SOWA OPAC : Biblioteka Pedagogiczna w Tarnowie

18 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Marzenia o teorii nauczania : perspektywy rozwoju dydaktyk przedmiotowych / Władysław Błasiak. - Wydanie I. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 1996. - 72, [1] strona : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Błasiak Władysław (1948- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Nauczanie Teoria nauczania Neuroedukacja Uczenie się Przedmioty szkolne Korelacja międzyprzedmiotowa

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

To książka o: marzeniach o teorii ostatecznej i ich wpływie na teorie nauczania; neurodydaktyce - nowej nadziei dydaktyki; zagrożeniach i perspektywach dydaktyk przedmiotowych.

"Im dłużej zajmuję sie nauczaniem, tym częściej marzy mi się wiarygodna teoria nauczania, tzn. taka, która pozwala na przewidywanie zabiegów edukacyjnych. Uważam, że takiej teorii ciągle nie ma. Dlaczego? Czy kiedyś powstanie? Jaka powinna być? Teoria nauczania i uczenia się - mająca być z założenia fundamentem i drogowskazem wszelkich dydaktyk przedmiotowych - została usytuowana na złączu nauk ścisłych i humanistycznych. Ze względu na znikomą przydatność praktyczną oraz nadmierne upolitycznienie jej wartość w ostatnich latach uległa dewaluacji w ocenie nauczycieli i metodyków przedmiotowych. Stała się jedną z niespełnionych iluzji minionej epoki." [Autor]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 00001935 (1 egz.)

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 85 618 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23 440 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 464 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Integrowanie edukacji wczesnoszkolnej / Krystyna Duraj-Nowakowa. - Wydanie I - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 1998. - 423, [1] strona : rysunki, tabele ; 24 cm.

(Biblioteczka Nauczyciela)

Autor

Duraj-Nowakowa Krystyna (1945- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego

Temat

Nauczanie początkowe Nauczanie zintegrowane Teoria nauczania Metody nauczania Nauczyciele nauczania początkowego

Gatunek

Scenariusz zajęć Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Koncepcja godna uwagi ze względu na wieloletnie poszukiwanie w miarę jednolitych założeń dla całościowego, zintegrowanego kształcenia na najniższym sczeblu szkolnym (...), a także zamiar stwortzenia vzegoś więcej - bardziej nowoczesnych teoretycznych i metodologicznych przesłanek dla wczesnoszkolnego kształcenia. Przedsięwzięcie niezwykle aktualne, ambitne, ale i trudne (...) w pełni ukazuje zakres, zróżnicowanie, ewolucję dorobku wymienionych subdyscyplin, ułatwia dostrzeganie przemian, a także może przede wszystkim nowe spojrzenie na sytuację szkolną.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 86 798 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 24 061, 24 484 (2 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34489, 36521 (2 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30 679, 31 008, 31 009, 36 529, 30 692 (5 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

W stronę interpretacji :dwie odmienne propozycje dydaktyczne dla nauczycieli młodzieży szkolnej i akademickiej / Maciej Szargot, Małgorzata Kaczmarek. - Wydanie 1. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020 - 227 stron : fotografie, ilustracje, tabele ; 21 cm

Autor

Kaczmarek Małgorzata Szargot Maciej

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Język polski Nauczanie Metody nauczania Teoria nauczania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Małgorzata Kaczmarek wyrywa szkolny utwór z marazmu powtarzalnych odczytań. Przedstawia bardzo ciekawą propozycję metodyczną skierowaną nie tylko do świata akademickiego, kształtującego kadry, lecz także do praktykujących nauczycieli. Znajdziemy tu bowiem interesujące propozycje lektur komparatystycznych i nieszablonowe nawiązania ikonografie, które mogą zainspirować doświadczonych nauczycieli. Co warte podkreślenia, autorka pokazuje przebieg procesu tworzenia interpretacji. […] Maciej Szargot odnosi się wpierw do samej metody, wyjaśniając zasady postępowania, a następnie pokazuje na kilku wybranych przykładach jej użycie. Jako specjalista od literatury romantycznej buduje eksplikacje w sposób interesujący, błyskotliwy, pełny. Czyta się je z niezwykłą satysfakcją. Z recenzji prof. dr. hab. Adama Regiewicza

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38 097 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Siatkówka w szkole / Maciej Szczepanik, Tomasz Klocek. - Wydanie 2. - Kraków : Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha, 2005. - 92 strony : ilustracje ; 23 cm.

(Podręczniki i Skrypty / Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie)

Autor

Klocek Tomasz Szczepanik Maciej

Odbiorca

Studenci Nauczyciele

Temat

Siatkówka (sport) Trening sportowy Teoria nauczania

Dziedzina i ujęcie

Kultura fizyczna i sport

Przedstawienie możliwości piłki siatkowej jako narzędzia w realizacji nowych tendencji w wychowaniu fizycznym.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 109 109 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Paradygmaty dydaktyki : myśleć teorią o praktyce / Dorota Klus-Stańska. - Wydanie pierwsze - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2018. - 278 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Klus-Stańska Dorota

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Teoria nauczania Metody nauczania

Gatunek

Podręczniki

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Podręcznik poświęcony jest próbie ustalenia zróżnicowania teoretycznego i metodologicznego, z jakim mamy do czynienia na gruncie dydaktyki. Jego celem jest wskazanie i porównanie ze sobą najważniejszych odmian myślenia dydaktycznego i związanych z nim praktyk nauczania oraz dyskusji, jakie na ich temat są toczone. Nie chodzi w nim jednak o opisanie ostatecznych rozstrzygnięć, a jedynie o umożliwienie studentom – przyszłym nauczycielom i pedagogom – zdobycie orientacji w teoriach i zjawiskach dydaktycznych, jakie można zaobserwować w krajach, w których rozwijana jest akademicka refleksja dydaktyczna i organizowane są instytucjonalne formy kształcenia.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 323 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pracownik socjalny jako refleksyjny praktyk : refleksyjna edukacja metodyki pracy socjalnej / Izabela Krasiejko. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2023. - 172, [2] strony : ilustracje ; 23 cm.

(Engram)

(Metodyka Pracy Socjalnej)

Autor

Krasiejko Izabela

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele akademiccy Pracownicy socjalni

Temat

Kolb, David (1939- ) Gibbs, Graham R. (1948- ) Brookfield, Stephen D. (1949- ) Robertis, Cristina de Doskonalenie zawodowe Nauczanie Praca socjalna Pracownicy socjalni Refleksyjność Teoria nauczania Superwizja w pracy socjalnej Uczenie się Metody aktywizujące (pedagogika) Gry edukacyjne Metoda projektów Efekty uczenia się Samopoznanie

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

W książce zawarto podstawy teoretyczne dotyczące refleksyjnej edukacji metodyki pracy socjalnej, jak również dokładny opis, jak można ją stosować – do powielenia przez innych nauczycieli tego przedmiotu. Pokazano przykłady zastosowania tej koncepcji i jej efekty. Publikacja jest zbiorem pomysłów dla nauczycieli akademickich i superwizorów pracy socjalnej na refleksyjną edukację metodyki pracy socjalnej. Mogą być one wykorzystane na zajęciach lub posłużyć za inspirację do własnych rozwiązań. Monografia jest również przeznaczona dla studentów pracy socjalnej i pracowników socjalnych. Znajdują tu oni techniki do refleksji nad samym sobą, swoim metodycznym działaniem w zakresie uczenia się i metodyki pracy socjalnej oraz narzędzia do samopoznania i samoregulacji.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 110 553 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33 257 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38 999 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej / Wincenty Okoń. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1987. - 455 stron, [4] karty tablic : ilustracje, portrety ; 24 cm.

Autor

Okoń Wincenty (1914-2011).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Studenci

Temat

Komenský, Jan Amos (1592-1670) Rousseau, Jean-Jacques (1712-1778) Pestalozzi, Johann Heinrich (1746-1827) Herbart, Johann Friedrich (1776-1841) Dawid, Jan Władysław (1859-1914) Dewey, John (1859-1952) Hessen, Sergiusz (1887-1950) Nawroczyński, Bogdan (1882-1974) Freinet, Celestyn (1896-1966) Teoria nauczania Nauczanie Kształcenie

Gatunek

Podręcznik

O przedmiocie i metodach badań dydaktycznych - rozwój systemów dydaktycznych - główne pojęcia dydaktyki - cele kształcenia- treści formujące osobowość człowieka - treść przedmiotowa kształcenia ogólnego - procesy dydaktyczne - kształcenie wielostronne - problemowe nauczanie - uczenie się- nauczanie programowane - metody i organizacja kształcenia - metody nauczania - uczenia się - funkcje i treść podręczników szkolnych - organizacyjne formy kształcenia - sprawdzanie i pomiar osiągnięć szkolnych - uwarunkowania powodzeń i niepowodzeń szkolnych - osobowość i zawód nauczyciela - optymalizacja i planowanie pracy szkolnej

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 00019781 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20 709, 20 707, 20 705, 20 706, 20 708 (5 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38260 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej / Wincenty Okoń. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 1995 (Sulejówek : "Alkor"). - 423, [1] strona : rysunki, wykresy ; 24 cm.

Autor

Okoń Wincenty (1914-2011).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Studenci

Temat

Teoria nauczania Nauczanie Kształcenie

Gatunek

Podręcznik

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 00039184, 91 330, 00037546, 00039338 (4 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 22 966 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31735, 40196, 31734 (3 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej / Wincenty Okoń. - Wyd. 3 popr. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 1996. - 423, [1] s. ; 23 cm.

Autor

Okoń Wincenty (1914-2011)

Forma i typ

Książki

Temat

Teoria nauczania Nauczanie

Gatunek

Podręczniki akademickie

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 00039314, 106 084 (2 egz.)

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 84 102 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32105 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej / Wincenty Okoń. - Wydanie 4. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 1998. - 423 strony : rysunki, wykresy ; 24 cm.

Autor

Okoń Wincenty (1914-2011).

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły wyższe Studenci Nauczyciele

Temat

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Książka jest podręcznikiem dydaktyki i stara się dać odpowiedź na pytanie: jak należy uczyć, by osiągnąć sukces? Zwraca uwagę na związek pracy nauczyciela z pracą ucznia, na umiejętne łączenie poznawania rzeczywistości z jej przeżywaniem, a w konsekwencji - z jej kształtowaniem. Przeznaczona jest dla studentów pedagogiki, nauczycieli oraz dla studentów innych kierunków przygotowujących się do pracy w zawodzie nauczyciela.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 00038875, 00038296 (2 egz.)

(dostępność ok. 26.12.2020)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30 977 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30 904 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Poradnik edukatora / pod redakcją Marzenny Owczarz - Wydanie I - Warszawa : Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, cop. 2005. - 334 stron : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Owczarz Marzenna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Andragogika Oświata dorosłych Nauczyciele Teoria nauczania Metody nauczania Kształcenie ustawiczne Kształcenie nauczycieli Scenariusz zajęć

Gatunek

Poradniki Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Publikacja dla: edukatorów, uczestników kursów przygotowujących do pracy edukatorskiej, osób zainteresowanych pracą edukacyjną z dorosłymi. Jeśli: szukasz inspiracji do podjęcia aktywności w tej dziedzinie; chcesz wiedzieć, jakim zasobem wiedzy i umiejętności powinien dysponować szkoleniowiec, jaka jest historia i prawne uwarunkowania rozwoju ruchu edukatorskiego, sięgnij do publikacji Centralnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 100 889 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 743 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Pytanie i odpowiedź / Saturnin Racinowski. - Wydawn. "Nasza Księgarnia" : 1967. - 231, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Racinowski Saturnin.

Temat

Teoria nauczania. Pytania - teoria. Odpowiedzi - teoria.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 10665 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika muzyki : teoretyczne podstawy powszechnego kształcenia muzycznego / Wiesława Aleksandra Sacher. - Wydanie II - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2015. - 319 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Sacher Wiesława Aleksandra

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Muzyka (przedmiot szkolny) Edukacja muzyczna Nauczyciele muzyki Teoria nauczania Wychowanie pozaszkolne Pedagogika muzyki

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka

Autorka pracy [...] włożyła ogromny wysiłek, aby zebrać i uporządkować problemy związane z powszechną edukacją muzyczną w Polsce oraz nadać im nowy wymiar. Zrozumienie problematyki, rozległa wiedza autorki – zapewne związana z rzetelnym przygotowaniem muzycznym i pedagogicznym – sprawiają, że książka jest bogatym źródłem wiedzy o kształtującej się nowej subdyscyplinie pedagogicznej, jaką jest pedagogika muzyki. Piszącej te słowa wydawało się niegdyś, że stworzenie takiej pracy przerasta możliwości jednego autora, jednak okazuje się, że stało się to możliwe.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 41960 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 916 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Teorie kształcenia w świecie cyfrowym / Dorota Siemieniecka, Bronisław Siemieniecki. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2019. - 315 stron ; 21 cm.

(Pedagogika Nauce i Praktyce)

Autor

Siemieniecka Dorota Siemieniecki Bronisław (1950- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Erikson, Erik H. (1902-1994) Montessori, Maria (1870-1952) Piaget, Jean (1896-1980) Wygotski, Lew (1896-1934) Kształcenie E-learning Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT) Psychologia rozwojowa Szkolnictwo Nauczanie Teoria umysłu Teoria nauczania Nauki kognitywne Uczenie się

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Autorzy prezentują w monografii dużą wiedzę, oczytanie, znajomość nurtów dydaktycznych w wielu krajach świata [...]. Poglądy i opinie dotyczące analizowanych teorii, mistrzowskie i trafne wskazanie nie tylko ich wspólnych cech, lecz także odrębności, syntetyczne opisy oraz podkreślanie najważniejszych aspektów studiowanych zagadnień powodują, że książka stanowi wartościowe studium poznawcze z zakresu dydaktyki ogólnej.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108 399 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32 146 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43449 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 848 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka matematyki : teoria i zastosowania w matematyce szkolnej / Helena Siwek. - Wydanie pierwsze - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2005. - 335 stron : ilustracje, tabele ; 24 cm.

(Biblioteczka Nauczyciela Matematyki)

Autor

Siwek Helena (1940- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele matematyki Studenci

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny) Nauczanie Teoria nauczania Metody nauczania Scenariusz zajęć

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Matematyka Edukacja i pedagogika

Książka zawiera zagadnienia teoretyczne z dydaktyki matematyki potrzebne do zrozumienia i realizacji zasad odnoszących się do nauczania matematyki w szkole. Rozdziały są opracowane w formie modułów, z których każdy zawiera: - podstawy teoretyczne wybranego problemu z dydaktyki matematyki, - odniesienia tego problemu do praktyki szkolnej, - projekt dydaktyczny, ukazujący możliwości zastosowania teorii na lekcjach matematyki i w pracy samodzielnej uczniów. Książka jest poświęcona przede wszystkim głównym koncepcjom nauczania matematyki, procesowi kształtowania pojęć, metodyce rozwiązywania zadań, podstawowym rodzajom rozumowania w procesie kształcenia matematycznego uczniów, wprowadzaniu uczniów w definiowanie i dowodzenie twierdzeń, diagnozowaniu ich możliwości matematycznych, trudnościom i niepowodzeniom w uczeniu się matematyki, pracy badawczej nauczyciela.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 95 332 (1 egz.)

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 94 618 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29 114 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37115 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 755 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Szachy : zarys metodyki / Algierd Tarachowicz. - [Warszawa] : Rozpisani.pl, [2020]. - 408 stron : fotografie, ilustracje ; 24 cm.

Autor

Tarachowicz Algierd (1950- )

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele Szachiści

Temat

Szachy Teoria nauczania

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Hobby i czas wolny

W historii różni podejmowali próby opisywania sposobów nauki i analizy sytuacji. Autorzy korzystali z zasobów swej praktyki i to, co umieli, opisywali w ćwiczeniach. Nie było czasu na tworzenie całościowej metodyki w podręcznikach dla dzieci i zawsze czegoś okazywało się w książkach ?za mało?... Dziś szachy są inne i czas na analityczne przewartościowanie wszystkich dotychczasowych metod. Obecnie trener klubowy nadal poszukuje najlepszych metod nauczania i ćwiczeń, by w praktyce zbliżyć się do ideału. Niniejsza książka ma pomóc w uporządkowaniu ćwiczeń i metod stosowanych. Jest to pierwszy taki zbiór metodyczny w Polsce, przeznaczony dla wszystkich, którzy chcą pracować z dziećmi. Autor urodził się w 1950 roku na Kołymie, w obozie dla więźniów politycznych. W 1957 roku przybył z rodzicami do Polski i tu rozpoczął naukę ? najpierw w szkole podstawowej, następnie W liceum. Ukończył studia na Uniwersytecie we Wrocławiu. Pracował w wielu zawodach. Po studiach postanowił zająć się problemem ?organizacji myślenia?. Praktyka zawodowa w szkole przyczyniła się do powstała pierwszej książki o metodyce szachowej: ?Błąd przy starcie?, następnie ukazały się: ?Szachy ? ćwiczenia stosowane?, ?Elementarz szachowy?, ?Pytanie ? początek myślenia?, ?Szachy ? ćwiczenia siłowe?. Niniejsza książka jest zarysem metodycznym do nauczania gry w szachy zarówno w szkołach i przedszkolach, jak i dla starszych uczniów i zajęć w klubach. To pierwsza taka książka w Polsce.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 39 405 (1 egz.)

(dostępność ok. 27.05.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Zabawy i gry ruchowe / Roman Trześniowski. - Wydanie pierwsze - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1995. - 429, [2] strony : rysunki, nuty ; 24 cm.

(Sport - Zdrowie)

Autor

Trześniowski Roman (1909-2004)

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele wychowania fizycznego Nauczyciele przedszkoli Trenerzy i instruktorzy sportowi Studenci Fizjoterapeuci

Temat

Gry i zabawy ruchowe Wychowanie fizyczne (przedmiot szkolny) Teoria nauczania Metody nauczania Gry sportowe Gry i zabawy dziecięce

Gatunek

Poradniki i przewodniki

Dziedzina i ujęcie

Kultura fizyczna i sport Edukacja i pedagogika

Poradnik ten przeznaczony jest dla nauczycieli przedszkoli i różnych typów szkół, a także dla studentów uczelni wychowania fizycznego oraz innych, kształcących nauczycieli, jak też dla specjalistów pracujących w dziedzinie rekreacji, sportu, a nawet rehabilitacji ruchowej. Od pierwszej edycji podręcznika minęło ponad 40 lat. Najnowsze wydanie książki wzbogacono nowymi zabawami i grami; znajduje się w niej teraz około 600 opisów zamiast dotychczasowych 465. Wprowadzono poszerzony rozdział teoretyczny, traktujący o wychowawczym i kształcącym znaczeniu różnorodnych rodzajów zabaw, o czym nie było wzmianki w dotychczasowych wydaniach. Powiększono liczbę tych rodzajów zabaw i gier ruchowych, które w dotychczasowych wydaniach miały niewielką reprezentację, jak na przykład gry kopne. Zasób zabaw i gier ze śpiewem wydatnie powiększono, choć było ich wiele, gdyż wiadomo, że cieszą się szczególnym zainteresowaniem dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Wzbogacono opisy i reguły gier drużynowych, które w grupie zabaw i gier ruchowych mają najwyższą rangę. [Wydawca]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 91 206 (1 egz.)

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 83 844 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 24 019 (1 egz.)

(dostępność ok. 13.06.2024)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 36 501 (1 egz.)

(dostępność ok. 05.06.2024)