Podstawy psychologii : podręcznik dla studentów kierunków nauczycielskich

Book

In basket

rate

Podstawy psychologii : podręcznik dla studentów kierunków nauczycielskich / pod redakcją Władysławy Pileckiej, Grażyny Rudkowskiej i Leszka Wrony ; [opracował zespół: K. Barańska-Dębiec, A. Borowiec, A. Czajkowska, J. Kulczycki, A, Maurer, W. Pilecka, M. Pitucha, M. Płaczynta, G. Rudkowska, T. Samek, L. Wrona, H. Wrona-Polańska]. - Wydanie II poprawione i poszerzone. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2005. - 553, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

Author

Pilecka Władysława (1948- ) Redakcja Rudkowska Grażyna Redakcja Wrona Leszek Redakcja Barańska-Dębiec Krystyna Autor Borowiec Antoni Autor Czajkowska Anna Autor Czajkowski Wojciech (psycholog) Autor Głowacka Elżbieta (psychologia) Autor Kliś Maria (1946- ) Autor Kossewska Joanna (1963- ) Autor Kulczycki Jerzy (1937-2006) Autor Maurer Alicja Autor Pitucha Melania Autor Płaczynta Michał Autor Samek Teresa Autor Wrona-Polańska Helena Autor

Form of Work

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Audience Group

Szkoły wyższe

Subject

Rozwój psychiczny Uczenie się Pamięć Funkcje poznawcze Mowa Partycypacja społeczna Uczucia Motywacja Osobowość Inteligencja (psychologia) Temperament Dziecko zdolne Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Dysleksja i dysgrafia Zespół ADHD Niedojrzałość psychiczna Agresywność Uzależnienie (nałóg) Dziecko z niepełnosprawnością Jąkanie Dyslalia Zaburzenia mowy Afazja Interakcja wychowawcza Pomoc psychologiczna Promocja zdrowia

Genre/Form

Podręcznik

Domain

Psychologia

Podręcznik pisany specjalnie z myślą o przyszłych nauczycielach. Pomoże również wszystkim, którzy już pracują w tym zawodzie. Jego lektura pozwoli: lepiej zrozumieć zachowania uczniów, pomóc w rozwiązywaniu ich osobistych problemów, zapobiegać powstawaniu niepowodzeń w procesie edukacyjnym, poszerzyć wiedzę o sobie samym. Każdy rozdział podręcznika kończy lista problemów i pytań dotyczących danego zagadnienia oraz wykaz zalecanej literatury. W ocenie osiągnięć, zdolności i zachowań dziecka pomogą umieszczone w aneksie teksty ze skalą nominacyjną - dla uczniów, nauczycieli i rodziców.

Podręcznik psychologii uzupełniony nowymi treściami w stosunku do poprzednich wydań. Dodano treści o promocji zdrowia i dysleksji. Oprócz przedstawienia osiągnięć psychologii jako nauki, ukazano jej praktyczne znaczenie w pracy nauczycieli w rozdziałach n.t. uczniów o wybitnych możliwościach rozwoju, uczniach o ograniczonych możliowściach uczenia się, dzieciach niepełnopsrawnych, uczniach z trudnościami rozwoju emocjonalno-społecznego oraz o pomocy w procesie edukacji.

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 33 530, 36 815, 36 814 (3 egz.)

Dąbrowa Tarnowska czytelnia

Copies are only available in the library: sygn. 32 227 (1 egz.)

Notes:

Bibliography, etc. note

Bibliografia na stronach 523-538 i przy rozdziałach.

Cumulative index/finding aids note

Indeks nazwisk na stronach 539-545; indeks ważniejszych terminów na syronach 546-553.