152560
Book
In basket
W pierwszym rozdziale pracy przedstawiono określenia i definicje podstawowych teoretycznych pojęć związanych z omawianą problematyką: zdolności, uzdolnienia twórcze, uczeń zdolny. Analizując wyniki dotychczasowych badań podejmowanych nad niepowodzeniami szkolnymi uczniów zdolnych, w rozdziale drugim scharakteryzowany został problem Syndromu Nieadekwatnych Osiągnięć, a następnie ogólne założenia dotyczące jego terapii. Rozdział trzeci poświęcony jest przyjętych w pracy założeń metodologicznych, dotyczących podejmowanych badań. W kolejnych rozdziałach - czwartym, piątym i szóstym, zamieszczone zostały wyniki badań jakościowych i ilościowych dotyczących zjawiska SNO. Całość zakończona jest krótkim podsumowaniem i dyskusją wynikającą z przeprowadzonych analiz.
Availability:
Tarnów czytelnia
Copies are only available in the library: sygn. 90 801 (1 egz.)
Bochnia wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 25 685, 25 686 (2 egz.)
Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 36 606 (1 egz.)
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliografia na stronach 165-[173].
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again