152828
Book
In basket
Badania diagnostyczne w pedagogice i psychopedagogice / Marta Guziuk-Tkacz. - Wydanie II zmienione i rozszerzone. - Toruń : Akapit Wydawnictwo Edukacyjne, 2022. - 402 strony : ilustracje ; 24 cm.
Jest to jedna z nielicznych prac w pedagogice, która podejmuje wartościową poznawczo próbę ukazania problematyki diagnostyki w kontekście zastosowania i możliwości korzystania z bogactwa narzędzi diagnostycznych. Stąd uważam, że książka jest potrzebna, wzbogaca bowiem obszary diagnostyczne w pedagogice i psychopedagogice i jest istotnym wprowadzeniem do dalszego zgłębiania tej problematyki, analiz, refleksji i dyskusji nad nią. Wiele wątków zawartych w pracy stanowi nowe spojrzenie i może stanowić podstawę do pogłębienia tej tematyki. (...) To, co zasługuje na szczególnie wysoką ocenę, to podjęcie kwestii diagnozy, diagnozowania, diagnostyki w oparciu o interdyscyplinarną literaturę. Już tylko to przemawia za jej wartością i potrzebą jej wydania. Prof. dr hab. Jerzy Nikitorowicz Uniwersytet w Białymstoku Na uwagę oraz wyróżnienie zasługują również treści ściśle merytoryczne, świadczące o ponadstandardowych kompetencjach Autorki w zakresie wiedzy związanej z diagnozowaniem problemów psychopedagogicznych. Przy czym, wiedza ta ma nie tylko charakter odtwórczo-sprawozdawczy, ale przede wszystkim, w wielu fragmentach, także autorski oraz nowatorski, co w ten sposób staje się przyczynkiem twórczego rozwoju tej psychopedagogicznej subdyscypliny. Prof. dr hab. Andrzej Olubiński Uniwersytet WarmińskoMazurski w Olsztynie
Availability:
Brzesko wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 40008 (1 egz.)
Notes:
General note
Na okładce: Analiza dokumentów, ankieta, testy, wywiad, socjometria, techniki projekcyjne, obserwacja.
Bibliography, etc. note
Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 371-402.
Funding information note
Finansowanie: Uniwersytet Warmińsko-Mazurski (Olsztyn)
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again