W poszukiwaniu doskonałości dydaktycznej

Książka

W koszyku

oceń

W poszukiwaniu doskonałości dydaktycznej / redakcja naukowa Iwona Maciejowska, Anna Sajdak-Burska. - Wydanie I. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskego, 2024. - 258, [1] strona : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

(Dydaktyka Akademicka ; 7)

Autor

Sajdak-Burska Anna Redakcja Maciejowska Iwona (1964- ) Redakcja

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele akademiccy

Temat

Kształcenie Nauczyciele akademiccy Innowacje Rozwój zawodowy Kompetencje dydaktyczne Jakość kształcenia Komunikacja społeczna Informacja zwrotna Studenci Wypalenie zawodowe Sztuczna inteligencja Rzeczywistość wirtualna Mentoring Tutoring Egzaminy Dobre praktyki Nauczanie Szkolnictwo wyższe Polska

Gatunek

Monografia Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Nauka i badania

Z przyjemnością przedstawiamy Czytelnikom w niniejszej monografii różnorodne działania podejmowane przez uczelnie w celu osiągnięcia doskonałości dydaktycznej. Zawarte w niej teksty osadzono w paradygmatach różnych dyscyplin i subdyscyplin naukowych, takich jak pedagogika, andragogika, pedeutologia oraz zarządzanie zasobami ludzkimi, łącząc podejścia teoretyczne i praktyczne, co pozwala na wielowymiarową analizę prezentowanych zagadnień. Autorzy skupiają się na trzech obszarach mających fundamentalne znaczenie dla kształtowania przyszłości edukacji wyższej w Polsce: realizacji projektów finansowanych ze źródeł zewnętrznych, dydaktyce akademickiej (szczególnie innowacyjnych metodach kształcenia oraz oceny studentów i studentek) oraz kwestiach związanych z dobrostanem kadry akademickiej. W książce pokazano zarówno stan obecny, jak i wyzwania, przed którymi stoi współczesna edukacja wyższa, a przywołane przykłady dobrej praktyki radzenia sobie z nimi mogą stać się inspiracją do dalszych działań i eksperymentów. Wierzymy, że będzie to interesująca lektura dla wszystkich zainteresowanych doskonaleniem szkolnictwa wyższego i rozwojem akademickiej wspólnoty. [opis wydawcy].

Program MNiSW „Doskonałość dydaktyczna uczelni” jako element wsparcia jakości kształcenia w szkołach wyższych / Andrzej Kurkiewicz (Uniwersytet Jagielloński w Krakowie).

Centrum Nowoczesnej Edukacji : systemowe wsparcie nauczycieli akademickich : dobre praktyki z Politechniki Gdańskiej / Joanna Mytnik (Politechnika Gdańska).

Realizacja projektu „Doskonałość dydaktyczna uczelni” na Politechnice Białostockiej : podsumowanie / Izabela Senderacka (Politechnika Białostocka), Anna Falkowska (Politechnika Białostocka).

Podsumowanie realizacji projektu "Doskonałość dydaktyczna uczelni" na Politechnice Łódzkiej / Joanna Miłosz-Bartczak (Politechnika Łódzka).

"Doskonałość dydaktyczna uczelni" : dobre praktyki w Uniwersytecie Mari Curie-Skłodowskiej / Dorota Kołodyńska (Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej), Alicja Borzęcka-Szajner (Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej).

Doskonalenie jakości kształcenia oparte na niestandardowym zbieraniu feedbacku : wywiady ze studentami jako uzupełnienie informacji zwrotnej na temat prowadzonych zajęć / Olga Mastela (Uniwersytet Jagielloński w Krakowie), Małgorzata Winiarska-Brodowska (Uniwersytet Jagielloński w Krakowie), Mirosław Jarosiński (Szkoła Główna Handlowa w Warszawie).

Wsparcie rozwoju kompetencji kadry kształcącej wydziałów ścisłych, przyrodniczych i technicznych - ambasadorzy i szkoły letnie w projekcie STEM-CPD@EUNI / Iwona Maciejowska (Uniwersytet Jagielloński w Krakowie) , Aleksandra Lis (Uniwersytet Jagielloński w Krakowie, Uniwersytet Rolniczy w Krakowie), Michał Woźniakiewicz (Uniwersytet Jagielloński w Krakowie), Bartosz Trzewik (Uniwersytet Jagielloński w Krakowie).

Wsparcie rozwoju kompetencji kadry kształcącej wydziałów ścisłych, przyrodniczych i technicznych - kursy MOOC jako rezultat projektu STEM-CPD@EUNI / Bartosz Trzewik (Uniwersytet Jagielloński w Krakowie), Michał Woźniakiewicz (Uniwersytet Jagielloński w Krakowie), Iwona Maciejowska (Uniwersytet Jagielloński w Krakowie) , Aleksandra Lis (Uniwersytet Jagielloński w Krakowie, Uniwersytet Rolniczy w Krakowie).

Refleksje nad studiowaniem w świetle wypowiedzi studentów / Walentyna Wróblewska (Uniwersytet w Białymstoku).

Indywidualne wsparcie nauczyciela akademickiego : konteksty teoretyczne i działania praktyczne w Uniwersytecie Jagiellońskim / Anna Sajdak-Burska (Uniwersytet Jagielloński w Krakowie).

Wypalenie zawodowe nauczycieli akademickich jako syndrom obecnych czasów / Anna Wach (Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu), Joanna Furmańczyk (Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu).

Postrzeganie nauczycieli akademickich z niepełnosprawnością ruchową : rekonesans statystyczny i (auto)etnograficzny / Diana Saniewska (Uniwersytet w Białymstoku).