153178
Book
In basket
W stronę interpretacji :dwie odmienne propozycje dydaktyczne dla nauczycieli młodzieży szkolnej i akademickiej / Maciej Szargot, Małgorzata Kaczmarek. - Wydanie 1. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020 - 227 stron : fotografie, ilustracje, tabele ; 21 cm
Author
Kaczmarek Małgorzata Autor. Szargot Maciej Autor
Form of Work
Książki Publikacje dydaktyczne
Audience Group
Nauczyciele
Subject
Język polski Nauczanie Metody nauczania Teoria nauczania
Domain
Edukacja i pedagogika
Małgorzata Kaczmarek wyrywa szkolny utwór z marazmu powtarzalnych odczytań. Przedstawia bardzo ciekawą propozycję metodyczną skierowaną nie tylko do świata akademickiego, kształtującego kadry, lecz także do praktykujących nauczycieli. Znajdziemy tu bowiem interesujące propozycje lektur komparatystycznych i nieszablonowe nawiązania ikonografie, które mogą zainspirować doświadczonych nauczycieli. Co warte podkreślenia, autorka pokazuje przebieg procesu tworzenia interpretacji. […] Maciej Szargot odnosi się wpierw do samej metody, wyjaśniając zasady postępowania, a następnie pokazuje na kilku wybranych przykładach jej użycie. Jako specjalista od literatury romantycznej buduje eksplikacje w sposób interesujący, błyskotliwy, pełny. Czyta się je z niezwykłą satysfakcją. Z recenzji prof. dr. hab. Adama Regiewicza
zob. w.bibliotece.pl
Availability:
Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 38 097 (1 egz.)
Reviews:
Confirm report execution
Also derive:
shelf marks
IDs
subject headings
location
summary
ISBN number
sort key
adres wersji elektronicznej
copies localization
opis fizyczny
Report sorting:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again