SOWA OPAC : Biblioteka Pedagogiczna w Tarnowie

1092 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Fizjoterapia w dysfunkcjach stopy i stawu skokowo-goleniowego / Aneta Bac, Agnieszka Jankowicz-Szymańska, Henryk Liszka, Sabina Kaczor ; patronat merytoryczny Komitet Rehabilitacji, Kultury Fizycznej i Integracji Społecznej PAN. - Wydanie I - 2 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo PZWL, 2021. - XII, 194 strony : fotografie, ilustracje, portrety ; 24 cm.

Autor

Bac Aneta Jankowicz-Szymańska Agnieszka Liszka Henryk Kaczor Sabina

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Fizjoterapeuci Ortopedzi Studenci

Temat

Diagnostyka medyczna Dysfunkcje (medycyna) Fizjoterapia Operacja (medycyna) Staw skokowy górny Stopa Leczenie

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie

Książka jest pierwszą na rynku polskim publikacją omawiającą metody i techniki fizjoterapeutyczne w leczeniu dysfunkcji ortopedycznych i urazowych stopy i stawu skokowo-goleniowego u dorosłych. Autorzy przybliżają czytelnikowi najnowsze metody diagnostyki i leczenia chirurgicznego patologii stopy i stawu skokowo-goleniowego, ale przede wszystkim systematyzują i pokazują możliwości fizjoterapeutyczne, stanowiące podstawę postępowania leczniczego lub będące przygotowaniem do leczenia operacyjnego tych okolic oraz jego uzupełnieniem. Publikacja adresowana jest przede wszystkim do praktykujących fizjoterapeutów. Będzie również przydatna w praktyce lekarzy ortopedów i traumatologów oraz może być wykorzystywana w toku nauki przez studentów fizjoterapii i medycyny [wydawca].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38 395 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia zajęciowa : kompendium / redakcja naukowa dr hab. n. med. Aneta Bac, prof. AWF Kraków ; [redaktor merytoryczny: Monika Ślusarska]. - Wydanie II poprawione i rozszerzone. - Warszawa : PZWL, 2023. - XVII, [1], 184 strony : fotografie, ilustracje ; 24 cm.

Autor

Bac Aneta Ślusarska Monika

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Asystenci osób niepełnosprawnych Fizjoterapeuci Pedagodzy Psycholodzy Terapeuci zajęciowi

Temat

Terapia zajęciowa Historia Dobrostan psychiczny Terapeuci zajęciowi Etyka zawodowa Osoby z niepełnosprawnością ruchową Dzieci Osoby w wieku starszym Chorzy z otępieniem Osoby z zaburzeniami psychicznymi Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Integracja społeczna Zatrudnienie Arteterapia Choreoterapia Muzykoterapia

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Psychologia

W książce przedstawiono obszary pracy i kompetencje terapeuty zajęciowego umożliwiające prowadzenie terapii zajęciowej w zakresie szeroko pojętej adaptacji zajęć i środowiska do potrzeb konkretnej osoby w taki sposób, aby dać jej możliwość uczestnictwa w zajęciach dla niej istotnych i ważnych, a tym samym przeciwdziałać dyskryminacji i wykluczeniu społecznemu.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 111 637 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44 740 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39 352 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia zajęciowa osób z niepełnosprawnością intelektualną / redakcja naukowa Edyta Janus ; [autorzy Aneta Bac, Agnieszka Smrokowska-Reichmann, Agnieszka Żychowicz, Paweł Żychowicz]. - Wydanie 1, 8 dodruk. - Warszawa : PZWL Wydawnictwo Lekarskie, 2023. - 335 stron : ilustracje kolorowe ; 24 cm.

Autor

Bac Aneta Janus Edyta Smrokowska-Reichmann Agnieszka Żychowicz Agnieszka Żychowicz Paweł

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Terapeuci zajęciowi Psycholodzy Pedagodzy Fizjoterapeuci Szkoły wyższe

Temat

Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Terapia zajęciowa Zespół Downa

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie

W książce poruszono teoretyczne aspekty niepełnosprawności i terapii zajęciowej. Pokazano obszary funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną oraz możliwości wspierania tych osób jakie daje terapia zajęciowa. Szerzej omówiono m.in. terapię zajęciową osób z głęboką niepełnosprawnością intelektualną oraz dzieci z zespołem Downa.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 44 486 (1 egz.)

(dostępność ok. 23.05.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia zajęciowa w geriatrii / Edyta Janus, Aneta Bac, Aleksandra Kulis, Agnieszka Smrokowska-Reichmann. - Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2017. - 149 stron : ilustracje, fotografie, wykresy ; 24 cm.

Autor

Bac Aneta Janus Edyta Kulis Aleksandra Smrokowska-Reichmann Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Terapeuci zajęciowi Szkoły wyższe

Temat

Geriatria Terapia zajęciowa

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie

Opieka nad osobami starszymi jest wyzwaniem teraźniejszości. Terapia zajęciowa umożliwia właściwe ich wspieranie w zakresie wykonywania znaczących dla nich zajęć oraz podnoszenie jakości życia. Podręcznik został opracowany przez doświadczonych praktyków i zarazem nauczycieli akademickich. Autorzy w przystępnej i syntetycznej formie prezentują możliwości oraz sposoby pracy terapeuty zajęciowego z seniorami. Podręcznik powstał z myślą o studentach kierunków terapia zajęciowa oraz fizjoterapia. Będzie również pomocny dla psychologów, pedagogów i asystentów osób niepełnosprawnych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 104 776 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 232 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Vademecum pedagoga szkolnego / Mirosław Sałasiński, Beata Badziukiewicz. - Wydanie drugie - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2003. - 224 strony : tabele ; 24 cm.

(Szkoła Dziś i Jutro)

Autor

Badziukiewicz Beata Sałasiński Mirosław

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Pedagodzy szkolni

Temat

Pedagodzy szkolni Działanie Trudności wychowawcze Mediacja szkolna Postawy rodzicielskie Konflikt szkolny Poradnictwo Młodzież trudna Rozwiązywanie konfliktów Pomaganie Godzina wychowawcza Metody wychowawcze Doskonalenie zawodowe Prawo oświatowe

Gatunek

Poradniki i przewodniki

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Przewodnik dla pedagogów szkolnych, oparty na doświadczeniach autorów w tej roli zawodowej. Refleksje i wnioski z pracy dotyczą następujących zagadnień: pedagog w świetle prawa oświatowego; usytuowanie pedagoga w szkole (funkcje, zadania); osobowość (sztuka bycia sobą); kierunki działania (rola w procesach wychowania; profilaktyka drugo- i trzeciorzędowa, reżyserowanie wydarzeń, współtworzenie planów i programów, odpowiedzialność za uczucia, pomoc materialna); współpraca z rodzicami, nauczycielami i psychologiem; najczęstsze problemy szkolne, rodzinne i osobiste ucznia; kiedy kierować do specjalisty; techniki diagnostyczne i badawcze; dokumentacja pracy; samodoskonalenie zawodowe.iążce znajdują się przydatne w pracy: wykaz aktów prawnych oraz teleadresowa baza danych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 93 180 (1 egz.)

(dostępność ok. 15.06.2024)

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 93 115 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 658 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31 810 (1 egz.)

Gra planszowa

W koszyku

oceń

Odkrycia : poznać i zrozumieć siebie : gra edukacyjna / Arvik Baghramian & Nofit Itzhak ; ilustracje Miri Leshem-Pelly ; przekład Dominika Pyrgies. - Kraków : Epideixis, copyright 2020. - 1 pudełko (wiele elementów) : ilustracje ; 28x28x5 cm

Autor

Baghramian Arvick Itzhak Nofit Pyrgies Dorota

Forma i typ

Gry i zabawki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele Psycholodzy Rodzice Terapeuci

Temat

Akceptacja (postawa) Relacje międzyludzkie Samopoznanie Tolerancja Uczucia

Gatunek

Gry edukacyjne Gry planszowe Gry i zabawy umysłowe

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Hobby i czas wolny Psychologia

„Odkrycia. Poznać i zrozumieć” siebie to ekscytująca gra planszowa dla dzieci i dorosłych w każdym wieku Gra pomoże zrozumieć siebie, poznać swoje zachowania, reakcje na konkretne sytuacje życiowe. Pozwoli nam odkryć w sobie empatię, poprawi komunikację interpersonalną, rozwinie umiejętność uważnego słuchania, jak i świadomego komunikowania międzyludzkiego oraz z samym sobą. Jest narzędziem terapeutycznym dla terapeutów, nauczycieli i rodziców. Została stworzona przez doświadczonego terapeutę, aby pomóc dzieciom i dorosłym wyrażać swoje myśli i uczucia. Dzieciom bardzo często trudno jest opowiedzieć o sobie, o tym, co je trapi. W dorosłym wieku objawia się to problematyczną formą podejścia do życia. Oprócz głównych pytań występujących na kolorowej planszy, gra Odkrycia. Poznać i zrozumieć siebie zawiera 30 kart przedstawiających różne scenki z życia wzięte, 4 karty pytań, służące uczestnikom gry do zadawania dodatkowych pytań. Stosowanie kart jest szczególnie skuteczne, jeśli chodzi o pomoc dzieciom w radzeniu sobie z najrozmaitszymi problemami. Karty ułatwiają otwarcie się w rozmowie, a następnie dzielenie się osobistymi przeżyciami oraz uczą rozwijania swoich wypowiedzi. „Odkrycia. Poznać i zrozumieć siebie” to gra pomocna zarówno w pracy indywidualnej, jak i grupowej, w środowisku terapeutycznym oraz szkolnym. Gra jest także doskonałym narzędziem dla rodziców, którzy doświadczają trudności komunikacyjnych w relacji ze swoimi dziećmi oraz dla tych, którzy chcieliby lepiej poznać swoje dzieci i dla wszystkich bez wyjątku, którzy chcieliby lepiej poznać samych siebie. W komplecie znajduje się książeczka, a w niej instrukcja, jak delikatnie i z wyczuciem zadawać skuteczne pytania. Grający, zgodnie z instrukcją, wykonuje zadania z każdego pola, na które trafi jego pionek. Niektóre pola zawierają konkretne pytanie do niego, podczas gdy na innych polach bierze się kartę z ilustracją i opowiada własną interpretację obrazka. Przez cały czas pozostali gracze mogą korzystać ze specjalnych kart – pytania, dzięki którym mogą zadawać graczowi od 1 do 3 pytań na temat jego historii życia. Każdy, kto stanie pionkiem na pole życzeń, wypowiada 3 życzenia. A kto pierwszy dotrze do zamku, wygrywa.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia multimedia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. G 155 (1 egz.)

(dostępność ok. 23.05.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Język migany w szkole 3 / Izabela Prałat-Pyrzewicz, Jadwiga Bajewska. - Wydanie drugie zmienione - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, ©1994 - 192 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Bajewska Jadwiga Prałat-Pyrzewicz Izabela

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Język migany Gesty foniczne Znaki ideograficzne Ćwiczenia i zadania

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo

Cykl JĘZYK MIGANY W SZKOLE jest kolejnym, zmienionym wydaniem trzech podręczników dla nauczycieli, wychowawców i rodziców dzieci niesłyszących, uczestniczących w trzystopniowych kursach języka migowego dla nauczycieli. Składa się z następujących części:: B. Szczepankowski JĘZYK MIGANY W SZKOLE. Część 1 (tytuł poprzedniego wydania:: Język migowy dla pedagogów); W. Pietrzak JĘZYK MIGANY W SZKOLE. Część 2 (tytuł poprzedniego wydania:: Język migowy dla pedagogów); I. Prałat-Pyrzewicz, J. Bajewska JĘZYK MIGANY W SZKOLE. Część 3 uzupełnia znaki ideograficzne związane z niektórymi przedmiotami nauczania. Omówiono w niej pojęcia dotyczące zagadnień życia codziennego:: higieny, zdrowia, odzieży, żywności, życia w internacie, życia rodzinnego, prawa, religii itp. Jest tu też rozdział zawierający teksty do ćwiczeń. Książkę kończy alfabetyczny spis wyrazów występujących we wszystkich trzech częściach.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36061 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 594 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Vademecum zamawiającego / M. Bajorek, P. Baran, M. Culepa, A. Gawrońska-Baran, A. Hryc-Ląd, M. Lubieniecka, A. Smerd, B. Strzelecka, A. Szyszkowski, G. Truszczyńska, P. Walczak, M. Zadora-Redźko ; pod redakcją Andrzeli Gawrońskiej-Baran. - 2. wydanie, stan prawny: lipiec 2023 r. - Warszawa : C. H. Beck, 2023. - XXIII, [1], 533 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Bajorek Mirosław Baran Patryk Culepa Michał Gawrońska-Baran Andrzela Hryc-Ląd Agata Lubieniecka Martyna Smerd Agata Strzelecka Bożena (zamówienia publiczne) Szyszkowski Arkadiusz Truszczyńska Grażyna Walczak Piotr (prawo) Zadora-Redźko Magdalena

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Temat

Prawo zamówień publicznych Polska

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Prawo i wymiar sprawiedliwości

Publikacja przybliża wiedzę dotyczącą udzielania zamówień według ustawy z 11 września 2019 r. – Prawo zamówień publicznych. Poprzez praktyczne ujęcie tematu prowadzi krok po kroku od etapu przygotowania postępowania poprzez weryfikację podmiotową wykonawców oraz badanie i ocenę ofertę, aż po zawarcie umowy. Obejmuje swoim zakresem także kwestie organizacji wewnętrznej u zamawiającego oraz kontroli i odpowiedzialności z tytułu udzielania zamówień. Czytelnik otrzyma też wiedzę na temat tworzenia regulaminów u zamawiającego, w tym udzielania zamówień o wartości mniejszej niż 130 000 zł oraz funkcjonowania komisji przetargowej. Vademecum uwzględnia najnowszy stan prawny i opiera się na: ustawie z 11 września 2019 r. – Prawo zamówień publicznych (t.j. Dz.U. z 2022 r. poz. 1710 ze zm.), rozporządzeniu Ministra Rozwoju, Pracy i Technologii z 23 grudnia 2020 r. w sprawie podmiotowych środków dowodowych oraz innych dokumentów lub oświadczeń, jakich może żądać zamawiający od wykonawcy (Dz. U. z 2020 r. poz. 2415), rozporządzeniu Prezesa Rady Ministrów z 30 grudnia 2020 r. w sprawie sposobu sporządzania i przekazywania informacji oraz wymagań technicznych dla dokumentów elektronicznych oraz środków komunikacji elektronicznej w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego lub konkursie (Dz. U. z 2020 r. poz. 2452), rozporządzeniu Ministra Rozwoju, Pracy i Technologii z 18 grudnia 2020 r. w sprawie wzoru planu postępowań o udzielenie zamówienia (Dz. U. z 2020 r. poz. 2362), rozporządzeniu Ministra Rozwoju, Pracy i Technologii z 21 grudnia 2020 r. w sprawie informacji o złożonych wnioskach o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofertach przekazywanej Prezesowi Urzędu Zamówień Publicznych (Dz. U. z 2020 r. poz. 2406).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 110 955 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Genetyka medyczna i molekularna / redakcja naukowa Jerzy Bal. - Wydanie 4. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, copyright 2017. - XVII, [1], 603, [1] strona : ilustracje, fotografie, mapy, wykresy ; 29 cm.

Autor

Bal Jerzy

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Analitycy medyczni Farmaceuci Lekarze

Temat

Choroby genetyczne Genetyka molekularna Medycyna molekularna Testy genetyczne Biologia molekularna

Gatunek

Podręcznik Podręczniki

Dziedzina i ujęcie

Biologia Medycyna i zdrowie

Książka prezentuje szeroki zakres wiedzy z zakresu genetyki człowieka i zastosowań biologii molekularnej w medycynie. Przedstawione są w niej ważne działy medycyny, w których istotną rolę odgrywa analiza genomu w tym analiza kwasów nukleinowych, dziedziczność, zmienność osobnicza w konfrontacji ze środowiskiem. Tematyka ta, mimo niewątpliwych osiągnięć pozostanie wyzwaniem dla nauki i jej laboratoryjnych zastosowań na najbliższe dziesięciolecia. Publikacja jest kontynuacją czterech kolejnych wydań książki „Biologia molekularna w medycynie. Elementy genetyki klinicznej”. Nowe wydanie obejmuje między innymi: podstawy genetyki i genomiki, zasady dziedziczenia i podstawy zmienności, regulację epigenetyczną, podstawy epidemiologii chorób genetycznie uwarunkowanych, mechanizmy powstawania różnorodności genetycznej w populacji ludzkiej, metody i narzędzia analizy molekularnej, rolę bioinformatyki w analizie genetycznej, genetykę metabolizmu ksenobiotyków – farmakogenetykę i nutrigenetykę, diagnostykę molekularną chorób genetycznie uwarunkowanych (aberracje chromosomowe, choroby monogenowe, kompleksowe, mitochondrialne), podstawy patologii molekularnej chorób dziedzicznych, podstawy onkologii i choroby nowotworowe, leczenie, poradnictwo genetyczne i profilaktykę chorób genetycznie uwarunkowanych, zastosowania biologii molekularnej w medycynie sadowej i w diagnostyce chorób infekcyjnych i inwazyjnych, podstawy biotechnologii dokumenty z praktyki laboratorium genetycznego. Ważnym zagadnieniem poruszonym w książce, a niespotykanym w innych tego typu podręcznikach, są prawne i społeczne dylematy współczesnej genetyki. Książka adresowana do szerokiego grona odbiorców: studentów medycyny, farmacji, biologii, biotechnologii, inżynierii genetycznej; pracowników naukowych, doktorantów, lekarzy specjalizujących się w genetyce klinicznej i laboratoryjnej genetyce medycznej, lekarzy wszystkich specjalności zainteresowanych genetyką człowieka i badaniami diagnostycznymi chorób genetycznie uwarunkowanych; diagnostów laboratoryjnych, pracowników firm farmaceutycznych, a także wszystkich, którzy chcieliby poszerzyć swoją wiedzę z zakresu genetyki człowieka.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42180 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autyzm : blok terapeutyczny : percepcja słuchowa, część 2 / Agnieszka Bala. - Kraków : WiR, 2023. - 48 kart : ilustracje ; 23x32 cm.

Autor

Bala Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dziecko autystyczne Nauczyciele Terapeuci zajęciowi

Temat

Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) Percepcja słuchowa

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Karty pracy ucznia Książka do wypełniania Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja słuchowa to pomoc, która wspiera rozwój spostrzegania słuchowego u dzieci ze spektrum autyzmu.Część 2. zawiera ćwiczenia: powtarzania, wskazywania i tworzenia sekwencji samogłosek, słów, porządkowania obrazków według określonego kryterium językowego, zapamiętywania informacji i wykonywania poleceń słownych. Praca z kartami dotyczącymi percepcji słuchowej pozwala dziecku na zdobycie umiejętności powtarzania słów, zdań, zapamiętywania tekstów, wyodrębniania szczegółów w słuchanych tekstach, rozumienia coraz dłuższych wypowiedzi.Ćwiczenia zawarte w bloku usprawniają: uwagę słuchową, pamięć słuchowo-słowną, analizę i syntezę słuchową, koordynację słuchowo-wzrokową. W bloku znajdziesz adres dostępu do nagrań w formacie mp3.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Brak informacji o dostępności: sygn. B 11 470 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autyzm : blok terapeutyczny : percepcja wzrokowa, część 1 / Agnieszka Bala. - Kraków : WiR, 2022 - 48 kart : ilustracje ; 23x32 cm.

Autor

Bala Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dziecko autystyczne Nauczyciele Terapeuci zajęciowi

Temat

Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) Integracja percepcyjno-motoryczna Pamięć wzrokowa Percepcja wzrokowa Spostrzeganie Uwaga (psychologia)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Karty pracy ucznia Książka do wypełniania Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja wzrokowa to pomoc, która wspiera rozwój postrzegania wzrokowego u dzieci ze spektrum autyzmu. Część 1 zawiera proste zadania analizy i syntezy polegające na łączeniu fragmentu obrazka z jego większą częścią, przerysowaniu wzroku oraz kolorowaniu wzoru zgodnie z kierunkiem od lewej do prawej strony kartki. Praca z kartami dotyczącymi percepcji wzrokowej pozwala dziecku na zdobycie umiejętności, dzięki którym będzie mogło sprawnie czytać i pisać. Ćwiczenia zawarte w bloku usprawniają: spostrzegawczość, analizę, syntezę, kierunkowość, pamięć wzrokową, koncentrację, koordynację wzrokowo-ruchową. Zadbaliśmy o to, by szata graficzna nie była zbyt kontrastowa, a stonowana kolorystyka sprzyjała nauce i zdobywaniu nowych umiejętności.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Brak informacji o dostępności: sygn. B 11 471 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autyzm : blok terapeutyczny : percepcja wzrokowa, część 2 / Agnieszka Bala. - Kraków : WiR, 2022 - 48 kart : ilustracje ; 23x32 cm.

Autor

Bala Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dziecko autystyczne Nauczyciele Terapeuci zajęciowi

Temat

Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) Integracja percepcyjno-motoryczna Pamięć wzrokowa Percepcja wzrokowa Spostrzeganie Uwaga (psychologia)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Karty pracy ucznia Książka do wypełniania Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja wzrokowa to pomoc, która wspiera rozwój postrzegania wzrokowego u dzieci ze spektrum autyzmu. Część 2. zawiera proste zadania analizy i syntezy polegające na porównywaniu dwóch obrazków i uzupełnianiu brakujących elementów na jednym z nich. Dziecko ćwiczy zarówno na materiale atematycznym, jak i na obrazkach tematycznych. Praca z kartami dotyczącymi percepcji wzrokowej pozwala dziecku na zdobycie umiejętności, dzięki którym będzie mogło sprawnie czytać i pisać. Ćwiczenia zawarte w bloku usprawniają: spostrzegawczość, analizę, syntezę, kierunkowość, pamięć wzrokową, koncentrację, koordynację wzrokowo-ruchową. Zadbaliśmy o to, by szata graficzna nie była zbyt kontrastowa, a stonowana kolorystyka sprzyjała nauce i zdobywaniu nowych umiejętności.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Brak informacji o dostępności: sygn. B 11 472 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dysleksja : ćwiczenia funkcji słuchowych i wzrokowych dla uczniów z dysleksją w wieku 11-13 lat / Agnieszka Bala. - Kraków : Wydawnictwo WIR Aleksander Jaglarz, 2019. - Skoroszyt (60 kart) : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Bala Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dzieci 9-13 lat Pedagodzy

Temat

Dysleksja i dysgrafia Pamięć słuchowa Percepcja wzrokowa

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Zbiór ćwiczeń obejmuje zadania usprawniające funkcje wzrokowe oraz słuchowe uczniów z dysleksją. Karty pracy są cenną pomocą podczas zajęć terapeutycznych oraz rewalidacyjnych w szkole. Funkcją zestawu jest usprawnienie lewopółkulowych mechanizmów myślowych, co pozwoli efektywnie rozwinąć kompetencje edukacyjne ucznia.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Brak informacji o dostępności: sygn. B 11 474 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31 537 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 927 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Moje dziecko nie czyta : ćwiczenia do nauki czytania. Z. 1 / Agnieszka Bala ; opracowanie graficzne i ilustracje: Zofia Zabrzeska. - Kraków : WiR, 2023. - [4] strony, 52 karty : ilustracje, 31 cm.

Autor

Bala Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Rodzice Terapeuci

Temat

Nauka czytania

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Gdy dziecko zna litery, ale nie czyta; gdy bez powodzenia podjęło próby nauki czytania w szkole i zniechęciło się już na początku tej przygody, proponujemy wykorzystanie zeszytów z nowej serii Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia zawarte w zeszytach opierają się na trójmodalnym systemie kształtowania umiejętności czytania. Poprzez działania integrujące sprawności wzrokowe, słuchowe i motoryczne rozwija on i utrwala kompetencje związane z czytaniem. Zadania zostały opracowane według schematu czynności, które dziecko przy wsparciu dorosłego wykonuje na różnych przykładach. Dla kogo? Dla dzieci, które na początkowym etapie edukacji nauczyły się nazywać litery i głoskować, ale nie nauczyły się czytać. Dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Dla dzieci, które nauczyły się już czytać metodą sylabową (wielkie litery), by mogły utrwalić umiejętności na małych literach. Zeszyt 1 zawiera ćwiczenia wprowadzające, oparte na materiale obrazkowym, ćwiczenia dotyczące samogłosek, a następnie sylab ze spółgłoskami p, m, l, b, f, w, t, d. Różnorodna forma ćwiczeń angażuje dziecko do wodzenia wzrokiem, powtarzania, nazywania, pisania, dopasowywania elementów obrazkowych i literowych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. B 11 557 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33 570 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38 973 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Moje dziecko nie czyta : ćwiczenia do nauki czytania. Z. 2 / Agnieszka Bala ; opracowanie graficzne i ilustracje: Zofia Zabrzeska. - Kraków : WiR, 2023. - [4] strony, 54 karty : ilustracje, 31 cm.

Autor

Bala Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Rodzice Terapeuci

Temat

Nauka czytania

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Gdy dziecko zna litery, ale nie czyta; gdy bez powodzenia podjęło próby nauki czytania w szkole i zniechęciło się już na początku tej przygody, proponujemy wykorzystanie zeszytów z nowej serii Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia zawarte w zeszytach opierają się na trójmodalnym systemie kształtowania umiejętności czytania. Poprzez działania integrujące sprawności wzrokowe, słuchowe i motoryczne rozwija on i utrwala kompetencje związane z czytaniem. Zadania zostały opracowane według schematu czynności, które dziecko przy wsparciu dorosłego wykonuje na różnych przykładach. Dla kogo? Dla dzieci, które na początkowym etapie edukacji nauczyły się nazywać litery i głoskować, ale nie nauczyły się czytać. Dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Dla dzieci, które nauczyły się już czytać metodą sylabową (wielkie litery), by mogły utrwalić umiejętności na małych literach. Zeszyt 2 zawiera ćwiczenia wprowadzające, oparte na materiale atematycznym (figury i znaki), ćwiczenia dotyczące samogłosek i spółgłosek, a także fraz i zdań. Różnorodna forma ćwiczeń angażuje dziecko do wodzenia wzrokiem, powtarzania, nazywania, pisania, dopasowywania obrazków, sylab i zdań.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. B 11 558 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33 571 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia funkcji wzrokowych. Cz. 2 / Agnieszka Bala. - Kraków : Wydawnictwo WIR, 2017. - Teka ([2] strony, [34] karty tablic luzem) : ilustracje ; 31 cm.

(Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka : etap początkowy)

Autor

Bala Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Terapeuci zajęciowi

Temat

Dziecko w wieku poniemowlęcym Komunikacja wizualna Niemowlę Dziecko niedowidzące Percepcja wzrokowa Rozwój psychofizyczny dziecka

Gatunek

Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Terapia funkcji wzrokowych to zestaw 32 plansz i kartonowych obrazków, które są wartościową pomocą w usprawnianiu rozwoju poznawczego niemowląt i starszych dzieci. Zawartość teczki podzielona jest na trzy grupy: - materiał tematyczny (miś, lala, auto, wieża); - materiał atematyczny (figury: kwadrat, trójkąt, prostokąt, koło); - materiał literowy (samogłoski: A, E, I, O , U, Y). Zestaw zawiera karty z mocno skontrastowanymi wzorami (czarno-żółte), których ilość na prezentowanych planszach stopniowo wzrasta (1-5 elementów). Dodatkowo do kart dołączono grube, kartonowe elementy do wypychania, którymi można posłużyć się podczas ćwiczeń identyfikowania.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 307 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia funkcji wzrokowych. Cz. 3 / Agnieszka Bala. - Kraków : Wydawnictwo WIR Aleksander Jaglarz, 2017. - Teka ([2] strony, [34] karty tablic luzem) : ilustracje ; 31 cm.

(Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka : etap początkowy)

Autor

Bala Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Terapeuci zajęciowi

Temat

Dziecko w wieku poniemowlęcym Komunikacja wizualna Niemowlę Noworodek Percepcja wzrokowa Rozwój psychofizyczny dziecka Dziecko niedowidzące

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Zestaw zawiera karty, które kształtują funkcje istotne dla wczesnego etapu rozwoju dziecka. Można je zatem wykorzystać w pracy z kilkumiesięcznymi dziećmi, jako narzędzie do stymulacji i rozwijania prymarnych umiejętności. Zestaw jest szczególnie polecany dzieciom starszym, które zatrzymały się na tym etapie rozwoju funkcji poznawczych lub są bardziej aktywne podczas prezentacji przedsta-wianych wzorów.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 308 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia funkcji wzrokowych. Cz. 4 / Agnieszka Bala. - Kraków : Wydawnictwo WIR, 2018. - Teka ([2] strony, [20] kart tablic luzem) : ilustracje ; 31 cm.

(Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka: etap początkowy)

Autor

Bala Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Terapeuci zajęciowi

Temat

Dziecko w wieku poniemowlęcym Komunikacja wizualna Niemowlę Noworodek Percepcja wzrokowa Rozwój psychofizyczny dziecka Dziecko niedowidzące

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Materiał zawarty w teczce jest przeznaczony do stymulacji i terapii funkcji wzrokowych: - noworodków i niemowląt (jako bodziec służący obserwacji i wodzeniu wzrokiem); - starszych dzieci, które potrzebują dalszej pracy nad percepcją wzrokową lub są bardziej aktywne podczas prezentacji przedstawionych wzorów. Zestaw jest sprawdzonym narzędziem terapeutycznym, rozwijającym u dzieci umiejętności: - nawiązywania kontaktu wzrokowego, - utrzymywania wspólnego pola widzenia, - widzenia w szerszym polu, - kontroli wzrokowej wykonywanych czynności, - koordynacji wzrokowo-ruchowej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 309 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia funkcji wzrokowych. Cz. 5 / Agnieszka Bala. - Kraków : Wydawnictwo WIR, 2019. - Teka ([2] strony, [12] kart tablic luzem) : ilustracje ; 31 cm.

(Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka : etap pierwszy)

Autor

Bala Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Terapeuci zajęciowi

Temat

Dziecko w wieku poniemowlęcym Komunikacja wizualna Percepcja wzrokowa Rozwój psychofizyczny dziecka Dziecko niedowidzące

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Zestaw zawiera karty z mocno skontrastowanymi wzorami (czerwono-żółte), których ilość na prezentowanych planszach stopniowo wzrasta (1-5 elementów). Dodatkowo do kart dołączono grube, kartonowe elementy do wypychania, którymi można posłużyć się podczas ćwiczeń identyfikowania. Dla kogo? Zestaw zawiera karty, które kształtują funkcje istotne dla wczesnego etapu rozwoju dziecka. Można je zatem wykorzystać w pracy z kilkumiesięcznymi dziećmi, jako narzędzie do stymulacji i rozwijania prymarnych umiejętności. Zestaw jest szczególnie polecany dzieciom starszym, które zatrzymały się na tym etapie rozwoju funkcji poznawczych lub są bardziej aktywne podczas prezentacji przedsta-wianych wzorów.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 310 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia sprawności motorycznej : Grafopercepcja - etap pierwszy / Agnieszka Bala. - Kraków : Wydawnictwo WIR, 2018. - Teka ([2] strony, [27] kart tablic luzem) : ilustracje ; 31 cm.

(Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka)

Autor

Bala Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Terapeuci zajęciowi Nauczyciele przedszkoli Rodzice

Temat

Dziecko w wieku poniemowlęcym Dziecko w wieku przedszkolnym Komunikacja wizualna Niemowlę Percepcja wzrokowa Rozwój psychofizyczny dziecka Rysowanie Sprawność motoryczna Kontakt wzrokowy

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Zestaw zawiera karty, które kształtują funkcje istotne dla wczesnego etapu dziecka. Można je zatem wykorzystać w pracy z kilkumiesięcznymi dziećmi, jako narzędzie do stymulacji i rozwijania prymarnych umiejętności. Zestaw jest szczególnie polecany dzieciom starszym, dla których istotna jest stymulacja sprawności manualnych. Cele terapeutyczne: Praca z zestawem pozytywnie wpłynie na rozwój zdolności: - nawiązywania kontaktu wzrokowego, - utrzymywania wspólnego pola widzenia, - widzenia w szerszym polu, - dokonywania analizy, - planowania ruchu ręki. Plansze pozwolą na taką aktywność dziecka, która rozwinie funkcje manualne i percepcyjne niezbędne do pracy na wyższym etapie. Kontynuując pracę, dziecko będzie mogło stosować poznane schematy w nowych sytuacjach oraz uczyć się modyfikować dotychczasowe sposoby rozwiązywania zadań. Praca z kartami wykształci u dziecka: sprawne wykorzystywanie ręki jako głównego narzędzia, koordynację wzrokowo-ruchową, praksję oralną oraz liniowe porządkowanie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 670 (1 egz.)