SOWA OPAC : Biblioteka Pedagogiczna w Tarnowie

5 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Metoda Dobrego Startu we wspomaganiu rozwoju, edukacji i terapii pedagogicznej / Marta Bogdanowicz. - Wydanie 1. poszerzone. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2014. - 278, [1] strona : ilustracje kolorowe ; 24 cm.

Autor

Bogdanowicz Marta (1943- ).

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele przedszkoli Nauczyciele szkół podstawowych

Temat

Steiner, Rudolf (1861-1925) Jaques-Dalcroze, Emile (1865-1950) Laban, Rudolf von (1879-1958) Montessori, Maria (1870-1952) Decroly, Ovide (1871-1932) Dewey, John (1859-1952) Metoda Dobrego Startu Psychomotoryka Rozwój psychomotoryczny Integracja percepcyjno-motoryczna Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Wspomaganie rozwoju Metoda Sherborne Dziecko w wieku przedszkolnym Dziecko autystyczne Dziecko z porażeniem mózgowym

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Publikacja ma służyć jako podręcznik dla nauczycieli, logopedów i terapeutów, wzbogacający ich wiedzę oraz warsztat pracy z dziećmi wymagającymi wspomagania i usprawniania rozwoju psychomotorycznego. Książka jest wynikiem wieloletniej praktyki terapeutycznej Autorki, dociekań, analiz teoretycznych, diagnostycznych opracowań, badań empirycznych oraz modyfikacji metody i tworzenia nowych propozycji metodycznych. Wiedza teoretyczna zobrazowana jest wynikami badań i licznymi wskazówkami praktycznymi.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 102 904 (1 egz.)

(dostępność ok. 29.05.2024)

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 102 903 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30 453 (1 egz.)

(dostępność ok. 12.06.2024)

Brzesko wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 40990 (1 egz.)

(dostępność ok. 22.05.2024)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 35 036 (1 egz.)

(dostępność ok. 27.05.2024)

Książka

W koszyku

oceń

O wychowaniu : pedagogika opiekuńczo-wychowawcza w Polsce na tle myśli pedagogów europejskich i polskich : praktyka - wybrane przykłady / Bogusław Homicki. - Wydanie I. - Rzeszów : Wydawnictwo Oświatowe FOSZE, copyright 2022. - 91, [1] strona : fotografie, portrety ; 21 cm.

Autor

Homicki Bogusław (1941- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele Pedagodzy

Temat

Lisiecki, Kazimierz (1902-1976) Locke, John (1632-1704) Rousseau, Jean-Jacques (1712-1778) Pestalozzi, Johann Heinrich (1746-1827) Montessori, Maria (1870-1952) Decroly, Ovide (1871-1932) Adler, Alfred (1870-1937) Gordon, Thomas (1918-2002) Way, Brian Baudouin, Gabriel Piotr (1689-1768) Jeżewski, Kazimierz (1877-1948) Korczak, Janusz (1878?-1942) Babicki, Józef Czesław (1880-1952) Małkowski, Andrzej (1888-1919) Kamiński, Aleksander (1903-1978) Nawroczyński, Bogdan (1882-1974) Więckowski, Ryszard (1935-2002) Towarzystwo Przyjaciół Dzieci Ulicy Pedagodzy Pedagogika opiekuńcza Placówki opiekuńczo-wychowawcze Wychowanie Metody wychowawcze Kara (psychologia) Nagroda (psychologia) Wychowanie do wartości Europa Polska

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

W publikacji poznają Państwo system wychowania naszych wybitnych pedagogów, ich pracę z dziećmi i młodzieżą w ogniskach wychowawczych, w trudnych czasach przedwojennych, w czasach wojny i w powojennym PRL-u. Książkę przekazuję pedagogom, wychowawcom pracującym w szkołach, w świetlicach miejskich, w ogniskach, w domach dziecka, w każdej placówce oświatowej i wychowawczej, którym na sercu leży dobro dzieci i młodzieży, ich rozwój psychofizyczny, wychowanie ku wartościom. Niniejsza publikacja nie ma ambicji podręcznika akademickiego dla studentów pedagogiki, jednak może być zachętą do poznania polskich i europejskich autorytetów w dziedzinie wychowania. Dla obecnych wychowawców, pracujących w różnych ośrodkach oświatowych i wychowawczych, będzie przewodnikiem po meandrach wychowania. Zawiera bowiem podstawowe praktyczne zasady pedagogiki i sposoby radzenia sobie z dziećmi i młodzieżą w różnych sytuacjach wychowawczych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38 986 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Ocenianie wspierające w budowaniu jakości praktyki edukacyjnej szkoły : edukacja, teoria i praktyka wychowania / Michał Kowalewski. - Wydanie I. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021. - 346 stron : ilustracje, wykresy ; 25 cm.

Autor

Kowalewski Michał (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Claparède, Édouard (1873-1940) Decroly, Ovide (1871-1932) Dewey, John (1859-1952) Ferrière, Adolphe (1879-1960) Freinet, Celestyn (1896-1966) Egzaminy gimnazjalne Jakość kształcenia Oceny szkolne Szkolnictwo Zarządzanie oświatą Ewaluacja Plan daltoński Permisywizm Polska

Gatunek

Opracowanie Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Zarządzanie i marketing

Publikacja poświęcona jest zagadnieniu oceniania wspierającego, jego obecności we współczesnej dydaktyce i metodyce kształcenia, a także jego wielowymiarowym i zróżnicowanym aspektom oddziaływań, skupionym głównie na budowaniu jakości praktyki edukacyjnej szkoły.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 110 344 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44 712 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39 193 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika przedszkolna z metodyką / Wiesława Leżańska, Elżbieta Płóciennik. - Wydanie I - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021. - 489 stron : fotografie, wykresy ; 24 cm.

Autor

Leżańska Wiesława Płóciennik Elżbieta (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele przedszkoli Studenci

Temat

Fröbel, Friedrich (1782-1852) Montessori, Maria (1870-1952) Claparède, Édouard (1873-1940) Decroly, Ovide (1871-1932) Weryho, Maria (1858-1944) Marciszewska-Posadzowa, Stefania (1874-1955) Cicimirska, Natalia (1881?-1959) Żukiewiczowa, Zofia Bogdanowicz, Zofia Popławski, Antoni (1739-1799) Krajewski, Tadeusz (1746-1817) Śniadecki, Jędrzej (1768-1838) Mill, John Stuart (1806-1873) Spencer, Herbert (1820-1903) Dygasiński, Adolf (1839-1902) Wernic, Henryk (1829-1905) Dawid, Jan Władysław (1859-1914) Szycówna, Aniela (1869-1921) Joteyko, Józefa (1866-1928) Pedagogika przedszkolna Metody nauczania Wychowanie przedszkolne Historia wychowania Zabawa Zabawki Metody aktywizujące (pedagogika) Metoda projektów Filozofowanie z dziećmi Tutoring rówieśniczy Myślenie twórcze Nauka czytania Nauka pisania Metoda Dobrego Startu Czytanie globalne Myślenie matematyczne Wychowanie Społeczne Edukacja ekologiczna Edukacja muzyczna Sztuka (przedmiot szkolny) Edukacja prozdrowotna Aktywność fizyczna Metoda Sherborne Kinezjologia edukacyjna Drama (pedagogika) Edukacja teatralna Edukacja medialna Nauczanie języków obcych Plan daltoński Wielojęzyczność Przedszkola leśne Edukacja leśna Adaptacja społeczna Nauczyciele Rodzice Współdziałanie Diagnoza pedagogiczna Skala Gotowości Szkolnej Pomoc psychologiczno-pedagogiczna Rozwój zawodowy Innowacje pedagogiczne

Gatunek

Monografia Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Publikacja stanowi wieloaspektowe kompendium wiedzy z zakresu pedagogiki przedszkolnej. Obszar dociekań naukowych i praktycznych związany jest z takimi kategoriami, jak: dziecko, nauczyciel, środowisko uczenia się oraz wzajemne relacje między nimi. Za punkt wyjścia służy Autorkom przedstawienie genezy i rozwoju pedagogiki przedszkolnej w Polsce, tkwiących w źródłach historycznych, które stały się podstawą współczesnej koncepcji wychowania przedszkolnego oraz osoby nauczyciela przedszkolnego. Wyeksponowane zostały także rozwijane przez lata najważniejsze teorie i strategie, które pozwoliły na sprecyzowanie przedmiotu badań oraz podstawowych celów i zadań pedagogiki przedszkolnej jako subdyscypliny pedagogicznej. W monografii omówiono też udział polskich pedagogów i psychologów w budowaniu naukowości pedagogiki przedszkolnej. * Przekaz treści został przeprowadzony w kolejnych częściach i rozdziałach z niezwykłą starannością i rzetelnością, a jego rezultaty doprowadziły do refleksji nad możliwymi i niemożliwymi obszarami tworzenia wiedzy profesjonalnej nauczycieli. Wartość dydaktyczną książki podnosi fakt, że każda z jej sześciu części podzielona jest na rozdziały, a każdy z nich wzbogaca literatura przedmiotowa. Przyswojenie treści ułatwiają pytania utrwalające materiał oraz tematy do refleksji. Autorki prezentują tłumaczenia na język angielski najistotniejszych pojęć omawianych w książce, co stanowi cenny walor związany z potrzebą przyswajania przez polskich studentów i nauczycieli pedagogicznych terminów anglojęzycznych. W literaturze specjalistycznej z zakresu pedagogiki przedszkolnej brakuje pozycji ukazujących w tak całościowy sposób teorię i metodykę wychowania przedszkolnego, dlatego publikacja będzie szczególnie przydatna w kształceniu przyszłych nauczycieli przedszkoli. Z recenzji prof. dr hab. Bożeny Muchackiej

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 110 220 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33 050 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 44 038 (1 egz.)

(dostępność ok. 15.06.2024)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 38 352 (1 egz.)

(dostępność ok. 01.06.2024)