152657
Book
In basket
(Engram)
Praca poświęcona została organizacji czasu wolnego w kontekście analizy teoretycznego dorobku, jak też perspektyw, oczekiwań i potrzeb dzieci, młodzieży, rodziny oraz osób z niepełnosprawnością. Pytania odnoszące się do systemu kategorialnego pedagogiki czasu wolnego, przedmiotu i zakresu badań nad czasem wolnym w ujęciu pedagogicznym, nadmiernego obciążenia ucznia nauką, wpływu zajęć wolnoczasowych na osobowość stanowią zakres analiz i rozważań w pierwszej części pracy. Ponadto autor dokonał analizy podstawowych koncepcji, definicji i wskazań odnoszących się do pedagogiki czasu wolnego. Druga część książki dotyczy zagadnień związanych z czasem wolnym w kontekście środowiska osób z niepełnosprawnością.
Availability:
Tarnów wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 107 114 (1 egz.)
Tarnów czytelnia
Copies are only available in the library: sygn. 105 280 (1 egz.)
Bochnia wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 31 336 (1 egz.)
Brzesko wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 42177 (1 egz.)
Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia
All copies are currently on loan: sygn. 36 315 (1 egz.)
(dostępność ok. 14.01.2026)
Notes:
General note
Bibliogr.
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again