SOWA OPAC : Biblioteka Pedagogiczna w Tarnowie

13 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

J. Wł. Dawid : 1859 - 1914 / Wojciech Bułat, Tadeusz Sarnecki. - Warszawa : Nasza Księgarnia, 1963. - 294, [2] s., [2] k. tabl. : 1 portr., ryc. ; 20 cm.

Autor

Bułat Wojciech. Sarnecki Tadeusz.

Temat

Dawid, Jan Władysław (1859-1914) Nauczyciele

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 06 073 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Inteligencja, wola i zdolność do pracy : Z rysunkami w tekście i na tablicy / Jan Władysław Dawid ; wstępem opatrzył: Tadeusz Tomaszewski. - Wrocław : Zakład Narodowy Imienia Ossolińskich : Wydawnictwo Polskiej Akademii Nauk, 1966. - 492 s. ; 20 cm.

(Biblioteka Klasyków Pedagogiki. Pisarze Polscy)

Autor

Dawid Jan Władysław.

Temat

Dawid, Jan Władysław (1859-1914) Inteligencja Wola Praca Nauczyciele

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 755 PZKS (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Nauka o rzeczach : rys jej historycznego rozwoju, podstawy psychologiczne, metoda oraz wzory lekcji / Jan QWładysław ; wstęp i komentarz Wincenty Okoń. - Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich Wydawnictwo Polskiej Akademii Nauk, 1960. - LXXIC, 564, [1] s., [1] k. tabl. : portr. ; 20 cm.

(Biblioteka Klasyków Filozofii. Pisarze Polscy)

Autor

Dawid Jan Władysław.

Temat

Dawid, Jan Władysław (1859-1914) Pedagogika Nauczanie Dziecko Uczenie się Nauki przyrodnicze

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 02 863, 02 820 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika przedszkolna z metodyką / Wiesława Leżańska, Elżbieta Płóciennik. - Wydanie I - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021. - 489 stron : fotografie, wykresy ; 24 cm.

Autor

Leżańska Wiesława Płóciennik Elżbieta (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele przedszkoli Studenci

Temat

Fröbel, Friedrich (1782-1852) Montessori, Maria (1870-1952) Claparède, Édouard (1873-1940) Decroly, Ovide (1871-1932) Weryho, Maria (1858-1944) Marciszewska-Posadzowa, Stefania (1874-1955) Cicimirska, Natalia (1881?-1959) Żukiewiczowa, Zofia Bogdanowicz, Zofia Popławski, Antoni (1739-1799) Krajewski, Tadeusz (1746-1817) Śniadecki, Jędrzej (1768-1838) Mill, John Stuart (1806-1873) Spencer, Herbert (1820-1903) Dygasiński, Adolf (1839-1902) Wernic, Henryk (1829-1905) Dawid, Jan Władysław (1859-1914) Szycówna, Aniela (1869-1921) Joteyko, Józefa (1866-1928) Pedagogika przedszkolna Metody nauczania Wychowanie przedszkolne Historia wychowania Zabawa Zabawki Metody aktywizujące (pedagogika) Metoda projektów Filozofowanie z dziećmi Tutoring rówieśniczy Myślenie twórcze Nauka czytania Nauka pisania Metoda Dobrego Startu Czytanie globalne Myślenie matematyczne Wychowanie Społeczne Edukacja ekologiczna Edukacja muzyczna Sztuka (przedmiot szkolny) Edukacja prozdrowotna Aktywność fizyczna Metoda Sherborne Kinezjologia edukacyjna Drama (pedagogika) Edukacja teatralna Edukacja medialna Nauczanie języków obcych Plan daltoński Wielojęzyczność Przedszkola leśne Edukacja leśna Adaptacja społeczna Nauczyciele Rodzice Współdziałanie Diagnoza pedagogiczna Skala Gotowości Szkolnej Pomoc psychologiczno-pedagogiczna Rozwój zawodowy Innowacje pedagogiczne

Gatunek

Monografia Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Publikacja stanowi wieloaspektowe kompendium wiedzy z zakresu pedagogiki przedszkolnej. Obszar dociekań naukowych i praktycznych związany jest z takimi kategoriami, jak: dziecko, nauczyciel, środowisko uczenia się oraz wzajemne relacje między nimi. Za punkt wyjścia służy Autorkom przedstawienie genezy i rozwoju pedagogiki przedszkolnej w Polsce, tkwiących w źródłach historycznych, które stały się podstawą współczesnej koncepcji wychowania przedszkolnego oraz osoby nauczyciela przedszkolnego. Wyeksponowane zostały także rozwijane przez lata najważniejsze teorie i strategie, które pozwoliły na sprecyzowanie przedmiotu badań oraz podstawowych celów i zadań pedagogiki przedszkolnej jako subdyscypliny pedagogicznej. W monografii omówiono też udział polskich pedagogów i psychologów w budowaniu naukowości pedagogiki przedszkolnej. * Przekaz treści został przeprowadzony w kolejnych częściach i rozdziałach z niezwykłą starannością i rzetelnością, a jego rezultaty doprowadziły do refleksji nad możliwymi i niemożliwymi obszarami tworzenia wiedzy profesjonalnej nauczycieli. Wartość dydaktyczną książki podnosi fakt, że każda z jej sześciu części podzielona jest na rozdziały, a każdy z nich wzbogaca literatura przedmiotowa. Przyswojenie treści ułatwiają pytania utrwalające materiał oraz tematy do refleksji. Autorki prezentują tłumaczenia na język angielski najistotniejszych pojęć omawianych w książce, co stanowi cenny walor związany z potrzebą przyswajania przez polskich studentów i nauczycieli pedagogicznych terminów anglojęzycznych. W literaturze specjalistycznej z zakresu pedagogiki przedszkolnej brakuje pozycji ukazujących w tak całościowy sposób teorię i metodykę wychowania przedszkolnego, dlatego publikacja będzie szczególnie przydatna w kształceniu przyszłych nauczycieli przedszkoli. Z recenzji prof. dr hab. Bożeny Muchackiej

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 110 220 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33 050 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 44 038 (1 egz.)

(dostępność ok. 15.06.2024)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 38 352 (1 egz.)

(dostępność ok. 01.06.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Dawid / Wincenty Okoń. - Warszawa : Wiedza Powszechna, 1980. - 298 [2] s. ; 19 cm.

(Myśli i luzie. Pedagogika)

Autor

Okoń Wincenty.

Temat

Dawid, Jan Władysław (1859-1914) Nauczyciele

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 796 PZKS (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wizerunki sławnych pedagogów polskich / Wincenty Okoń. - Wydanie pierwsze - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1993 - 393, [1] strona : portrety ; 21 cm.

Autor

Okoń Wincenty (1914-2011)

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Dawid, Jan Władysław (1859-1914) Dobrowolski, Antoni Bolesław (1872-1954) Falski, Marian (1881-1974) Grzegorzewska, Maria (1888-1967) Hessen, Sergiusz (1887-1950) Klemensiewicz, Zenon (1891-1969) Korczak, Janusz (1878?-1942) Kotarbiński, Tadeusz (1886-1981) Mysłakowski, Zygmunt (1890-1971) Nawroczyński, Bogdan (1882-1974) Sośnicki, Kazimierz (1883-1976) Szuman, Stefan (1889-1972) Twardowski, Kazimierz (1866-1938) Kamiński, Aleksander (1903-1978) Pedagodzy Biografia Praca Nauka Przekonania Polska

Gatunek

Słownik biograficzny

Dziedzina i ujęcie

Nauka i badania Edukacja i pedagogika

W książce znalazło się czternaście wizerunków wybitnych ludzi. Jest tu dwóch filozofów, dwóch psychologów i jeden językoznawca oraz dziewięciu pedagogów w wąskim znaczeniu, choć niektórzy z nich byli jednocześnie przedstawicielami innych dziedzin. Jan Władysław Dawid - pedagog czasu niewoli, Antoni Bolesław Dobrowolski - teoretyk samokształcenia, Marian Falski - wychowawca pokoleń, Maria Grzegorzewska - uczona o złotym sercu, kreatorka pedagogiki specjalnej w Polsce, Sergiusz Hessen - twórca pedagogiki humanistycznej, Aleksander Kamiński - pedagog praktycznego humanizmu, Zenon Klemensiewicz - klasyk dydaktyki przedmiotowej, Janusz Korczak - pedagog heroiczny, Tadeusz Kotarbiński - filozof i wychowawca, Zygmunt Mysłakowski - pedagog dwu epok, Bogdan Nawroczyński - nauczyciel nauczycieli, Kazimierz Sośnicki - uczeń Twardowskiego, Stefan Szuman - uczony i artysta, Kazimierz Twardowski - nauczyciel uczonych. Na podkreślenie zasługuje fakt, że autor szkicuje najpierw sylwetkę człowieka i czasów, w których żył i działał, a później prezentuje jego dorobek naukowy i wpływ na współczesną polską i światową pedagogikę. Autor znał większość tych ludzi osobiście, stąd całość ubarwiona jest prywatnymi wspomnieniami, a nawet anegdotą, co powoduje, że dzieło naukowe czyta się jak ciekawą powieść biograficzną.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 00038882 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31115 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 429 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30 362 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej / Wincenty Okoń. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1987. - 455 stron, [4] karty tablic : ilustracje, portrety ; 24 cm.

Autor

Okoń Wincenty (1914-2011).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Studenci

Temat

Komenský, Jan Amos (1592-1670) Rousseau, Jean-Jacques (1712-1778) Pestalozzi, Johann Heinrich (1746-1827) Herbart, Johann Friedrich (1776-1841) Dawid, Jan Władysław (1859-1914) Dewey, John (1859-1952) Hessen, Sergiusz (1887-1950) Nawroczyński, Bogdan (1882-1974) Freinet, Celestyn (1896-1966) Teoria nauczania Nauczanie Kształcenie

Gatunek

Podręcznik

O przedmiocie i metodach badań dydaktycznych - rozwój systemów dydaktycznych - główne pojęcia dydaktyki - cele kształcenia- treści formujące osobowość człowieka - treść przedmiotowa kształcenia ogólnego - procesy dydaktyczne - kształcenie wielostronne - problemowe nauczanie - uczenie się- nauczanie programowane - metody i organizacja kształcenia - metody nauczania - uczenia się - funkcje i treść podręczników szkolnych - organizacyjne formy kształcenia - sprawdzanie i pomiar osiągnięć szkolnych - uwarunkowania powodzeń i niepowodzeń szkolnych - osobowość i zawód nauczyciela - optymalizacja i planowanie pracy szkolnej

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 00019781 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20 709, 20 707, 20 705, 20 706, 20 708 (5 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38260 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej / Wincenty Okoń. - Wydanie 4. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 1998. - 423 strony : rysunki, wykresy ; 24 cm.

Autor

Okoń Wincenty (1914-2011).

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły wyższe Studenci Nauczyciele

Temat

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Książka jest podręcznikiem dydaktyki i stara się dać odpowiedź na pytanie: jak należy uczyć, by osiągnąć sukces? Zwraca uwagę na związek pracy nauczyciela z pracą ucznia, na umiejętne łączenie poznawania rzeczywistości z jej przeżywaniem, a w konsekwencji - z jej kształtowaniem. Przeznaczona jest dla studentów pedagogiki, nauczycieli oraz dla studentów innych kierunków przygotowujących się do pracy w zawodzie nauczyciela.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 00038875, 00038296 (2 egz.)

(dostępność ok. 26.12.2020)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30 977 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30 904 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Osobowość nauczyciela : rozprawy J. Wł. Dawida, Z. Mysłakowskiego, St. Szumana, M. Kreutza, St. Baleya / oprac. i wstęp W[ładysława] Okonia. - Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1959. - 209, [1] s. : fot., portr. ; 21 cm.

Autor

Okoń Władysław.

Temat

Mysłakowski, Zygmunt (1890-1971) Szuman, Stefan (1889-1972) Dawid, Jan Władysław (1859-1914) Baley, Stefan (1885-1952) Kreutz, Mieczysław (1893-1971) Nauczyciele

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 02 371, 02 372 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Osobowość nauczyciela : rozprawy J. Wł. Dawida, Z. Mysłakowskiego, St. Szumana, M. Kreutza, St. Baleya / oprac. i wstęp W[ładysława] Okonia. - Wyd. 2. - Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1962. - 259, [1] s. : fot., portr. ; 21 cm.

Autor

Okoń Władysław.

Temat

Mysłakowski, Zygmunt (1890-1971) Szuman, Stefan (1889-1972) Dawid, Jan Władysław (1859-1914) Baley, Stefan (1885-1952) Kreutz, Mieczysław (1893-1971) Nauczyciele

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 05 285, 05 364, 05 247 (3 egz.)