152657
Book
In basket
Kod zachowania : jak rozszyfrować i zmienić najtrudniejsze zachowania / Jessica Minahan, Nancy Rappaport ; tł. Magdalena Kołodziejczyk. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2014. - 221, [3] s. : tablice ; 23 cm.
Author
Minahan Jessica. Rappaport Nancy. (autor). Kołodziejczyk Magdalena. (tł.).
Subject
Zachowania problemowe Zaburzenia w zachowaniu Zachowania uczniów FAIR-plan /plan interwencji behawioralnej
zob. w.bibliotece.pl
Availability:
Brzesko wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 40860 (1 egz.)
Notes:
General note
Na plan FAIR składają się (F)unkcjonalne hipotezy i analiza czynników poprzedzających zachowanie ucznia-zachęca to nauczyciela do obserwowania i rozszyfrowania komunikatu, jaki uczeń śle poprzez swoje zachowanie; (A)akomodacje-to ułatwienaia, jakie można stworzyć w klasie, aby uczeń mógł dodkonać w swoim zachowaniu zmian; (I)nterakcje-to strategie budowania dobrych relacji z uczniami; (R)eagowanie-to zachowania, jakie powinien nauczyciel podjąć po problemowym zachowaniu ucznia.
Reviews:
Confirm report execution
Also derive:
shelf marks
IDs
subject headings
location
summary
ISBN number
sort key
adres wersji elektronicznej
copies localization
opis fizyczny
Report sorting:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again