Intelektualna dojrzałość do uczenia się matematyki dzieci z wadą słuchu : metody diagnozy: wersja werbalna i wersja w systemie językowo-migowym

Book

In basket

rate

Intelektualna dojrzałość do uczenia się matematyki dzieci z wadą słuchu : metody diagnozy: wersja werbalna i wersja w systemie językowo-migowym / Małgorzata Kupisiewicz. - Wydanie pierwsze - Warszawa : Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne, 1996. - 146, [1] strona ; 21 cm.

Author

Kupisiewicz Małgorzata Autor

Form of Work

Książki Publikacje fachowe Publikacje dydaktyczne

Audience Group

Pedagodzy specjalni Studenci Rodzice

Subject

Dziecko głuche Dziecko niedosłyszące Dojrzałość szkolna Diagnoza pedagogiczna Matematyka (przedmiot szkolny) Nauczanie Uczenie się Niepowodzenia szkolne Zapobieganie

Genre/Form

Opracowanie Podręcznik

Domain

Edukacja i pedagogika Psychologia

Autorka omawia przyczyny małej efektywności edukacji matematycznej dzieci z wadą słuchu. Do najważniejszych przyczyn zalicza rozbieżność między rzeczywistym zakresem kompetencji intelektualnych dzieci a wymaganiami im stawianymi i sposobami ich kształcenia. Stwierdza, że początkiem działań naprawczych jest trafna diagnoza dziecięcych kompetencji potrzebnych do uczenia się matematyki, dlatego rdzeń książki stanowią metody diagnozowania, opracowane w formie scenariuszy.

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Tarnów wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 93 649 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 25 805 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 36 455 (1 egz.)

Notes:

Bibliography, etc. note

Bibliografia na stronach 145-[147].

Target audience note

Książka adresowana do pedagogów specjalnych, studentów surdopedagogiki, pedagogów zajmujących sie rozwojem i edukacją dzieci z poważnymi wadami słuchu oraz rodziców tych dzieci.

Funding information note

Tytuł dotowany przez Ministra Edukacji Narodowej.