Edukacyjne konteksty rozwoju dziecka w wieku wczesnoszkolnym

Katalog zbiorów Zawartość czasopism

Advanced search Kolekcje

Simple search Advanced search

Simple search Kolekcje

á â ă ä ç č ď đ é ë ě í î ľ ĺ ň ô ő ö ŕ ř ş š ţ ť ů ú ű ü ý ž ® € ß

Á Â Ă Ä Ç Č Ď Đ É Ë Ě Í Î Ľ Ĺ Ň Ô Ő Ö Ŕ Ř Ş Š Ţ Ť Ů Ú Ű Ü Ý Ž © § µ

Chosen:

152657

Book

In basket

rate

Edukacyjne konteksty rozwoju dziecka w wieku wczesnoszkolnym / redakcja Krystyna Kusiak, Ilona Nowakowska-Buryła, Renata Stawinoga. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2009. - 466 stron ; ilustracje ; 24 cm

Author

Kusiak Krystyna Redakcja Nowakowska-Buryła Ilona Redakcja Stawinoga Renata Redakcja

Form of Work

Książki Proza

Subject

Jaques-Dalcroze, Émile (1865-1950) Goddard, Sally (1957- ) Lech, Konstanty (1899-1973) Nauczanie początkowe Podmiotowość Nauczanie zintegrowane Cele kształcenia Współdziałanie Twórczość Nauczanie Edukacja muzyczna Rytmika Kształcenie nauczycieli Myślenie matematyczne Nauczyciele nauczania początkowego Wypalenie zawodowe Stres zawodowy Osiągnięcia szkolne Rodzice Uczniowie Konformizm Przemoc wobec dzieci Pomoc psychologiczno-pedagogiczna Czytelnictwo Rozwój psychofizyczny dziecka Reklama Wychowanie fizyczne (przedmiot szkolny) Metoda Montessori Metoda KLANZY Pedagogika zabawy Kompetencje komunikacyjne Komunikacja niewerbalna Matematyka (przedmiot szkolny) Edukacja międzykulturowa Cyganie Edukacja dla bezpieczeństwa Wychowanie estetyczne Oceny szkolne Oceny opisowe Adaptacja społeczna Świadomość ekologiczna Arteterapia Muzykoterapia Teatroterapia Choreoterapia Biblioterapia Dziecko z ADHD Dziecko niedowidzące Tyflopedagogika Wykluczenie społeczne Grupy rówieśnicze

Genre/Form

Praca zbiorowa

Domain

Edukacja i pedagogika

Książka "Edukacyjne konteksty rozwoju dziecka w wieku wczesnoszkolnym" jest publikacją wielowątkową, o zróżnicowanym materiale merytorycznym. Dotyczy ważnych zagadnień ze społecznego i pedagogicznego punktu widzenia, związanych z edukacją dziecka w początkowych etapach nauki szkolnej. Treść zawartych w niej artykułów mieści się w obszarze przedmiotowym pedagogiki wczesnoszkolnej i współczesnej pedeutologii. Autorzy podejmują w niej wiele problemów istotnych dla teorii i praktyki edukacyjnej nie tylko wieku wczesnoszkolnego, jako szczególnie znaczącego okresu rozwojowego, ale także całożyciowej edukacji człowieka.

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Tarnów wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 103 267 (1 egz.)

Tarnów czytelnia

Copies are only available in the library: sygn. 99 603 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 35 477 (1 egz.)

Notes:

Bibliography, etc. note

Bibliografia przy rozdziałach.

Other editions: