SOWA OPAC : Biblioteka Pedagogiczna w Tarnowie

3 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Integracja seksualna : przewodnik w poznawaniu i kształtowaniu własnej seksualności / Józef Augustyn. - Wydanie czwarte - Kraków : Wydawnictwo WAM, 2004. - 276, [4] strony ; 20 cm.

(Biblioteka Życia Duchowego)

Autor

Augustyn Józef (1950- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Rozwój psychofizyczny dziecka Rozwój psychofizyczny młodzieży Pokwitanie Uczucia Bliskie związki międzyludzkie Wychowanie seksualne Przysposobienie do życia w rodzinie Małżeństwo Celibat Erotyzm Pornografia Onanizm Homoseksualizm Pedagogika katolicka

Gatunek

Podręcznik Poradniki i przewodniki

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie

Są takie dziedziny ludzkiego życia, w których nie można uczyć się żyć „metodą prób i błędów". Z pewnością należy do nich ludzka seksualność. Pewne, jednorazowe błędy w tej dziedzinie często nie dają się już naprawić: jako dotkliwe poranienie zostają na całe życie. Można je leczyć, ale nawet wówczas pozostaje blizna. Niniejsza książka nie chce zastępować innych pozycji na ten temat. Jej autor nie rości sobie prawa do wyłączności w spojrzeniu na problem wychowania seksualnego. Książka jest jedynie zebraniem konkretnego doświadczenia (nierzadko bardzo bogatego) wielu młodych ludzi i pragnie być „ich świadectwem". Napisanie jej było możliwe dzięki ich wielkiej szczerości i zaufaniu. Od pierwszego wydania "Integracji seksualnej" w 1993 roku i nowego, poszerzonego wydania w 1995 roku książka jest nieustanie obecna w ciągłej sprzedaży.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 835 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Podstawy pedagogii osoby / Sławomir Chrost. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2022. - 161 stron ; 20 cm.

(Engram)

Autor

Chrost Sławomir (1967- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Filozofia chrześcijańska Metoda sokratyczna Osoba (filozofia) Pedagogika personalistyczna Personalizm Pedagogika katolicka Samowychowanie

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Filozofia i etyka

W książce autor przedstawił fundamenty pedagogii osoby, nakreślił, w jaki sposób definiowana jest osoba, czym jest majeutyka jako sztuka (samo) wychowania osoby oraz zaprezentował, jakie są główne cele pedagogii osoby i w jaki sposób były/są realizowane. Monografia składa się z trzech rozdziałów. Pierwszy zatytułowany „Osoba ludzka – próby definicji” przedstawia rozwój historyczny i treściowy pojęcia „osoba” w trzech odsłonach: od Ojców Kapadockich do Tomasza z Akwinu, od Kartezjusza do Husserla oraz od Maritaina do Tischnera. Rozdział drugi noszący tytuł „Majeutyka osoby” wprowadza w teoretyczne rozumienie tego pojęcia oraz określa rolę tej metody w pedagogii osoby. Ostatni, trzeci rozdział publikacji to podstawowa charakterystyka pedagogii osoby w inspiracji katolickiej. Określa najważniejsze cele i sposoby realizacji procesu wychowawczego w pedagogii osoby. W pracy wykorzystano refleksję filozoficzną i pedagogiczną wybranych myślicieli – pedagogów. Dobór wyznaczony został zgodnie z tradycją personalizmu teistycznego i polskiej myśli pedagogicznej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38 564 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika i teologia w realizacji zadań codzienności / redakcja Maria Szymańska, Zbigniew Marek SJ, Janusz Mółka SJ, Miłosz Mółka. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Ignatianum w Krakowie, 2022. - 337 stron : wykresy ; 24 cm.

Autor

Szymańska Maria (1959- ) Marek Zbigniew (1947- ) Mółka Janusz (1962- ) Mółka Miłosz

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Walulik, Anna Andragogika Katechetyka Pedagogika katolicka Personalizm Teologia katolicka Teologia pastoralna Wychowanie katolickie Wychowanie moralne Polska

Gatunek

Księga pamiątkowa Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Religia i duchowość

Księga Jubileuszowa dedykowana Siostrze dr hab. Annie Walulik CSFN, prof. AIK, w 60. rocznicę urodzin, w 40-lecie życia zakonnego, 35-lecie pracy zawodowej oraz 25-lecie pracy naukowej Dr hab. Anna Walulik CSFN, prof. Akademii Ignatianum w Krakowie, bada zależności zachodzące w edukacji w kontekście andragogiczno-teologicznym. Skupia się na opisywaniu miejsca źródeł religijnych – w szczególności Biblii – w całożyciowym uczeniu się. W prowadzonych w duchu paradygmatu holistycznego badaniach wykazuje istnienie różnych możliwości stykania się obu wspomnianych wymiarów ludzkiego życia. Eksponuje w nich znaczenie wiedzy religijnej, która wnosi w życie człowieka wzmacnianie, korygowanie i uzupełnianie posiadanych sprawności oraz umożliwia nadawanie życiu nowej jakości. Wykazuje przy tym, że andragogika i religia wnoszą w życie człowieka wielorakie synergie. W prowadzonych badaniach s. Anna Walulik podkreśla, że analiza rzeczywistości uczenia się dorosłych (przynajmniej w Polsce) nie może pomijać kontekstów religijnych. Swoje obserwacje opiera na badaniach jakościowych, zwłaszcza badaniach biograficznych, których właściwością jest nie tyle wyjaśnianie rzeczywistości edukacyjnej, ile jej interpretowanie w świetle przeprowadzanych analiz narracyjnych. W badaniach korzysta z analizy proksemicznej. Wartość tej techniki upatruje w wertykalno-horyzontalnej optyce czasowej. Wykazuje, że korzystanie z niej dzięki hermeneutyce ściśle powiązanej z badaniami narracyjnymi umożliwia znajdowanie wspólnych dla andragogiki i teologii płaszczyzn badań naukowych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39 332 (1 egz.)