera materiały do przeprowadzenia interwencji nastawionej na zaburzenia lękowe u dzieci z zespołem Aspergera, autyzmem wysokofunkcjonującym lub całościowym zaburzeniem rozwoju niezdiagnozowanym inaczej. Program może być realizowany przez psychologów, lecz także nauczycieli, logopedów, terapeutów lub rodziców bez przeszkolenia w zakresie terapii poznawczo-behawioralnej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33 311 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zaburzenia emocjonalne i behawioralne u dzieci / pod redakcją Tomasza Wolańczyka, Jadwigi Komender. - Wydanie 1 - 5 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2015. - 375, [1] strona ; 21 cm.

(Biblioteka Pediatry, ISSN 0303-7827 ; 49)

Autor

Baran-Furga Helena Komender Jadwiga Wolańczyk Tomasz

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Lekarze rodzinni Pediatrzy

Temat

Rozwój psychofizyczny dziecka Zaburzenia emocjonalne Zaburzenia zachowania Zaburzenia psychiczne Dzieci Psychometria Kwestionariusz osobowości Zaburzenia snu Moczenie mimowolne Choroby afektywne dwubiegunowe Zaburzenia lękowe Samobójstwo Zespół ADHD Dziecko z trudnościami w uczeniu się Zaburzenia odżywiania Substancje psychoaktywne Dziecko maltretowane Dziecko seksualnie wykorzystywane Dziecko chore

Gatunek

Podręcznik

W dzisiejszych czasach określenie „dziecko sprawiające problemy” jest używane dość często. W sensie medycznym oznacza to zaburzenia emocjonalne lub behawioralne związane z niektórymi chorobami organicznymi lub istniejące niezależnie od nich. Według danych epidemiologicznych zaburzenia takie dotyczą 15-20% całej populacji dzieci i młodzieży, a liczba ta wydatnie wzrasta. Pierwszym lekarzem, do którego trafia dziecko „sprawiające problemy”, jest pediatra lub lekarz rodzinny. To właśnie on musi ustalić wstępne rozpoznanie, przeprowadzić diagnostykę różnicową i ewentualnie podjąć decyzję o leczeniu lub skierowaniu dziecka do specjalisty. Ta książka z pewnością mu w tym pomoże.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 109 588 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44 259 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zaburzenia psychiczne u osób upośledzonych umysłowo / Kinga Bobińska, Piotr Gałecki. - Wrocław : Wydawnictwo Continuo, 2010. - 53, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Bobińska Kinga Gałecki Piotr

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Niepełnosprawność intelektualna Zaburzenia psychiczne Zaburzenia emocjonalne Samobójstwo Autodestruktywność Zaburzenia lękowe Zaburzenia zachowania Osoby z zaburzeniami psychicznymi Szpitale psychiatryczne Osoby z niepełnosprawnością intelektualną

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Publikacja stanowi kompendium wiedzy, jak rozpoznawać i leczyć takie złożone stany kliniczne, jak zaburzenia psychiczne wśród osób upośledzonych umysłowo. Jej największą zaletą są szczegółowe, wręcz drobiazgowe wskazówki diagnostyczne, ułatwiające różnicowanie tych stanów. Przybliża aktualne spojrzenie na specyfikę symptomatologii, trudności diagnostyczne i zalecenia terapeutyczne w grupie osób niepełnosprawnych intelektualnie. Jest nowoczesnym ujęciem tej części tematyki psychiatrycznej, która pomimo swej małej dynamiki we współczesnej medycynie zmieniła swe oblicze na przestrzeni ostatnich dziesięcioleci. Publikacja jest przeznaczona nie tylko dla osób będących profesjonalistami, badaczami lub klinicystami, ale także dla szerszego kręgu odbiorców, w tym lekarzy psychiatrów, psychologów, psychologów klinicznych, lekarzy rodzinnych, jak również dla wszystkich mających kontakt z osobami z zaburzeniami psychicznymi.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35 077 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mutyzm wybiórczy : poradnik dla rodziców, nauczycieli i specjalistów / Maria Bystrzanowska. - Wydanie IV poprawione i uzupełnione. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2018. - 172 strony : wykresy, tabele ; 24 cm.

Autor

Bystrzanowska Maria

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele Rodzice Terapeuci

Temat

Dzieci Mutyzm wybiórczy Zaburzenia lękowe Współwystępowanie chorób Diagnoza Leczenie Psychoprofilaktyka

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Psychologia

Zaraz po ukazaniu się książki na rynku Autorka otrzymała wiele sygnałów od Czytelników, nie tylko od rodziców dzieci z mutyzmem wybiórczym, lecz także od specjalistów i nauczycieli z całego kraju oraz z zagranicy, z których jednoznacznie wynikało, że opracowanie było bardzo potrzebne i zostało bardzo pozytywnie przyjęte. Należy pamiętać, że praca z dzieckiem z mutyzmem wybiórczym nie jest łatwa. Niemniej jednak podjęcie właściwych oddziaływań na wczesnym etapie występowania tego zaburzenia może naprawdę szybko przynieść pozytywne efekty terapeutyczne. Co istotne, pracę z dzieckiem z MW powinni jednocześnie podjąć specjaliści (psycholodzy, logopedzi, pedagodzy), nauczyciele, ale przede wszystkim rodzice dzieci z MW. Rodzice bowiem decydują, jaką terapię otrzymają (bądź nie) ich dzieci. Oznacza to, że motorem niezbędnych zmian powinni być właśnie oni. Chodzi przecież tutaj o dobro i przyszłość dzieci z MW, które – jeśli w porę nie uzyskają właściwej pomocy – mogą mieć zdecydowanie gorszy standard życia w wieku młodzieńczym i dorosłości.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 007 (1 egz.)

(dostępność ok. 27.05.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko chore : zagadnienia biopsychiczne i pedagogiczne / pod redakcją naukową Beaty Cytowskiej i Barbary Winczury. - Wydanie I. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. - 399 stron ; 25 cm.

Autor

Cytowska Beata (1964- ) Winczura Barbara (1969- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dziecko chore Choroby przewlekłe Rodzina Kryzys psychiczny Dziecko przewlekle chore Ojcostwo Dziecko z niepełnosprawnością Alergia pokarmowa Nietolerancja laktozy Nietolerancja glutenu Celiakia Mukowiscydoza Choroba Leśniowskiego-Crohna Nieswoiste zapalenia jelit Aleksytymia Dziecko z zespołem Downa Zespół Downa Neurostymulacja Kinezyterapia Terapia ustno-twarzowa Metoda Vojty Kinezjologia edukacyjna Wrocławski Model Usprawniania (WMU) Toczeń rumieniowaty Dziecko chore na nowotwór Zespół Tourette'a Ruchy mimowolne Tiki nerwowe Zespół ADHD Dziecko z ADHD Zaburzenia lękowe Fobia społeczna Mutyzm wybiórczy Dziecko niedosłyszące Dziecko z porażeniem mózgowym Postawy rodzicielskie Dziecko autystyczne Autyzm Zespół Dandy'ego-Walkera Padaczka Zaburzenia zachowania Zaburzenia karmienia Choroby genetyczne Wady rozwojowe Komunikacja wspomagająca Makaton Alfabet Morse'a Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną Integracja społeczna

Najtrudniejsze momenty w rodzinie wiążą się z chorobą dziecka, szczególnie, gdy niesie ona ze sobą niepewność, co do jego dalszych losów. Współczesna medycyna podąża z pomocą, jednak diagnoza choroby o nieprzewidywalnym zakończeniu wciąż wzbudza lęk. W takich sytuacjach rodzice, opiekunowie, nauczyciele muszą nauczyć się, jak mogą najskuteczniej wspierać podopiecznego w trudnych momentach. Publikacja została pomyślana w taki sposób, aby mogli z niej skorzystać zarówno specjaliści, jak i ci, którzy nimi nie są. Na początku znajdziemy w książce treści ogólnie traktujące tematykę choroby dziecięcej o skomplikowanym przebiegu. W dalszej części publikacji dokonano szczegółowej analizy wybranych jednostek chorobowych (m. in. mukowiscydoza, nieswoiste zapalenie jelit, zespół Downa, toczeń rumieniowaty układowy, choroba nowotworowa, zespół Gillesa de la Tourette’a, nadpobudliwość psychoruchowa, lęki społeczne, wada słuchu, uszkodzenia mózgu, autyzm) oraz zaproponowano konkretne oddziaływania wobec chorych dzieci.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35 174 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Deaver Mason Łuksza Artur

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Młodzież 14-17 lat

Przynależność kulturowa

Literatura amerykańska

Temat

Coming out Konflikt rodzinny Nastolatki Niebinarność Osoby niebinarne Rodzeństwo Tożsamość płciowa Uczniowie Zaburzenia lękowe

Gatunek

Powieść

Kiedy Ben ujawnia przed rodzicami, że jest osobą niebinarną, zostaje wyrzucone z domu i zmuszone zamieszkać ze swoją dawno niewidzianą siostrą Hannah i jej mężem Thomasem. Zmagając się z zaburzeniami lękowymi, spotęgowanymi przez ostatnie wydarzenia, nieśmiało robi coming out również przed siostrą, a w uporaniu się z traumami i atakami paniki wspiera go terapeutka. W szkole stara się pozostać niezauważone i nie mówić o swojej tożsamości. Próbę prześlizgnięcia się przez ostatni semestr liceum bez zwracania niczyjej uwagi niweczy Nathan, zabawny i charyzmatyczny uczeń, który bierze Ben pod swoje skrzydła i nie tylko pokazuje szkołę, ale uświadamia nu także, czym jest przyjaźń. W miarę jak ich znajomość się rozwija, zmieniają się też uczucia, które wobec siebie żywią, a to, co wydawało się katastrofalnym zwrotem wydarzeń, zaczyna wyglądać jak szansa na nowe, szczęśliwe życie. Wszystkiego, co najlepsze to książka, która bawi i wzrusza. Opowieść o życiu, przyjaźni i miłości, a także wspaniały przykład rodzenia się nadziei w obliczu przeciwności losu. Książka „Wszystkiego, co najlepsze” – dodatkowe informacje „Wszystkiego, co najlepsze” Mason Deaver – pierwsza w Polsce książka Young Adult podejmująca tematykę osób niebinarnych. Ben jest osobą niebinarną, aby wyrazić siebie używa zaimków i form neutralnych płciowo, na co dzień zmaga się z depresją, zaburzeniami lękowymi i atakami paniki. Po swoim coming oucie musi zmierzyć się także z odrzuceniem przez najbliższych. Nadzieją dla Bena jest Nathan, który odkrywa przed chłopakiem piękno świata. Książka „Wszystkiego, co najlepsze” Mason Deaver to niezwykle szczera i poruszająca pozycja dla nastolatka, którą powinien przeczytać niejeden dorosły.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 111 397 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 33 508 (1 egz.)

(dostępność ok. 13.05.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika specjalna : podręcznik akademicki. T. 2 / Deborah Deutsch Smith ; redakcja naukowa Anna Firkowska-Mankiewicz, Grzegorz Szumski ; tłumacze Justyna Agata Korbel, Zuzanna Saba Litwińska, Mieczysław Eligiusz Litwiński. - Wydanie pierwsze, 1 dodruk - Warszawa : Wydawnictwo APS : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2009. - 404 strony : ilustracje, tabele, wykresy ; 24 cm.

Autor

Deutsch Smith Deborah Firkowska-Mankiewicz Anna (1941- ) Szumski Grzegorz Korbel Justyna Agata Litwińska Zuzanna Saba Litwiński Mieczysław Eligiusz

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Pedagodzy Studenci Rodzice

Temat

Pedagogika specjalna Zespół ADHD Agresywność Zespół poalkoholowego uszkodzenia płodu Wady rozwojowe Anemia sierpowata Anoreksja Astma oskrzelowa Astygmatyzm Autyzm Badania przesiewowe Biblioterapia Bulimia Choroba Heinego-Medina Choroby przewlekłe Choroby zakaźne ludzi Cukrzyca Depresja psychiczna Choroby mięśni Niepełnosprawność intelektualna w stopniu głębokim Głuchoślepota Głuchota Gruźlica Hemofilia HIV AIDS Implanty ślimakowe Inteligencja (psychologia) Jaskra Język migowy Jakość życia Kara (psychologia) Klasa integracyjna Karłowatość Kompetencje komunikacyjne Kompetencje społeczne Kształcenie integracyjne Noworodki z małą masą urodzeniową Dziecięce porażenie mózgowe Nagroda (psychologia) Mukowiscydoza Niepełnosprawność intelektualna Niepełnosprawności sprzężone Oczopląs Padaczka Retinopatia Specjalne potrzeby edukacyjne Stwardnienie rozsiane Szkoły specjalne Technologie asystujące Wczesna interwencja Wodogłowie Zaburzenia emocjonalne Zaburzenia lękowe Zaburzenia mowy Zespół Aspergera Zespół Downa Zespół Tourette'a Dziecko zdolne

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie

Podstawowy podręcznik z zakresu pedagogiki specjalnej przybliżający najważniejsze i aktualne zagadnienia tej dyscypliny w Polsce i na świecie. Autorka wyczerpująco omawia zagadnienia poświęcone kontekstowi edukacji specjalnej w dobie obecnych szans i możliwości, indywidualizacji w zakresie planowania kształcenia osób niepełnosprawnych oraz konkretnych rozwiązań w tej dziedzinie. Przybliża wiedzę oraz sposoby pracy z osobami mającymi konkretne zaburzenia czy odchylenia od normy. Omawia specyfikę upośledzenia fizycznego, chorób przewlekłych i specjalnej opieki zdrowotnej, kształcenia osób z problemami wzroku i słuchu, dzieci z zaburzeniami emocjonalnymi oraz zaburzeniami zachowania. Pokazuje konkretne rozwiązania dotyczące uczenia się osób upośledzonych umysłowo, dzieci z zaburzeniami mówienia i języka, czy specyficzne problemy dzieci z autyzmem. Szczegółowo prezentuje problemy osób z niepełnosprawnością złożoną, głuchoniemych oraz z pourazowym uszkodzeniem mózgu. Przedstawia także problemy różnic kulturowych w zakresie kształcenia osób niepełnosprawnych, w tym dwujęzycznych. Jeden z rozdziałów poświęcony jest również rozwojowi dzieci zdolnych oraz specyfice pracy z nimi.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39529 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33 736, 36 864 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Grzyb Tomasz Ziółkowska Anna M.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Uniwersytet SWPS Nauczanie na odległość Nauczanie hybrydowe Innowacje pedagogiczne Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT) Kompetencje medialne Nauczyciele akademiccy Informacja zwrotna Studenci Efekty uczenia się Trening twórczości Grywalizacja COVID-19 Zdrowie psychiczne Zaburzenia zachowania Depresja psychiczna Zaburzenia lękowe

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Nauczanie zdalne, które z powodu pandemii stało się rzeczywistością zarówno uczniów i studentów, jak też nauczycieli i wykładowców akademickich, ma swoją specyfikę. Jednym odpowiada, innym zupełnie nie. Jednak po doświadczeniach pandemicznych wydaje się niemal pewne, że kształcenie na odległość będzie coraz powszechniejsze, a nawet stanie się integralną częścią „nowej normalności". Pojawiają się również głosy, że z czasem może całkowicie zastąpić nauczanie stacjonarne. Mimo że nie znamy jeszcze długofalowych skutków edukacji zdalnej, warto przyjrzeć się jej podstawowym zaletom oraz ograniczeniom, wskazywanym przez psychologów. Autorzy książki pod redakcją Tomasza Grzyba i Anny Ziółkowskiej analizują zdalne nauczanie z perspektywy psychologicznej, technicznej i społecznej. „Książka jest pokłosiem rozważań, czy edukacja zdalna jest pandemicznym złem koniecznym, z którym wypada się pogodzić i go przeczekiwać (albo szukać sposobów jej optymalizacji), czy może raczej jest szansą na rozwój, a więc szansą na wyjście poza (nawet te najlepsze) schematy edukacji tradycyjnej. Autorzy upatrują w edukacji zdalnej szansę rozwoju, choć nie lekceważą też jej ciemnych stron.

Książka zawiera szeroki wachlarz zagadnień i oferuje (choć w niejednakowym stopniu) sporo praktycznych rekomendacji przydatnych w edukacji zdalnej. Może być wykorzystana z pożytkiem nie tylko przez wykładowców akademickich, ale także przez wszystkich nauczycieli pracujących online. Byłoby dobrze, aby poznali ją również uczniowie i studenci, bo daje ona wyobrażenie o złożoności problemów, jakie stają przed każdym, kto z konieczności lub z wyboru angażuje się w edukację zdalną i kto rozumie, że edukacja różni się od tankowania na stacjach benzynowych”. – Wiesław Łukaszewski Partnerem merytorycznym wydania książki jest Uniwersytet SWPS

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39 308 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychiatria dzieci i młodzieży. [T.] 1 / redakcja naukowa prof. dr hab. n. med. Małgorzata Janas-Kozik, prof. dr hab. n. med. Tomasz Wolańczyk. - Wydanie I. - Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2021. - XVII, [1], 613, [1] strona : fotografie, wykresy ; 24 cm.

Autor

Janas-Kozik Małgorzata (1959- ) Wolańczyk Tomasz

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Neurolodzy Pediatrzy Psychiatrzy Psycholodzy

Temat

Zaburzenia psychiczne Młodzież Dzieci Diagnostyka medyczna Farmakoterapia Psychiatria dzieci i młodzieży Schizofrenia Choroby afektywne Zaburzenia lękowe Zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne Trichotillomania Cielesne zaburzenie dysmorficzne Niepełnosprawność intelektualna Specjalne potrzeby komunikacyjne Zespół ADHD Samookaleczenie Samobójstwo Katatonia Psychiatria sądowa Depresja psychiczna Dziecko z trudnościami w uczeniu się Zespół Tourette'a

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Psychologia

Nowoczesny podręcznik przygotowany na podstawie aktualnej wiedzy. Książka odwołuje się do nowoczesnych systemów klasyfikacyjnych (DSM-5, ICD-11), jak również obejmuje najbardziej aktualną farmakoterapię oraz oddziaływania pozafarmakologiczne. Obszerny materiał został przedstawiony w dwóch tomach, w częściach: Podstawy, Klinika, Terapia. W części Podstawy przedstawiono systemy klasyfikacyjne i diagnostyczne stosowane w psychiatrii wieku rozwojowego. Omówiono metodykę badania psychiatrycznego dziecka i adolescenta, w tym badanie psychologiczne wraz z rolą kwestionariuszy i testów psychologicznych oraz badania neurologiczne. Przedstawiono również narzędzia diagnostyczne do oceny nasilenia objawów psychopatologicznych. Ponadto omówiono aspekty prawne w psychiatrii dzieci i młodzieży oraz psychiatrię sądową nieletnich. W części Klinika omówiono zaburzenia neurorozwojowe oraz zaburzenia należące do spektrum schizofrenii i chorób afektywnych. Przedstawiono również szerokie spektrum wielu innych zaburzeń psychicznych o różnym podłożu z uwzględnieniem farmakologicznych i pozafarmakologicznych metod leczenia. Oddzielne rozdziały poświęcono problematyce FASD oraz dziecku – ofierze przemocy w rodzinie, zaburzeniom psychicznym w chorobach somatycznych, a także psychiatrii konsultacyjnej. W części Terapia znalazły się wiadomości z zakresu planowania terapii w psychiatrii dzieci i młodzieży oraz stosowanych metod terapeutycznych (m.in.: metoda behawioralno-poznawcza, systemowa, psychodynamiczna). Przedstawiono podstawy farmakoterapii, a także farmakoterapię opartą na faktach.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 109 586 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43 942 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychiatria dzieci i młodzieży. [T.] 1 / redakcja naukowa prof. dr hab. n. med. Małgorzata Janas-Kozik, prof. dr hab. n. med. Tomasz Wolańczyk. - Wydanie I - 7 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2023. - XVII, [1], 613, [1] strona : fotografie, wykresy ; 24 cm.

Autor

Janas-Kozik Małgorzata (1959- ) Wolańczyk Tomasz

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Neurolodzy Pediatrzy Psychiatrzy Psycholodzy

Temat

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Psychologia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33 313 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika specjalna osób w starszym wieku / redakcja naukowa Marlena Kilian. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls (Kraków), 2021. - 477 stron ; 24 cm.

Autor

Kilian Marlena

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Geriatrzy

Temat

Geragogika specjalna Osoby z niepełnosprawnością Osoby w wieku starszym Starość Samodzielność Geragogika Niepełnosprawność Pedagodzy specjalni Problemy społeczne Geriatria Pielęgniarki i pielęgniarze Służba zdrowia Otępienie Nietrzymanie moczu Niewidomi Niedowidzący Rehabilitacja medyczna Niepełnosprawność intelektualna Udar mózgu Zaburzenia mowy Unieruchomienie (medycyna) Zaburzenia psychiczne Depresja wieku podeszłego Zaburzenia lękowe Schizofrenia Hipochondria Alkoholizm Samobójstwo Zespół słabości Niedożywienie Ból Zaburzenia snu Opieka nad więźniami Więźniowie Domy pomocy społecznej Środowiskowe domy samopomocy Opieka nad osobami starszymi

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Prezentowana książka jest pierwszą na rynku wydawniczym pozycją z dziedziny pedagogiki specjalnej osób w starszym wieku, czyli nowej i obecnie intensywnie kształtującej się subdyscypliny – geragogiki specjalnej. Publikacja z powodzeniem może być wykorzystana w kręgach naukowych, studenckich i zawodowo zajmujących się niepełnosprawnymi seniorami. Jest wartościowym źródłem dla osób pracujących z osobami starszymi, którzy mogą wzbogacić swoją wiedzę o kwestie związane z senioralną niepełnosprawnością oraz dla tych, którzy pracują z osobami niepełnosprawnymi i potrzebują dokształcić się w kwestiach gerontologicznych, poświęconych osobom starszym...[wydawnictwo]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 110 036 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 32 971 (1 egz.)

(dostępność ok. 10.06.2024)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44 108 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39 202 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychoterapia poznawczo-behawioralna dzieci i młodzieży : przewodnik praktyka / redakcja Artur Kołakowski. - Sopot : GWP, 2021. - 512 stron : ilustracje ; 25 cm.

Autor

Kołakowski Artur

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Psychoterapeuci

Temat

Dzieci Młodzież Terapia poznawczo-behawioralna (CBT) Depresja psychiczna Choroby afektywne dwubiegunowe Zaburzenia lękowe Nerwica natręctw Samookaleczenie Zaburzenia odżywiania Zespół ADHD Zaburzenia zachowania Stres pourazowy Polska

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Niniejszy przewodnik to nieocenione źródło wiedzy dla osób pracujących terapeutycznie z dziećmi i młodzieżą. Autorzy – doświadczeni polscy terapeuci – ukazują z praktycznego punktu widzenia zasady, metody oraz niuanse pracy z tą grupą wiekową. Dzielą się swoją wiedzą i warsztatem, wyjaśniając, jak interpretować i realizować ustrukturyzowane programy terapii poznawczo-behawioralnej oraz jak uzupełnia się podejście klasycznej terapii poznawczo-behawioralnej z trzecią falą terapii behawioralnych. Uwzględniając wszystkie aspekty procesu terapeutycznego, przedstawiają kolejne etapy pracy z dzieckiem od momentu jego pierwszej wizyty z rodzicami w gabinecie, w tym: • stawianie diagnozy, • tworzenie planu leczenia, • zawieranie kontraktu z pacjentem i jego rodzicami, • wybór programu terapeutycznego, • opracowanie konceptualizacji przypadku, • budowane relacji, • wzbudzanie motywacji, • omawianie trudności w pracy z pacjentem podczas superwizji.

Prezentowane wiadomości zostały zilustrowane przykładami i opisami przypadków leczenia takich zaburzeń, jak: depresja, choroba afektywna-dwubiegunowa, zaburzenia lękowe, PTSD, zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne, samookaleczenia, zaburzenia odżywiania, ADHD, agresja i zaburzenia zachowania, choroba tikowa, moczenie nocne oraz zanieczyszczanie się. Książka zawiera zestaw przydatnych materiałów do wykorzystania w trakcie terapii – zarówno jako podpowiedź dla specjalisty (wzór wywiadu, schemat sesji, wzory kontraktów terapeutycznych, szablony do konceptualizacji), jak i do pracy z dzieckiem i jego rodzicami podczas sesji. Ta niezwykle potrzebna książka to kompendium wiedzy na temat psychoterapii poznawczo-behawioralnej dzieci i młodzieży. Autorzy krok po kroku prowadzą czytelnika przez najważniejsze problemy, z którymi spotykają się psychoterapeuci pracujący z młodymi ludźmi.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108 483 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 32 341 (1 egz.)

(dostępność ok. 22.05.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Lęk : neuronauka na tropie źródeł lęku i strachu / Joseph LeDoux ; tłumaczenie i wprowadzenie Kinga Wołoszyn-Hohol i Mateusz Hohol. - Wydanie II (dodruk). - Kraków : Copernicus Center Press, 2022. - 764, [1] stron : ilustracje, fotografie, wykresy ; 22 cm.

Autor

LeDoux Joseph E. (1949- ) Hohol Mateusz (1987- ) Wołoszyn Kinga

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Farmakoterapia Lęk Mózg Neuropsychologia Psychoterapia Strach Świadomość Zaburzenia lękowe

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Biologia Filozofia i etyka Medycyna i zdrowie Psychologia

"Lęk" to książka, która wyjaśnia najbardziej palące kwestie zdrowia psychicznego, wskazując naukowe podstawy zaburzeń strachu i lęku. Zaburzenia lękowe dotykają milionów osób na całym świecie, stanowiąc jeden z najbardziej rozpowszechnionych problemów zdrowia psychicznego. Joseph LeDoux, który wraz z członkami swojego laboratorium przoduje w badaniach, zmierzających ku zrozumieniu i skutecznemu leczeniu lęku, w niniejszej książce wyjaśnia całą gamę zaburzeń, ich pochodzenie, a także odkrycia, które mogą przywrócić zdrowie cierpiącym na nie osobom. Przełomowa teza LeDoux głosi, że dotąd myśleliśmy o strachu i lęku w niewłaściwy sposób. Nie są one, jak sądzono dotychczas, wrodzonymi, spuszczonymi z mózgowej smyczy stanami, ale gromadzonymi przez nas doświadczeniami poznawczymi. Leczenie zaburzeń lękowych musi uwzględniać zarówno ich świadome przejawy, jak i leżące u ich podstaw nieświadome procesy neuronalne.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 110 700 (1 egz.)

(dostępność ok. 20.04.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Jak żyć z lękiem : poradnik / Marcin Matych czyli Dr Nerwica. - Warszawa : Wydawnictwo Agora, 2022 - 263, [1] strona : ilustracje (w tym kolorowe) ; 21 cm

Autor

Matych Marcin

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Lęk Przezwyciężanie lęku Techniki samopomocy Zaburzenia lękowe

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Medycyna i zdrowie

W Polsce dużo się mówi o depresji, coraz więcej o życiu z syndromem DDA... ale prawie nic o LĘKU. Tymczasem ok. 25-30 procent z nas doświadcza zaburzeń lękowych potocznie zwanych nerwicą. Ich objawy są ciężkie i bardzo dokuczliwe, to m.in nagłe napady lęku połączone z kołataniem serca, uczuciem duszności, zawrotami głowy, drżeniem rąk czy drętwieniem kończyn. Nerwica - ten „lęk o tysiącu twarzy” (jak mówią o niej pacjenci) uniemożliwia normalne funkcjonowanie, doprowadza do „śmierci za życia”. Powolnej - gdy lęk sączy się każdego dnia po trochu lub gwałtownej - gdy lęk atakuje znienacka powodując ataki paniki. Pandemia, wojna, galopująca inflacja znacznie powiększyły grupę osób dotkniętych tymi zaburzeniami. Psychoterapeuta i lekarz Marcin Matych od lat pracuje z chorymi na nerwicę. Pomaga im w terapii indywidualnej, ale także w mediach społecznościowych jako Doktor Nerwica. Jego profil z charakterystycznymi autorskimi ilustracjami cieszy się coraz większą popularnością, W tej książce Dr Nerwica zaprasza do „gry w trochę lepsze życie”. To wymyślona przez niego i sprawdzona razem z pacjentami metoda, która pomaga żyć pomimo lęku. Prostym i obrazowym językiem Matych pokazuje, jak oswajać nerwicę, jak o siebie dbać, żeby lęk nie zdominował codzienności, pomaga też zrozumieć mechanizmy, które lękami rządzą. Tekstowi towarzyszą rysunki wykonane przez autora.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 110 211 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Obszary wychowania przedszkolnego : najnowsze ustalenia teoretyczne i praktyczne / pod redakcją Anny Mikler-Chwastek. - Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2014. - 259, [1] strona, XVI stron tablic : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Mikler-Chwastek Anna (1976- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Nauczyciele

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Rozwój psychofizyczny dziecka Wychowanie przedszkolne Kompetencje komunikacyjne Relacje międzyludzkie Dziecko z zaburzeniami rozwoju Autyzm Dysleksja i dysgrafia Zaburzenia zachowania Zaburzenia emocjonalne Zaburzenia lękowe Depresja psychiczna Kompetencje społeczne Samodzielność Wychowanie fizyczne (przedmiot szkolny) Gimnastyka Zabawa Wychowanie estetyczne Umuzykalnianie Myślenie matematyczne Przyroda Zainteresowania techniczne Czytanie Pisanie Rozwój mowy Dojrzałość szkolna

Gatunek

Podręcznik Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Problematyka publikacji mieści się w obszarze edukacji dziecka w wieku przedszkolnym. Dotyczy poszczególnych obszarów wychowania przedszkolnego z uwzględnieniem z jednej strony realiów przedszkolnych, z drugiej strony popartych najnowszymi doniesieniami z badań i literatury.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35 335 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wielka domowa apteczka psychologiczna : 200 plansz terapeutycznych + materiały online : CBT toolbox / Lisa Phifer, Amanda Crowder, Tracy Elsenraat, Robert Hull ; [translation by Anna Kmiecik]. - [Olsztyn] : Levyz Books, [2021]. - 242 strony : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Phifer Lisa Weed Crowder Amanda K. Elsenraat Tracy Hull Robert Kmiecik Anna M.

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje fachowe

Odbiorca

Dzieci Młodzież 6-8 lat 9-13 lat 14-17 lat Pedagodzy Psycholodzy Psychoterapeuci Rodzice

Temat

Dzieci Nastolatki Terapia poznawczo-behawioralna (CBT) Trauma Zaburzenia emocjonalne Zaburzenia lękowe Zaburzenia zachowania Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) Zespół ADHD

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Polskie wydanie "CBT TOOLBOX" - najpopularniejszej na świecie książki terapeutycznej dla dzieci i młodzieży pojawia się wreszcie w Polsce w kolorowej, udoskonalonej odsłonie i przytulnym stylu hygge. Potrzeba jest matką wynalazku. Podręcznik ten jest źródłem wiarygodnych i rzetelnych ćwiczeń psychologicznych - owocem wieloletniego doświadczenia psychologów, pedagogów i terapeutów. Udało im się stworzyć wspaniałe narzędzie, które odpowiada na setki problemów młodego człowieka. Opracowali proste strategie łagodzące symptomy kojarzone z traumą, adhd, autyzmem, depresją, złością, zaburzeniami nastroju, depresją i zaburzeniami lękowymi. Zebrali klasyczne ćwiczenia zaczerpnięte z psychoterapii poznawczo-behawioralnej, jak i mniej konwencjonalne podejścia bazujące na arteterapii i uczeniu polisensorycznym (nasze mózgi lubią to najbardziej!). Angielskie wydanie uważa się za kreatywną biblię praktycznej psychologii dla całej rodziny - od lat króluje na listach najlepiej sprzedających się książek psychologicznych. Polskie wydanie powstawało podczas pandemii, kiedy nasze życie przeniosło się do domu i internetu. Karty pracy zamieniły się w inspirujące plansze terapeutyczne - wypełnione łagodnymi kolorami, porami roku, dekoracjami w stylu hygge, bo Apteczka Psychologiczna to również inspiracja ku czerpaniu radości z drobiazgów, rozwijaniu uważności, budowaniu wspierających relacji i po prostu zadbania o siebie w najprostszy sposób, w każdej sytuacji. Skorzystaj z tego narzędzia, gdy potrzebujesz wsparcia albo znajdź przytulny kącik i zaprojektuj swoje własne wnętrze od nowa. Każdy znajdzie coś dla siebie!

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 110 155 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33 079 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44 743 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia zdrowia dzieci i młodzieży : perspektywa kliniczna / pod redakcją Władysławy Pileckiej. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2011. - 585, [2] strony : ilustracje ; 23 cm.

Autor

Pilecka Władysława (1948- )

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Książki

Odbiorca

Studenci Szkoły wyższe

Temat

Zdrowie fizyczne Zdrowie psychiczne Choroby ludzi Stres Radzenie sobie ze stresem Odporność psychiczna Temperament Samokontrola Promocja zdrowia Edukacja prozdrowotna Styl życia Zachowania prozdrowotne Dziecko przewlekle chore Cukrzyca typu I Choroby reumatyczne Astma oskrzelowa Padaczka Dziecko nieuleczalnie chore Opieka paliatywna Leczenie bólu Cierpienie Nowotwór Wrodzone wady serca Dziecko z niepełnosprawnością fizyczną Dystrofia mięśniowa Duchenne'a Zaburzenia zachowania Dysleksja i dysgrafia Zespół ADHD Zaburzenia lękowe Lęk separacyjny Stres pourazowy Zaburzenie lękowe uogólnione Fobia społeczna Fobia specyficzna Mutyzm wybiórczy Zaburzenia odżywiania Anoreksja Bulimia Otyłość Przemoc wobec dzieci Zaburzenia psychiczne Zespół Münchhausena Molestowanie seksualne Dziecko seksualnie wykorzystywane Przemoc emocjonalna Dziecko zaniedbane Uzależnienie (nałóg) Alkoholizm dzieci i młodzieży Narkomania dzieci i młodzieży Uzależnienia behawioralne Profilaktyka alkoholizmu Profilaktyka narkomanii Depresja psychiczna Samobójstwo Dzieci Młodzież Pomoc psychologiczna Diagnoza psychologiczna Psychoprofilaktyka Interwencja kryzysowa (psychologia) Psychoterapia Psycholodzy Etyka zawodowa Prawa dziecka Tajemnica zawodowa Powszechna Deklaracja Praw Człowieka (1948)

Gatunek

Podręcznik

Podręcznik przygotowano z myślą o studentach, którzy zamierzają się specjalizować w psychologii zdrowia, ze szczególnym jej odniesieniem do populacji dzieci i młodzieży, jak również o tych, którzy swoje zainteresowania skupiają na psychologii klinicznej dziecka, aby w przyszłych decyzjach zawodowych uwzględniali ścisłe powiązania między organizmem i psychiką, zwłaszcza te sprzyjające rozwojowi oraz podwyższające jakość życia młodego człowieka. Będzie on przydatny dla studentów kierunków pedagogicznych i nauczycielskich, gdyż w każdym przedszkolu, szkole i innych instytucjach edukacyjnych uczą się dzieci ze specyficznymi potrzebami zdrowotnymi, które muszą być brane pod uwagę w planowaniu i realizacji działań dydaktycznych, wychowawczych i terapeutycznych. Mogą z niego korzystać również studenci medycyny, pielęgniarstwa i socjologii, aby lepiej rozumieć potrzeby swoich przyszłych pacjentów czy podopiecznych. Jednym słowem, książka może zainteresować każdą osobę, dla której zdrowie dzieci i młodzieży jest ważną wartością. (Ze Wstępu)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34 548 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Neurofizjologiczne podstawy emocji i przywiązania w teorii poliwagalnej / Stephen W. Porges ; tłumaczenie Aleksander Gomola. - Wydanie I. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2021. - 542, [1] strona ; 23 cm.

(Psychiatria i Psychoterapia)

Autor

Porges Stephen W. Gomola Aleksander (1963- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Psychoterapeuci

Temat

Psychiatria Psychoterapia Uczucia Psychofizjologia Komunikacja społeczna Trauma Zaburzenia lękowe Zaburzenie depresyjne i lękowe mieszane

Kolejna książka twórcy teorii poliwagalnej skierowana do psychoterapeutów. Niniejsza książka to zbiór tekstów Stephena W. Porgesa, twórcy rewolucyjnej teorii poliwagalnej, napisanych na przestrzeni kilkudziesięciu lat jego praktyki badawczej. Autor to światowej sławy ekspert w dziedzinie psychofizjologii rozwojowej i behawioralnej neurologii rozwojowej. W swoich tekstach zawarł zapis powstawania teorii poliwagalnej, która zakłada, że życie emocjonalne człowieka ma podłoże biologiczne, a doświadczenia psychiczne jednostki ściśle wiążą się z procesami zachodzącymi w ciele. Teoria poliwagalna łączy ewolucję regulacji neuronalnej serca z doświadczeniem afektywnym, wyrażaniem emocji, mimiką, komunikacją głosową i zachowaniami społecznymi będącymi reakcją na zachowanie innych ludzi. Porges pokazuje klinicystom, terapeutom, wykładowcom, a nawet pracownikom społecznym, w jaki sposób zapobiegać chorobom psychicznym, identyfikować je i leczyć. W kolejnych rozdziałach autor wnikliwie wyjaśnia poszczególne aspekty swojej teorii, pokazując jej potencjalne zastosowanie w terapii lęku, depresji, traumy i zaburzeń ze spektrum autyzmu. Teorię Porgesa wykorzystują psychoterapeuci na całym świecie, udowadniając, że autonomiczny układ nerwowy ściśle wiąże się z zaangażowaniem społecznym, zaufaniem i poczuciem bliskości.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108 892 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33 655 (1 egz.)