SOWA OPAC : Biblioteka Pedagogiczna w Tarnowie

12 wyników

Książka

W koszyku

Biblioterapia : teoria i praktyka : poradnik / Irena Borecka. - Wydanie I - Warszawa : Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich, 2001. - 143, [1] strona ; 21 cm.

(Propozycje i Materiały/Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich ; 46)

Autor

Borecka Irena

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Biblioterapeuci Bibliotekarze

Temat

Biblioterapia Historia Tekst Scenariusz zajęć Terapia zajęciowa Psychoterapia Komunikacja terapeutyczna

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Bibliotekarstwo, archiwistyka, muzealnictwo Edukacja i pedagogika Psychologia

Książka składa się z dwóch części. Pierwsz "Teoretyczne podstawy biblioterapii" jest wprowadzeniem w zagadnienia metodyczne. Druga "Biblioterapia w praktyce" zawiera szczegółowy opis kilku wybranych modeli postępowania biblioterapeutycznego i ich zastosowanie. Część tę uzupełniają "Aneksy", w których zebrano programy i scenariusze do pmawianych modeli.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 91 682 (1 egz.)

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 91 681 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 26 172 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34686 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 669 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wychowanie w klasie szkolnej : scenariusze godzin wychowawczych dla szkół ponadpodstawowych / Urszula Dudziak. - Wydanie pierwsze - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2002. - 148 stron ; 23,5 cm.

Autor

Dudziak Urszula

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele Wychowawcy klas Szkoły ponadpodstawowe

Temat

Uczniowie Wychowanie Rozwój osobowości Młodzież trudna Wychowanie w szkole Godzina wychowawcza Scenariusz zajęć

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Niniejsza publikacja zawiera propozycje realizacji godzin wychowawczych odnoszące się do następujących grup zagadnień: nasze postawy, nasze relacje z innymi, nasze problemy, nasze otoczenie. Propozycje tematyczne ujęto w scenariusze przewidziane na 27 lekcji. Każdy scenariusz rozpoczyna się teoretycznym wprowadzeniem; zgłębieniem problemu, który stanie się przedmiotem rozważań z uczniami. Część praktyczna to szczegółowe przedstawienie realizacji; omówienie celów, form i metod pracy, opis ćwiczeń, wskazanie środków dydaktycznych.ma formę poradnika, który; nie wykluczając inwencji własnej nauczycieli; sugeruje pewne rozwiązania metodyczne i merytoryczne.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 92 042 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 621 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki : przyczyny, diagnoza, zajęcia korekcyjno-wyrównawcze / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska. - Wydanie III poprawione. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1997. - 291, [1] strona : rysunki, tabele ; 24 cm.

Autor

Gruszczyk-Kolczyńska Edyta (1940- )

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele matematyki Pedagodzy Psycholodzy Rodzice

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny) Nauczanie Niepowodzenia szkolne Diagnoza pedagogiczna Dojrzałość szkolna Dyskalkulia Zapobieganie Zwalczanie Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze Scenariusz zajęć

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

Niewłaściwe metody nauczania, konflikty rodzinne, brak dojrzałości operacyjnej, będącej niezbędnym warunkiem uczenia się matematyki, zmniejszona odporność emocjonalna, zaburzenia w kształtowaniu systemu własnej wartości - te i inne przyczyny niepowodzeń w nauczaniu matematyki w klasach początkowych są tematem niniejszej publikacji. Autorka obszernie zaprezentowała równieź koncepcję pracy korekcyjno-wyrównawczej z dziećmi, które mimo czynionych starań nie potrafią uczyć się matematyki.

Dzieci z trudnościami, o których mowa w tej książce, znajdują sie niemal w każdej klasie, w każdej szkole w Polsce, toteż książka ta powinna być dostępna dla każdego nauczyciela, nie tylko dla terapeuty. Informacje w niej zawarte powinny być upowszechniane i mieć wpływ na bieżącą praktykę szkolną.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23 644 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 485, 36 484 (2 egz.)

Książka

W koszyku

Uczeń w świecie wartości / Małgorzata Karwatowska. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2010. - 182, [1] strona : ilustracje ; 25 cm.

Autor

Karwatowska Małgorzata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele Pedagodzy szkolni Studenci

Temat

Uczniowie Wartość Wychowanie do wartości Scenariusz zajęć Szacunek Tolerancja Szczęście Kłamstwo Cierpienie Zazdrość Kariera Wolność Samotność Polska

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Zamieszczone w tym tomie teksty składają się z trzech części: 1) z rozważań teoretycznych dotyczących konkretnych nazw wartości, 2) ich rozumienia w języku młodzieży, 3) propozycji rozwiązań praktycznych (przykłady ćwiczeń, scenariusze lekcji, zastosowania określonej metody i inne), których zadaniem jest pomoc nauczycielowi w rozmowie z uczniem na temat wybranych wartości. Teksty zostały pomyślane w ten właśnie sposób, aby mogli z nich skorzystać przede wszystkim nauczyciele na wszystkich szczeblach edukacyjnych, a także studenci oraz ci, którym bliska jest problematyka aksjologiczna.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 99 601 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29 331 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39402 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 857 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Pedagogika przedszkolna : nowa podstawa programowa / Anna Klim-Klimaszewska. - Wydanie pierwsze - Warszawa : Instytut Wydawniczy ERICA, 2010. - 376 stron ; 23 cm.

Autor

Klim-Klimaszewska Anna

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele przedszkoli Studenci Rodzice

Temat

Wychowanie przedszkolne Pedagogika przedszkolna Rozwój psychofizyczny dziecka Dziecko w wieku przedszkolnym Treści kształcenia Metody nauczania Podstawa programowa Organizacja pracy Innowacje pedagogiczne Nauczyciele przedszkoli Dojrzałość szkolna Scenariusz zajęć Polska Kraje Unii Europejskiej

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

W nowym rozszerzonym wydaniu, uzupełnionym o bieżącą podstawę programową, Anna Klim-Klimaszewska porusza zagadnienia stanowiące podstawę pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. W książce przedstawiono najważniejsze problemy i teorie wychowania przedszkolnego, a także scenariusze praktycznych zajęć, których celem jest prawidłowe wychowanie dzieci.

"Pedagogika przedszkolna. Nowa podstawa programowa" jest unikalną pozycją na polskim rynku wydawniczym. Książka przeznaczona jest dla nauczycieli przedszkolnych, studentów pedagogiki, rodziców, a także wszystkich zainteresowanych tematem.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 858, 33 859 (2 egz.)

Dąbrowa Tarnowska czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33 845 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Poradnik edukatora / pod redakcją Marzenny Owczarz - Wydanie I - Warszawa : Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, cop. 2005. - 334 stron : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Owczarz Marzenna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Andragogika Oświata dorosłych Nauczyciele Teoria nauczania Metody nauczania Kształcenie ustawiczne Kształcenie nauczycieli Scenariusz zajęć

Gatunek

Poradniki Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Publikacja dla: edukatorów, uczestników kursów przygotowujących do pracy edukatorskiej, osób zainteresowanych pracą edukacyjną z dorosłymi. Jeśli: szukasz inspiracji do podjęcia aktywności w tej dziedzinie; chcesz wiedzieć, jakim zasobem wiedzy i umiejętności powinien dysponować szkoleniowiec, jaka jest historia i prawne uwarunkowania rozwoju ruchu edukatorskiego, sięgnij do publikacji Centralnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 100 889 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 743 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Filozofia : edukacja interaktywna : metody - środki - scenariusze / pod red. Aldony Pobojewskiej. - Warszawa : Wydawnictwo Stentor, 2012. - 374 strony : ilustracje, tabele ; 24 cm.

Autor

Pobojewska Aldona

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele filozofii

Temat

Edukacja filozoficzna Metody nauczania Scenariusz zajęć

Gatunek

Poradnik Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Filozofia i etyka

"Filozofia – Edukacja interaktywna. Metody – środki – scenariusze" to publikacja adresowana do nauczycieli filozofii różnych poziomów kształcenia. Jej autorzy, praktycy z doświadczeniem dydaktycznym, prezentują różnorodne metody i techniki pomocne w nauczaniu tego przedmiotu. Ich propozycje, niezależnie od tego, czy promują tradycyjny wykład, czy nowoczesny e-learning, charakteryzuje troska o twórczy i aktywny udział ucznia w procesie kształcenia. Teoretycznym omówieniom towarzyszą scenariusze lekcji, stanowiące konkretne pomysły realizacji wybranych tematów. Bogate spektrum metod i środków dydaktycznych ukazane w książce ułatwi poprowadzenie zajęć z filozofii w przystępny i atrakcyjny sposób oraz pozwoli zachęcić uczniów do wspólnego odkrywania jej świata.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 992 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Obyś cudze dzieci... wychowywał : jak sobie radzić z problemami wychowawczymi w gimnazjum (i nie tylko) / Magdalena Sakowska ; Joanna Sikora, Alina Żwirblińska. - Kielce : Oficyna Wydawnicza Nauczycieli, 2003. - 276 stron ; 23,5 cm.

Autor

Sakowska Magdalena (1963- ) Sikora Joanna Żwirblińska Alina

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Temat

Uczniowie Młodzież trudna Wychowanie Metody wychowawcze Komunikacja interpersonalna Zaburzenia zachowania Dziecko trudne Trudności wychowawcze Socjoterapia Rodzice Wychowawstwo Godzina wychowawcza Scenariusz zajęć

Gatunek

Poradniki i przewodniki

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Niezbędny podręcznik dla wychowawców.Kolejne rozdziały zawierają odpowiedzi na pytania: dlaczego trudno być nauczycielem gimnazjum, jak rozmawiać z uczniem, jak pracować z uczniem trudnym, jak nie prowokować i nie być prowokowanym, jak pracować z klasą, jak współpracować z rodzicami, itp. Znajdą tu Państwo wiele konkretnych ćwiczeń, metod, scenariuszy godzin wychowawczych i spotkań z rodzicami, programy profilaktyczne wraz ze scenariuszami zajęć oraz studium trzech przypadków - jako przykłady rozwiązywania problemów wychowawczych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 93 738 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36847 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 691 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka matematyki : teoria i zastosowania w matematyce szkolnej / Helena Siwek. - Wydanie pierwsze - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2005. - 335 stron : ilustracje, tabele ; 24 cm.

(Biblioteczka Nauczyciela Matematyki)

Autor

Siwek Helena (1940- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele matematyki Studenci

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny) Nauczanie Teoria nauczania Metody nauczania Scenariusz zajęć

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Matematyka Edukacja i pedagogika

Książka zawiera zagadnienia teoretyczne z dydaktyki matematyki potrzebne do zrozumienia i realizacji zasad odnoszących się do nauczania matematyki w szkole. Rozdziały są opracowane w formie modułów, z których każdy zawiera: - podstawy teoretyczne wybranego problemu z dydaktyki matematyki, - odniesienia tego problemu do praktyki szkolnej, - projekt dydaktyczny, ukazujący możliwości zastosowania teorii na lekcjach matematyki i w pracy samodzielnej uczniów. Książka jest poświęcona przede wszystkim głównym koncepcjom nauczania matematyki, procesowi kształtowania pojęć, metodyce rozwiązywania zadań, podstawowym rodzajom rozumowania w procesie kształcenia matematycznego uczniów, wprowadzaniu uczniów w definiowanie i dowodzenie twierdzeń, diagnozowaniu ich możliwości matematycznych, trudnościom i niepowodzeniom w uczeniu się matematyki, pracy badawczej nauczyciela.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 95 332 (1 egz.)

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 94 618 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29 114 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37115 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 755 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Integracja w pracy z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym / pod redakcją Haliny Sowińskiej. - Wydanie II - poszerzone - Poznań : Oficyna Wydawnictw Informacyjnych, Naukowych i Encyklopedycznych "Ławica", 1996 - 87 stron ; 21 cm.

Autor

Sowińska Halina

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego

Temat

Nauczanie początkowe Nauczanie zintegrowane Metody nauczania Gry i zabawy Improwizacja rytmiczna Sztuka (przedmiot szkolny) Matematyka (przedmiot szkolny) Scenariusz zajęć

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

W ostatnich latach zarówno w literaturze, jak i w działaniach praktyków poszukujących nowych rozwiązań w zakresie edukacji wczesnoszkolnej coraz częściej i z coraz większą intensywnością pojawiają się koncepcje nauczania integralnego. Czy jest to nowa moda, nowy styl, jeszcze jeden sposób na zademonstrowanie swego oporu przeciwko dotychczasowej szkole? Gdyby się nawet okazało, że na te pytania trzeba odpowiedzieć twierdząco, to mimo wszystko warto jest poddać szczegółowej analizie te poszukiwania.

W publikacji znajdziemy następujące rozdziały: "Idee i założenia koncepcji nauczania integralnego w klasach I-III"; "Istota integracji w edukacji wczesnoszkolnej"; "Zabawa twórcza jako jedna z form nauczania integralnego"; "Ośrodki tematyczne w nauczaniu początkowym"; "Świat wokół nas - międzyprzedmiotowe ujęcie bloku tematycznego w klasie III szkoły podstawowej"; "Plastyka w środowisku przyrodniczym"; "Improwizacje, gry dramatyczne metodą rozwijania twórczej aktywności muzycznej"; "Moja integralna jednostka tematyczna"; "Integracja w nauczaniu początkowym matematyki". Są w niej również gotowe scenariusze zajęć - co ważne - sprawdzone w praktyce nauczycielskiej.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 83 890 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23 219 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 469 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak pracować z dzieckiem niepełnosprawnym : konstruowanie programu zajęć, organizowanie klasy integracyjnej, konspekty zajęć / Beata Szczygieł. - Wydanie I - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2001. - 110, [2] s. : ilustracje ; 21 cm.

(Metodycy - Nauczycielom)

Autor

Szczygieł Beata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością Nauczanie Rehabilitacja medyczna Rozwój psychofizyczny dziecka Terapia logopedyczna Twórczość Gimnastyka Zainteresowania Klasa integracyjna Metody nauczania Program nauczania Scenariusz zajęć

Gatunek

Poradniki i przewodniki

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Konstruowanie programu zajęć. Organizowanie klasy integracyjnej. Konspekty zajęć.

Książka zawiera analizę pracy autorki z dzieckiem specjalnej troski, organizację pracy w klasie integracyjnej oraz przykłady gier i zabaw kształcących i pobudzających, przeznaczonych dla wszystkich dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Przemyślenia i propozycje autorki mogą być zaczątkiem wielu dobrych pomysłów dydaktyczno wychowawczych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 604 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko niepełnosprawne ruchowo na drodze do niezależności / Krystyna Ziątek, Jolanta Jaszczuk - opracowanie scenariuszy - Warszawa : Stowarzyszenie Spokojne Jutro, [2004]. - 188 stron : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Ziątek Krystyna Jaszczuk Jolanta

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością fizyczną Dziecko z niepełnosprawnością ruchową Psychologia Uczucia Wychowanie Nauczanie Organizacja pracy Rehabilitacja medyczna Dziecięce porażenie mózgowe Scenariusz zajęć

Gatunek

Opracowanie Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

To zdumiewająca książka, bo odkrywa przed nami całkiem nowy świat: pokazuje niepełnosprawność niejako od środka. Mamy szansę dowiedzieć się, jak osoba o ograniczonych możliwościach poruszania się, a nieraz i porozumiewania, widzi świat i jakie uczucia przeżywa. Nowością tego spojrzenia będą zdumieni nawet ci, którzy problemy niepełnosprawności znają na co dzień z pracy albo z domu. Po lekturze staje się jasne, jak często nieświadomie chcemy, żeby ktoś taki dostosował sie do naszego świata, choćby za cenę pełnego zdania się na opiekunów, co oznacza rezygnację z autonomii.(...) Podejście, jakie prezentują autorki, sprawia, że czytelnik może traktować innych - nie tylko niepełnosprawnych - bardziej po ludzku. [Anna Dodziuk]

Publikacja zawiera scenariusze zajęć z młodzieżą niepełnosprawną fizycznie.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 106 580 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 696 (1 egz.)