SOWA OPAC : Biblioteka Pedagogiczna w Tarnowie

89 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Tyflopsychologia : realizacja zadań rozwojowych w biegu życia przez osoby z niepełnosprawnością wzroku / Kornelia Czerwińska, Izabella Kucharczyk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, copyright 2019 - 277 stron ; 24 cm.

Autor

Kucharczyk Izabella Czerwińska Kornelia

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Odbiorca

Dorośli

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób niepełnosprawnych Niepełnosprawność wzroku Niemowlęctwo Wczesne dzieciństwo Nauka chodzenia Nauka jedzenia Nauka mówienia Zadania rozwojowe Odróżnianie płci Sfera płciowa Wiek szkolny Rola ucznia Adolescencja Niezależność emocjonalna Budowanie relacji z równieśnikami Relacje romantyczne Kształtowanie tożsamości Wybór zawodu Problemy psychiczne Wczesna dorosłość Odgrywanie ról rodzinnych Prowadzenie domu Opieka nad dziećmi Średnia dorosłość Późna dorosłość Przejście na emeryturę Śmierć współmałżonka Adaptacja Aktywność fizyczna Albinizm Alfabet Brailla Alzheimer Blindyzm Deficyty Demencja Depresja Dobrostan psychofizyczny Echolokacja Emocje Inkluzja Integracja Interakcje społeczne Jaskra Kompensacja Kompetencje Komunikacja Kontrola Samokontrola Kwestionariusze Arkusz Aktualizacji Siebie Interpersonalne Skale Przymiotnikowe Lęk Motoryka Motywacja Niewidzenie Ociemnienie Orientacja przestrzenna Pedagogika specjalna Rehabilitacja Samodzielność Samoocena Seksualność Słabowzroczność Stres Śmierć Tożsamość Tyflopedagogika Uczenie się Wsparcie społeczne Wykluczenie społeczne Zaburzenia nastroju Zaćma Werbalizm Żałoba Tyflopsychologia Niewidomi

Gatunek

Opracowanie Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Niepełnosprawność wzroku w istotny sposób wpływa na realizację zadań życiowych na każdym etapie rozwoju człowieka – od czesnego dzieciństwa do późnej dorosłości. Liczne obszary funkcjonowania osób niewidomych i słabowidzących wciąż nie zostały należycie rozpoznane i opisane. Tymczasem wyjaśnienie specyfiki funkcjonowania dzieci, młodzieży i dorosłych osób z niepełnosprawnością umożliwia trafne rozpoznawanie ich potrzeb edukacyjno-rozwojowych, pozwala prawidłowo zorganizować proces edukacji oraz właściwie realizować oddziaływania wspierające. „Tyflopsychologia” to publikacja, w której dokonano analizy związków między niepełnosprawnością wzroku a poziomem, sposobem i czasem realizacji zadań rozwojowych w biegu życia, a także omówiono sytuację psychologiczną osoby tracącej wzrok w sposób stopniowy i nagły. Podstawą opracowania są wyniki najnowszych badań naukowych dotyczących poszczególnych aspektów funkcjonowania osób niewidomych i słabowidzących. Informacje zawarte w książce mają dużą użyteczność praktyczną – mogą zostać wykorzystane w planowaniu i realizacji oddziaływań wspierających przeznaczonych dla osób niewidomych i słabowidzących w różnym wieku. Publikacja kierowana jest do pedagogów, psychologów, terapeutów, rehabilitantów i innych specjalistów pracujących w przedszkolach, szkołach, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, ośrodkach wczesnego wspomagania rozwoju zajmujących się diagnozą, edukacją i rehabilitacją osób z niepełnosprawnością wzroku. Pozycja ta może również być przydatna dla rodziców i innych członków rodzin, do których należą osoby z wrodzoną lub nabytą niepełnosprawnością wzroku. "Podręcznik został zredagowany zgodnie z Międzynarodową Klasyfikacją Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (ICF) przyjętą przez WHO w 2001 roku. Jest to nowoczesne podejście, w którym kładzie się główny nacisk na aktywa osoby, a nie przede wszystkim deficyty. Osoba posiada wiele zasobów i możliwości mimo uszkodzonego wzroku. Mam nadzieję, że w pedagogice specjalnej ten paradygmat będzie silniej akcentowany, także w stosunku do innych niepełnosprawności." Z recenzji prof. dr hab. Romana Ossowskiego, prof. zw. UKW

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108 403 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31 632 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 42800 (1 egz.)

(dostępność ok. 27.06.2024)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 857 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zostanie tylko wiatr : fiordy zachodniej Islandii / Berenika Lenard i Piotr Mikołajczak. - Wydanie I. - Wołowiec : Wydawnictwo Czarne, 2019. - 261, [3] strony : fotografie, mapy ; 23 cm.

Autor

Lenard Berenika Mikołajczak Piotr (dziennikarz)

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Temat

Fiordy Grupy społeczne Interakcje społeczne Islandczycy Przyroda Rezerwaty przyrody Islandia

Gatunek

Reportaż

Dziedzina i ujęcie

Etnologia i antropologia kulturowa Socjologia i społeczeństwo

Berenika Lenard i Piotr Mikołajczak zabierają nas w podróż po półwyspie: do dawnej norweskiej stacji wielorybniczej, amerykańskiej bazy wojskowej na szczycie góry, w rejs statkiem po fiordach. Odwiedzają także dolinę, w której mieszkał najsłynniejszy islandzki pustelnik, zaglądają do domu najbardziej radykalnego komunisty w historii kraju i rozmawiają z prezydentem Islandii. Poznają historie kapitanów, myśliwych, hodowców owiec, artystów i dziennikarzy oraz ludzi, których życie naznaczyły wielkie tragedie. „Zostanie tylko wiatr” to zbiór opowieści z pozornie znanej, lecz odległej wyspy - ze świata, który warto ocalić.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 109 473 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Cyberprzestrzeń i edukacja / red. nauk. Tadeusz Lewowicki, Bronisław Siemieniecki. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2012. - 362 s. ; 23 cm.

Autor

Lewowicki Tadeusz. Siemieniecki Bronisław.

Temat

Edukacja medialna. Interakcje społeczne. Internet Rzeczywistość wirtualna.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 103 461 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

(Literatura Pedagogiczna)

Autor

Lubowiecka Jadwiga

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele przedszkoli Rodzice Studenci

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Rozwój psychofizyczny dziecka Wychowanie przedszkolne Dojrzałość emocjonalna Adaptacja społeczna Interakcje społeczne Rodzina Przedszkola

Gatunek

Opracowanie Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Przystosowanie należy do tych mechanizmów, z których człowiek korzysta przez całe życie. Dlatego tak ważne są pierwsze doświadczenia i kontakty dziecka z szerszym środowiskiem społecznym, jakim jest dla niego przedszkole. Mechanizm przystosowania włącza dziecko w strumień życia społecznego i zapewnia mu korzystanie z jego stymulacji. Dla wielu dzieci pierwsze spotkanie z przedszkolem jest przeżyciem trudnym, niekiedy traumatycznym. Przez odpowiednie zabiegi wychowawcze można pomóc dziecku w procesie adaptacji. Książka ta o tym przekonuje. Adresowana jest do nauczycieli przedszkoli i rodziców małych dzieci. Wiele informacji znajdą w niej też studenci pedagogiki.

Proces adaptacji trzylatków do przedszkola autorka analizuje w aspekcie aktywności rodziców. Na podstawie badań udowadnia, że współdziałanie nauczycieli i rodziców przyczynia się do prawidłowego rozwoju psychospołecznego dzieci, co jednocześnie oznacza dobre przygotowanie ich do środowiska szkolnego. Rozważania teoretyczne i wnioski z badań znajdują odzwierciedlenie w materiałach praktycznych (scenariusz wstępnego programu adaptacji dziecka do przedszkola; ankieta dla rodziców; kwestionariusz dla wychowawcy grupy przedszkolnej; arkusz obserwacyjny zachowań dziecka w różnych sytuacjach na terenie przedszkola).

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 00004075 (1 egz.)

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 89 650 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 25 447, 26 661, 25 770 (3 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33639 (1 egz.)

(dostępność ok. 20.05.2024)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31 279, 36 556 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Wszyscy wygrywamy / Josette i Ba Luvmour [et al.] ; przekł. Jolanta Bartosik. - Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2003. - 101 s. ; 21 cm.

(Gry i Zabawy)

(Pedagogika)

Autor

Luvmour Josette. Luvmour Sambhava. Bartosik Jolanta.

Temat

Gry edukacyjne. Interakcje społeczne.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 106 521 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wspólnota uczuć i działań / Wacław Makarczyk ; przedmową opatrzył Andrzej Kojder ; do dr. podała Maria Smoła. - Warszawa : Wydaw. IFiS. PAN, 1993 (Legionowo : "Stiker"). - 148, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Makarczyk Wacław. Kojder Andrzej. Smoła Maria.

Temat

Adaptacja społeczna. Interakcje społeczne. Więź społeczna.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 00001431 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sprawność komunikacyjna dzieci w interakcjach szkolnych / Marzena Nowicka. - Olsztyn : Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, 2000. - 167 stron : tabele, wykresy, rysunki ; 24 cm.

Autor

Nowicka Marzena

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Rozwój psychofizyczny dziecka Kompetencje komunikacyjne Nauczanie początkowe Interakcje społeczne Komunikacja werbalna Uczniowie Nauczyciele Komunikacja interpersonalna Komunikacja społeczna

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Nieliczne przykłady eksploracji badawczych nad aktywnością językową uczniów w wieku wczesnoszkolnym, reprezentujące podejście funkcjonalno-pragmatyczne, nie wypełniają luki w stanie wiedzy nad uwarunkowaniami rozwojowymi i edukacyjnymi kompetencji komunikacyjnej dzieci na poziomie nauczania początkowego. Badania prezentowane w tej książce stanowią próbę jej uzupełnienia. W sferze podstawowych zainteresowań autorki znalazło się zagadnienie opisu kompetencji komunikacyjnych uczniów klas trzecich oraz ustalenie czynników związanych ze szkołą i lekcją w szczególności, a pozostających w związku z tą kompetencją. Tak sformułowany problem ma duże znaczenie dla praktyki pedagogicznej ze względu na społeczną konieczność kształcenia języja dziecka nie tylko w wąskim aspekcie sprawności lingwistycznych, lecz także w szerszym, obejmującym kształcenie umiejętności komunikacyjnych. [Ze Wstępu]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 91 637 (1 egz.)

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 91 636 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 639 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Tutoring dziecięcy : w procesie nauczania uczenia się dzieci siedmioletnich i ośmioletnich / Agnieszka Pawlak. - Lublin : Wydawnictwo UMCS, 2009. - 99, [5] s. : rys., wykresy, tabele ; 24 cm.

Autor

Pawlak Agnieszka.

Temat

Interakcje społeczne Uczenie się Nauczanie Mentoring. Wychowanie przedszkolne Edukacja wczesnoszkolna. Tutoring dziecięcy. Nauczanie początkowe

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40336 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Tutoring dziecięcy w procesie nauczania - uczenia się dzieci siedmioletnich i ośmioletnich / Agnieszka Pawlak. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2009. - 99,[2] s. : rys.,tab.,wykr. ; 24 cm.

Autor

Pawlak Agnieszka.

Temat

Interakcje społeczne Mentoring. Nauczanie początkowe Wychowanie pozaszkolne

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29 218 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Tutoring dziecięcy w procesie nauczania-uczenia się dzieci siedmioletnich i ośmioletnich / Agnieszka Pawlak. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2009. - 99, [2] s. ; 24 cm.

Autor

Pawlak Agnieszka.

Temat

Interakcje społeczne Mentoring. Nauczanie początkowe Wychowanie pozaszkolne

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 99 604 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Pilch Jerzy (1952-2020)

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Kultura Polityka Socjologia kultury Interakcje społeczne Relacje międzyludzkie

Gatunek

Antologia Felieton Publicystyka

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

Pilch jako bokser wagi ciężkiej „Autor pragnie poinformować Czytelników, iż podczas przygotowywania tekstów nieobce mu były tak podstawowe chwyty, jak: tendencyjny dobór materiału, preparowanie fragmentów, wyrywanie cytatów z macierzystego kontekstu, ogólnie zła wola oraz szereg innych, pomniejszych ekscesów krytycznoliterackich.”

Pilch złośliwy i uszczypliwy, czujny komentator absurdów rzeczywistości, tropiciel potknięć nieudolnych kolegów po piórze – sieje popłoch i bezlitośnie kąsa, ale jak zawsze robi to w znakomitym stylu. W felietonach zebranych w tym zbiorze czytelnik może znaleźć nieomal wszystko: zielone zęby przewodniczącego Mao, drwiny z grafomańskich powieści komunistycznych aparatczyków, ale też spory o piosenkę Kasi Nosowskiej, bokserskie potyczki Andrzeja Gołoty.

Przy czym Pilchowe felietony – choć powstały jakiś czas temu – nie straciły nic na swej aktualności. Polityka, sport, pisarze, kobiety, rzeczywistość, literatura, ojczyzna – Pilch nie oszczędza nikogo ani niczego. Wali prosto w oczy kolegów literatów (wymienianych z nazwiska), polityków (takoż), ale też członków własnej rodziny – jak się okazuje, choć byli oni z pozoru po luterańsku porządni, to tak naprawdę żaden z nich ani razu uważnie nie przeczytał Biblii.

Autor „Wielu demonów” podszczypuje autorytety, bez litości boksuje słabszych twórców, wyśmiewa rodzime bolączki, szuka dziur w rzeczywistości – poszukując przy tym rzeczy ważnych i trwałych. Pilch w sensie ścisłym.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 881 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak kształtować umiejętności społeczne : gry i zabawy grupowe dla dzieci od lat pięciu do jedenastu / Deborah M. Plummer ; [tłumaczenie Karolina Bojadżijewa-Wesołowska]. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna , 2017. - 168 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Plummer Deborah M. (1957- ). Bojadżijewa-Wesołowska Karolina.

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Odbiorca

Pedagodzy Nauczyciele

Temat

Socjalizacja Interakcje społeczne Kompetencje społeczne Komunikacja interpersonalna Komunikacja społeczna Trening umiejętności społecznych

Gatunek

Gry i zabawy umysłowe

Książka Jak kształtować umiejętności społeczne stanowi zbiór 80 gier i zabaw grupowych dla dzieci od lat pięciu do jedenastu, przygotowanych przez Deborah M. Plummer. Autorka ma za sobą szereg doświadczeń w zakresie nauczania umiejętności społecznych, terapii mowy i języka, psychologii zdrowia, a także pracy z grupą i z dziećmi, z których to doświadczeń wyłoniła się filozofia przyświecająca tej oraz innym książkom z tej serii, zakładająca, iż „dzieci mają wiele zadziwiających zdolności, które pozostają niewykorzystane z powodu naszej tendencji do przekazywania im życiowej wiedzy z perspektywy osoby dorosłej”. Z pomocą tej książki autorka zachęca do stosowania gier i zabaw jako podstawy efektywnego nauczania dzieci wiedzy i umiejętności, niezbędnych do prawidłowego funkcjonowania w życiu.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 107 642 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecięce wyobrażenia w kontekście rówieśniczych relacji / Jolanta Sajdera. - Kraków : Wydaw. Naukowe AP, 2003. - 170, [1] s. : il. ; 21 cm.

(Prace Monograficzne / Akademia Pedagogiczna im.KEN w Krakowie, ISSN 0239-6025 ; nr 361)

Autor

Sajdera Jolanta.

Temat

Dziecko Interakcje społeczne Poznanie Socjalizacja Socjometria Wyobrażenia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 93 149 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Emocje w interakcjach współczesnego społeczeństwa polskiego / Maja Sawicka. - Warszawa : Uniwersytet Warszawski, 2018. - 207 stron ; 24 cm.

Autor

Sawicka Maja.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Interakcje społeczne Konflikt Tożsamość społeczna Uczucia Komunikacja społeczna Polska

Gatunek

Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Socjologia i społeczeństwo

Celem książki jest próba określenia, jak uczucia i ich ekspresja wykorzystywane są przez członków współczesnego społeczeństwa polskiego do kształtowania wzajemnych relacji i uzgadniania przebiegu interakcji. Z perspektywy socjologii emocji Autorka opowiada, jaki użytek robią ludzie z przyrodzonej zdolności do odczuwania i wyrażania emocji wtedy, gdy poruszają się w przestrzeni wielkiego miasta, kontaktują się ze współpracownikami, czy dyskutują o wartościach. Książka opowiada o emocjach. Dla socjologa jest to temat bardzo trudny, jak i fascynujący zarazem. Z jednej strony wierzymy, że ludzkie uczucia są tym, co najbardziej wewnętrzne, że stanowią autonomiczne i niepoznawalne treści życia psychicznego człowieka. Z drugiej zaś strony dostrzegamy, że przeżycie, które nazywamy emocjonalnym, ma istotny komponent o charakterze społecznym: emocje wyrastają na gruncie konkretnych sytuacji społecznych, a ich ekspresja, a nawet samo doświadczenie, pociąga za sobą określone społeczne następstwa. To czyni z emocji przedmiot zainteresowania socjologii: ludzie nie tylko doświadczają pewnych uczuć w wyniku kontaktu z innymi, lecz także dają im wyraz, usiłują wzbudzić określone emocje u partnerów interakcji, komunikują się za pomocą ekspresji emocjonalnej. W ten sposób emocje są wprowadzane – celowo lub nie, świadomie bądź nieświadomie – do przestrzeni społecznej i na tę przestrzeń zwrotnie wpływają. The book is an attempt to define how emotions and their expression are used by contemporary Polish society to shape mutual relations and determine the course of interaction. The theory of social practices offers an insight into affective mechanisms operating at the level of real, everyday interactions allowing individuals to tune mutual actions in society whose main feature is disintegration of existing interactional patterns.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 43266 (1 egz.)

(dostępność ok. 06.05.2024)

Książka

W koszyku

Psychologia dziecka / H. Rudolph Schaffer ; przełożył Aleksander Wojciechowski ; redakcja naukowa, [przedmowa do wydania polskiego] Anna Brzezińska. - Wydanie I - 1 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2005. - 404 strony : ilustracje ; 24 cm.

(Biblioteka Psychologii Współczesnej)

Autor

Schaffer H. Rudolph (1926- ) Wojciechowski Aleksander (1922-2006) Brzezińska Anna (1949- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Studenci Rodzice Nauczyciele Wychowawcy małych dzieci Lekarze Pielęgniarki i pielęgniarze

Temat

Piaget, Jean (1896-1980) Wygotski, Lew (1896-1934) Dzieci Rozwój emocjonalny Rozwój psychofizyczny dziecka Uczenie się Relacje międzyludzkie Interakcje społeczne Mowa Dojrzewanie

Gatunek

Podręczniki

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Podręcznik prezentuje kluczowe zjawiska rozwojowe charakterystyczne dla okresu dzieciństwa.

Pozwala na zrozumienie sensu zmian rozwojowych w różnych obszarach funkcjonowania dziecka; wyczerpująco omawia rozwój emocjonalny, poznawczy, poznawczo-społeczny oraz rozwój języka dziecka; wprowadza nowe, dotąd zupełnie nieobecne w psychologii rozwoju, zagadnienia jak: rola TV, komputerów i Internetu, porównania międzykulturowe; ułatwia przyswojenie wiedzy dzięki wyróżnieniom istotnych treści, słowniczkowi pojęć oraz zaproponowanej literaturze dodatkowej.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 36 780 (1 egz.)

(dostępność ok. 05.06.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia dorastania : zmiany rozwojowe w dobie globalizacji / Anna Oleszkowicz, Alicja Senejko. - Wydanie I - 1 dodruk. - Warszawa : PWN, 2017. - 297 stron ; 24 cm.

Autor

Senejko Alicja (1954- ) Oleszkowicz Anna (1956- )

Forma i typ

Książki

Temat

Młodzież Psychologia młodzieży Dojrzewanie Interakcje społeczne

Celem książki jest opis zmian rozwojowych zachodzących w okresie adolescencji w kontekście współczesnych przemian cywilizacyjnych. Autorki opisują teoretyczne modele rozwoju, by następnie przejść do analizy zadań rozwojowych okresu dorastania. Charakteryzują standardy młodzieży dotyczące atrakcyjności i sprawności fizycznej, kształtowanie się tożsamości płciowej, zmiany w zakresie relacji z rówieśnikami i dorosłymi oraz wymagania, jakie stawia przed młodzieżą system edukacji i rynek pracy. Odrębne rozdziały poświęcono rozwojowi poznawczemu młodzieży i kształtowaniu się osobowości. Ostatnia cześć publikacji dotyczy światopoglądu i i systemu etycznego dorastających ludzi.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 110 357 (1 egz.)