Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki? : Rozwojowe Testy Przesiewowe INPP oraz Program Ćwiczeń Integrujących INPP dla szkół

Book

In basket

rate

Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki? : Rozwojowe Testy Przesiewowe INPP oraz Program Ćwiczeń Integrujących INPP dla szkół / Sally Goddard Blythe ; il. Luca Papp, tłum. Magdalena Macińska. - Wydanie 2 poprawione - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2015. - 130 stron : ilustracje ; 25 cm.

Author

Goddard Sally (1957- ) Autor Papp Luca Ilustracje Macińska Magdalena Tłumaczenie

Form of Work

Książki Publikacje fachowe

Subject

Dojrzałość szkolna Dziecko w wieku przedszkolnym Testy psychologiczne Badania przesiewowe

Genre/Form

Opracowanie

Domain

Edukacja i pedagogika

Praktyczny przewodnik zawierający informacje na temat prawidłowości w rozwoju ruchowym dziecka i jego powiązań z uczeniem się. Autorka pokazuje związek pomiędzy takimi wskaźnikami, jak koordynacja wzrokowo-ruchowa, kontrola postawy a gotowością dziecka do nauki. Publikacja zawiera narzędzia pozwalające na ocenę aktualnego poziomu rozwoju motoryki dziecka w wieku przedszkolnym i szkolnym, a także kompletny program rozwoju ruchowego. Dzięki odpowiedniemu wsparciu oraz szkoleniom nauczyciele oraz inni specjaliści mogą nauczyć się, jak rozpoznawać oznaki opóźnienia rozwojowego, aby dziecko mogło być skierowane do odpowiedniego terapeuty albo też objęte programem ćwiczeń. Książka stanowi zestaw narzędzi pozwalających: - rozpoznać, u których dzieci występują niedojrzałe odruchy, - wprowadzić program ćwiczeń fizycznych i ocenić wyniki.

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Tarnów wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 111 691 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 30 467 (1 egz.)

Notes:

Tytuł oryginału: Assessing neuromotor readiness for learning : the INPP developmental screening test and school intervention programme, 2012