Dlaczego należy uczyć o Holokauście?

Book

In basket

rate

Dlaczego należy uczyć o Holokauście? / redakcja Jolanta Ambrosewicz-Jacobs, Leszek Hońdo. - Wydanie II poszerzone. - Kraków : Uniwersytet Jagielloński Instytut Europeistyki, 2005. - 151, [1] strona ; 21 cm.

Author

Ambrosewicz-Jacobs Jolanta (1957- ) Redakcja Hońdo Leszek (1960- ) Redakcja

Form of Work

Książki Publikacje dydaktyczne

Audience Group

Nauczyciele Pedagodzy

Subject

Holokaust Historia Żydzi Zagłada Romów (1941-1945) II wojna światowa (1939-1945) Nauczanie

Genre/Form

Materiały konferencyjne Praca zbiorowa

Domain

Historia Edukacja i pedagogika

Zbiór esejów wraz z opisem instytucji dysponujących narzędziami edukacyjnymi, który Państwu przedstawiamy, powstał z myślą o Czytelnikach, dla których proces nauczania — uczenia jest procesem otwartym, niekoniecznie ograniczonym do stałych ról: nauczyciel — uczeń. Książka ta adresowana jest zarówno do osób, którym nie jest obojętny fakt zamordowania 10 procent obywateli przedwojennej Polski, jak i do osób, które być może dotąd nie zdają sobie z tego sprawy.

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Tarnów wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 94 489 (1 egz.)

Tarnów czytelnia

Copies are only available in the library: sygn. 94 488 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. BR 2 076 (1 egz.)

Brzesko wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 39997 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 36 739 (1 egz.)

Notes:

Funding information note

Wydanie II poszerzone opublikowano dzięki pomocy finansowej Biura Instytucji Demokratycznych i Praw Człowieka OBWE.