SOWA OPAC : Biblioteka Pedagogiczna w Tarnowie

14 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Ojca Leona różowe okulary / o. Leon Knabit OSB. - Wyd. 3. - Kraków : Wydawnictwo Benedyktynów, 2007. - 142, [2] s. : il. (w tym kolor.) ; 18 cm.

Autor

Knabit Leon.

Temat

Anegdoty polskie Poezja polska Knabit, Leon (1929-) Kolekcja książek z autografem

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38703 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Piękno neurobiologii / Jerzy Vetulani. - Wyd. 2. - Kraków : Wydawnictwo Benedyktynów, 2014. - 291, [1] s. ; 20 cm.

(Opera Selecta II)

Autor

Vetulani Jerzy.

Temat

Mózg Neurobiologia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43537 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Modlitwy księżnej Gertrudy z Psałterza Egberta w Cividale / przeład i opracowanie Brygida Kürbis. - Kraków : Wydawnictwo Benedyktynów "Tyniec", 1998 - 232 strony ; 14 cm.

Autor

Gertruda (wielka księżna kijowska ; ok. 1025-1108) Kürbis Brygida (1921-2001) Tłumaczenie

Forma i typ

Książki

Temat

Gertruda (wielka księżna kijowska ; ok. 1025-1108) Psałterz Egberta

Gatunek

Modlitewnik Psałterz Rękopisy iluminowane łacińskie

Od początku naszego stulecia te modlitwy ściągają szczególną uwagę uczonych jako wybitny pomnik religijności średniowiecznej i mistyki utrwalonej w księdze rękopiśmiennej. Zachowały się w drogocennym Psałterzu pergaminowym daleko od Polski, a zasługują, aby je przywrócić naszym dziejom, chociaż Gertruda, córka królewska Mieszka II i Rychezy, nie była ich autorką. Nie jest to, jak chcieliby niektórzy historycy i pisarze, jedno z najstarszych ogniw literatury polsko-łacińskiej, lecz pomnik kultury religijnej i nauczania Kościoła pośrodku Europy chrześcijańskiej. Te używane na piastowskim dworze teksty modlitewne są świadectwem akceptacji w tym kręgu pełni życia chrześcijańskiego: uczestnictwa w liturgii i sakramentach oraz potrzeb osobistego nabożeństwa dostojnej niewiasty stosującej się do nauk opiekującego się jej życiem duchowym kapłana.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108 922 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Królestwo Boże w przypowieściach / Augustyn Jankowski. - Wyd. 5. - Kraków : Tyniec Wydawnictwo Benedyktynów, 2008. - 264 s. ; 21 cm.

Autor

Jankowski Augustyn.

Temat

Biblia Królestwo Boże

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 98 675 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Istota walki duchowej / Jan Kasjan. - Kraków : Tyniec Wydawnictwo Benedyktynów, 2016. - 156 s. ; 18 cm.

(Z Tradycji Mniszej ; 62)

Autor

Kasjan Jan.

Temat

Patrologia Walka duchowa

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35 795 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dusza z ciała wyleciała : rozmowy o śmierci i nie tylko / Leon Knabit, Łukasz Wojtusik ; zdjęcia Adam Golec. - Kraków : Tyniec Wydawnictwo Benedyktynów, 2016. - 210, [3] s. : il. ; 22 cm.

Autor

Knabit Leon. Wojtusik Łukasz. Golec Adam.

Temat

Knabit, Leon Benedyktyni Starość Śmierć Wywiady

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 104 150 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Piękna litera : pismo rondowe / Ewa Landowska ; [Rysunki: Kamila Piazza]. - Wydanie pierwsze. - Kraków : Tyniec Wydawnictwo Benedyktynów, 2021. - 141, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Landowska Ewa. Autor Piazza Kamila. Ilustracje

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Kaligrafia Pisanie Pismo

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Bibliotekarstwo, archiwistyka, muzealnictwo

Piękna Litera. Pismo rondowe to kolejna część wielotomowego podręcznika do kaligrafii. Tym razem Ewa Landowska opracowała styl pisma zwany rondowym, wzorując się na przedwojennych francuskich zeszytach szkolnych. W przedwojennej Polsce w szkołach nauczany był tzw. niemiecki wariant pisma rondowego – prostszy, ale – zdaje się – nie tak szykowny. Pismem rondowym rzadko składa się całe bloki tekstów. Jest ono raczej używane do wyróżniania w tekście pojedynczych zdań, zwrotów czy wyrazów. np. tytułów, nagłówków, wyszczególnień. Zasługuje jednak na szczególną uwagę przez wzgląd na wyjątkową harmonię znaków, która niewątpliwie będzie rozwijać w nas wrażliwość estetyczną. W podręczniku znajdziemy instrukcję pisania każdej litery, zarówno małej, jak i dużej, zagadnienia dotyczące ich łączenia, a także wskazania najczęściej popełnianych błędów. Jest to podręcznik przeznaczony dla osób zupełnie początkujących, ale także dla zaawansowanych, chcących doskonalić technikę kreślenia liter tego stylu pisma.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33 615 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Podręcznik do nauki pisania szkolnego dla nauczycieli i rodziców / Ewa Landowska. - Kraków : Tyniec Wydawnictwo Benedyktynów, 2020. - 124, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Landowska Ewa Piazza Kamila Ilustracje

Forma i typ

Książki

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Nauka czytania Czytanie Język polski (przedmiot szkolny)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze dla dzieci

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Wszystko zaczęło się od przedwojennych zeszytów Zosi, odnalezionych przeze mnie na krakowskim targu staroci. Niepozorne, z dość niezdarnie wykreślonymi literkami, ale za to z lat 1931–1933, z nadrukowaną na okładce nazwą przedmiotu „Kaligrafja polska” (pisownia oryginalna). Pięć zeszytów uczennicy, która w pierwszym z nich uczy się dopiero, jeszcze ołówkiem, stawiać elementy liter, tj. owale i laseczki, w kolejnych kreśli pojedyncze litery, już stalówką o coraz smuklejszych i coraz bardziej wyrafinowanych kształtach, aż po ostatni zeszyt, w którym Zosia, dwa lata później, kaligrafuje już całe zdania literami przypominającymi w swej konstrukcji kursywę angielską. Były też kartki i listy z pierwszej połowy XX wieku, które zawsze budzą niedające spokoju pytanie: „dlaczego ludzie kiedyś pisali piękniej? Co takiego stało się, że nie potrafimy dziś pisać ładnie i czytelnie?”. Sama przez dość długi czas obwiniałam za ten stan rzeczy porzucenie stalówki maczanej w kałamarzu na rzecz długopisu i to właśnie długopis – skądinąd świetny, moim zdaniem, wynalazek – uczyniłam kozłem ofiarnym historii piśmiennictwa. Nie dawał mi jednak spokoju fakt, iż osoby starsze nawet długopisem potrafiły kreślić ładne kształty liter, a ich charakter pisma pomimo dojrzałego już wieku (trzeba bowiem wiedzieć, że charakter pisma, podobnie jak nasza osobowość, zmienia się wraz z wiekiem – dojrzewa, a potem się starzeje) wciąż budził podziw. Wreszcie zaczęłam się zastanawiać, czy na pewno to długopis powinniśmy winić za problemy z pisaniem u większości z nas. Słyszałam o wciąż nowych tezach: że brak czasu, że nie piszemy, że nie ćwiczymy, że zła technika, że zła metodyka, że za szybko i że za późno. Czułam jednak, że problem tkwi w innym miejscu. Postanowiłam dokładniej przyjrzeć się współcześnie nauczanym literom. Wydrukowałam oficjalny szkolny elementarz (o ile pamiętam, nie był wtedy dostępny w formie książkowej do zakupu w księgarniach) i zaczęłam przeglądać go strona po stronie. Pomijam stronę estetyczną, ilustracje, metodykę. Skoncentrowałam się na samych literach, bo na tym – zdaje się – znam. Trudno było jednak poświęcić mu więcej uwagi. Poraziła mnie ilość błędów, chaos, brak logiki w konstrukcji liter, brak harmonii i proporcji. Na warsztaty kaligrafii, które prowadzę nieprzerwanie od 2006 roku, przyjeżdżają osoby z całej Polski i bardzo często wśród uczestników pojawiają się nauczyciele nauczania początkowego, którzy zaniepokojeni tym, jak piszą ich uczniowie, próbują zrozumieć, co oni, jako nauczyciele, robią nie tak. To często pojawiające się pytanie kursantów zainspirowało mnie do napisania programu autorskiego warsztatu, który nazwałam „Kaligrafia przedwojenna”, a jednym z jego punktów jest wykład o konstrukcji litery elementarzowej oraz zestawienie liter nauczanych w szkole przedwojennej ze współczesnymi… Ewa Landowska, fragment Wstępu Uwaga!. Proszę się nie dziwić, jeżeli po otwarciu egzemplarza zobaczycie goły grzbiet z widocznym szyciem, to był zamierzony cel. Już wyjaśniamy, dlaczego… Książka Podręcznik do elementarza oprawiona jest w specjalną oprawę, zwaną broszurą szwajcarską. Cecha charakterystyczna takiego rodzaju oprawy to otwarty grzbiet i umocowanie okładki tylko do tylnej części bloku książki. Dzięki temu rozwiązaniu można zobaczyć łączenie składek, które, podobnie jak w książce dawnej, są szyte i tworzą dekoracyjne „zwięzy”. Oprawa taka jest bardzo estetyczna i trwała dzięki dodatkowemu klejeniu... A więc prosimy, by się nie martwić – nie jest to jakiś defekt i niedopracowanie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33 617 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zeszyt ćwiczeń 1 dla nauczycieli, rodziców i dzieci / Ewa Landowska. - Kraków : Tyniec Wydawnictwo Benedyktynów, 2020. - 32 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Landowska Ewa Piazza Kamila Ilustracje

Forma i typ

Książki

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Nauka czytania Czytanie Język polski (przedmiot szkolny)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze dla dzieci

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Elementarz powstał z potrzeby przywrócenia nauce pisania odpowiedniej rangi. Od dziesięcioleci obserwujemy obniżający się poziom umiejętności pisania wśród dzieci szkolnych, a także zanikającą umiejętność nauczania pisania wśród nauczycieli. Przyczyną takiego stanu rzeczy jest fakt, iż autorzy współczesnych elementarzy, kładąc nacisk na naukę czytania, nie zdają sobie sprawy z tego (lub fakt ten ignorują), że nauka pisania jest niezwykle trudna i wymagająca dla osoby nauczającej, ale zwłaszcza dla dzieci przyswajających sobie tę umiejętność. Inicjatywę podjęła Ewa Landowska, zajmująca się kaligrafią i nauką pisania od 20 lat, zapraszając do współpracy Izabelę Barankiewicz – neurologopedę, nauczycielkę, absolwentkę polonistyki (w tym projekcie odpowiedzialna za wiersze), Kamilę Piazza – doktora sztuk pięknych (autorka zachwycających ilustracji w elementarzu) oraz Monikę Wojtaszek-Dziadusz – doktor habilitowaną sztuk pięknych (odpowiedzialną za projekt książki). Tak powstał elementarz, w którym każdy z jego komponentów został rzetelnie opracowany przez kompetentne w swych dziedzinach osoby, począwszy od liter, część merytoryczną, przez ilustracje, wierszyki dla dzieci oraz świetnie zaprojektowaną całość. Elementarz przeznaczony jest do nauczania prywatnego i domowego. Będą mogli z niego korzystać nauczyciele szkół niepublicznych i rodzice uczący swoje dzieci w domu. Nauczanie pisania nie jest proste, dlatego do elementarza przygotowany został Podręcznik dla nauczycieli i rodziców, z którego można nauczyć się pisać pismem szkolnym, zaprojektowanym przez Ewę Landowską. Do Podręcznika dla nauczycieli i rodziców przygotowane zostały Zeszyty ćwiczeń dla dzieci i dorosłych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33 624 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zeszyt ćwiczeń 2 dla nauczycieli, rodziców i dzieci / Ewa Landowska. - Kraków : Tyniec Wydawnictwo Benedyktynów, 2020. - 32 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Landowska Ewa Piazza Kamila Ilustracje

Forma i typ

Książki

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Nauka czytania Czytanie Język polski (przedmiot szkolny)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze dla dzieci

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33 625 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mózg : fascynacje, problemy, tajemnice / Jerzy Vetulani. - Wyd. IV. - Kraków : Tyniec Wydawnictwo Benedyktynów, 2014. - 306, [1] s. ; 21 cm.

(Opera Selecta 1)

Autor

Vetulani Jerzy.

Temat

Mózg Neurobiologia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31 545 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Etyka : reinterpretacja / Jacek Filek. - Kraków : Homini - Wydawnictwo Benedyktynów Tyniec, 2014. - 239 stron ; 21 cm.

Autor

Filek Jacek (1945- ). Autor

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Arystoteles (384-322 p.n.e.) Platon (427-347 p.n.e.) Sokrates (469-399 p.n.e.) Buber, Martin (1878-1965) Heidegger, Martin (1889-1976) Kant, Immanuel (1724-1804) Kierkegaard, Søren (1813-1855) Lévinas, Emmanuel (1906-1995) Nietzsche, Friedrich (1844-1900) Biblia Etyka Filozofia

Gatunek

Analiza i interpretacja Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Filozofia i etyka Historia

Człowiek, świadom swej wolności, staje wobec pytania: jak rozporządzić swym życiem? Namysł zrodzony z tego pytania, jeśli tylko nie brak mu systematyczności, jest etyką. Etyka jest filozofią, jest podstawową dziedziną filozofii, a wedle niektórych, na przykład Emmanuela Lévinasa, jest nawet filozofią pierwszą. Wyodrębnienie się etyki jako samodzielnej dziedziny filozoficznej jest procesem nieco dwuznacznym. Dla takich filozofów jak: Sokrates, Platon, Spinoza, Kant, Kierkegaard, Nietzsche, Husserl, Heidegger, Lévinas filozofia sama jest już „etyczna”, jest wręcz etyką, a autentyczny filozof – etykiem. Z jednej więc strony Grecy odróżniali etykę od fizyki i logiki, z drugiej zaś już Heraklit rozumiał, iż poznawanie i rozumienie świata nie daje się oddzielić od poznawania i rozumienia siebie samego, a antyczna delficka mądrość: „Poznaj samego siebie” domagała się nie tyle „obiektywnej wiedzy”, ile właśnie poznania o charakterze zarazem etycznym. Jedność etyki i filozofii ma za swój korelat jedność rozumu praktycznego i teoretycznego (por. Kant, Husserl i inni). Współczesne zinstytucjonalizowanie filozofii wraz z towarzyszącym mu ogólnym trendem specjalizacyjnym, w ramach którego otrzymujemy tzw. etykę akademicką (jak i bardziej jeszcze szczegółowe jej działy), doprowadziło do filozoficznej marginalizacji tej ostatniej. Tymczasem nie da się postawić radykalnie kwestii etycznej, abstrahując od takich problemów metafizycznych i ontologicznych, jak problem wolności, problem skończoności i nieskończoności, problem czasu czy problem sposobów istnienia. Dotyczy to również problemu prawdy. Problemy te posiadają swój wymiar etyczny i etyk nie może od nich abstrahować. Wyodrębnieniu etyki i odesłaniu jej na filozoficzny margines odpowiada, po stronie praktyki życia, wyodrębnienie wymiaru etycznego i traktowanie go jako czegoś incydentalnego. Służy temu ekscytowanie publiczności szokującymi problemami „etycznymi”, z którymi zdecydowana większość nie zmaga się bezpośrednio w swym życiu. W Etyce nikomachejskiej Arystoteles trafnie zauważa, iż „wyraz «dobro» posiada tyle znaczeń, ile wyraz «byt» (mówi się o nim bowiem w [kategorii tego], czym coś jest, jak np.: bóg lub rozum; w [kategorii] jakości: zalety; ilości: właściwa miara; stosunku: to, co pożyteczne; czasu: chwila odpowiednia; miejsca: właściwe miejsce pobytu – i tak dalej), jasne więc, że nie może ono być czymś wspólnym, ogólnym i jednym”. Jasne więc też jest, iż nie może istnieć jakaś jedna nauka, która obejmuje te tak różne rozumienia dobra.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44 908 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mózg : fascynacje, problemy, tajemnice / Jerzy Vetulani. - Wydanie 4. - Kraków : Homini - Wydawnictwo Benedyktynów Tyniec, 2014. - 306, [1] strona ; 21 cm.

(Opera selecta / Jerzy Vetulani ; 1)

Autor

Vetulani Jerzy (1936-2017) Autor Vetulani Jerzy (1936-2017).

Forma i typ

Książki

Temat

Mózg Neurobiologia Fizjologia człowieka

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie

Neurobiologia jest dziś jedną z najważniejszych i najbardziej wszechstronnych nauk. Pomaga odpowiedzieć na wielkie pytania, z którymi od dawna mierzyły się filozofia, teologia, psychologia i nauki społeczne, a także na małe pytania, które zadajemy sobie co dzień. Co jest kryterium człowieczeństwa? Gdzie mieszka dusza? Skąd się bierze moralność? Gdzie rodzi się przyjemność? Dlaczego jesteśmy agresywni? Jak działa pamięć? Od czego i dlaczego się uzależniamy? Dlaczego lubimy seks? Czy zakochani myślą rozsądnie? Dlaczego dziewczynki wolą bawić się lalkami, a chłopcy samochodzikami? Czy w świecie nowych technologii zdołamy zachować prywatność myśli? Nieskończonym źródłem odpowiedzi lub podpowiedzi — i nowych fascynujących pytań — jest mózg, odsłaniający dzięki coraz bardziej zaawansowanym metodom badawczym kolejne swe tajniki, a w studiach nad nim można widzieć wręcz antropologię XXI wieku. Jerzy Vetulani oprowadza nas po naszym „centrum dowodzenia”, ukazując z erudycją i wdziękiem, że „szare komórki” to pole zainteresowań zarówno „twardej” biologii, jak i subtelnej humanistyki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Brzesko wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43524 (1 egz.)