List jako forma wypowiedzi w klasach początkowych

Book

In basket

rate

List jako forma wypowiedzi w klasach początkowych / Maria Węglińska. - Wydanie II - Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, 2002. - 144 strony : ilustracje ; 24 cm.

(Rozprawy i Studia / Uniwersytet Szczeciński, ISSN 0860-2751 ; t. (CCCXXIII) 259)

Author

Węglińska Maria (1936- )

Form of Work

Książki Publikacje naukowe

Audience Group

Nauczyciele nauczania początkowego Studenci

Subject

Język polski (przedmiot szkolny) Nauczanie początkowe List Kompozycja (literatura) Stylistyka Język potoczny Pisanie Cele kształcenia

Genre/Form

Opracowanie Raport z badań

Domain

Edukacja i pedagogika

Praca składa się z sześciu rozdziałów. Rozdział pierwszy zawiera wiadomości ogólne, dotyczące budowy listu, jego adresowania oraz organizacji pracy nad listem. Rozdział drugi poświęcono podstawom metodologicznym i organizacyjnym badań. W rozdziale trzecim omówiony jest czynnik eksperymentalny - jakość dydaktyczna pracy nauczyciela nad listem jako formą wypowiedzi. Rozdział czwarty i piąty prezentują wyniki badań dotyczących wpływu jakości pracy nauczyciela na opanowanie przez uczniów klasy III wiadomości o liście oraz umiejętności jego redagowania. W rozdziale szóstym, ostatnim, przedstawione są wyniki badań dotyczących umiejętności adresowania listu.

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Tarnów czytelnia

Copies are only available in the library: sygn. 92 813 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 36 702 (1 egz.)

Notes:

Bibliography, etc. note

Bibliografia na stronach 141-144.

Language note

Publikacja zawiera streszczenie w języku angielskim.